二年級家作文4篇[精選]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級家作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級家作文 篇1
今天我們在上作文課時,老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。
同學們一看到這個人,便開始議論起來,有的同學說他長得像蝙蝠俠,有的同學說他像一個蹺腳的人,身上還有一個“王”字。還有同學說他手很大,還剃了一個光頭呢!
我仔細看,他的`臉很圓,像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發亮,頭上沒有耳朵,最重要的是他沒有鼻子。多么奇怪的人啊!
老師說:“既然大家都發現這個小怪人沒有鼻子,我們給他畫一個鼻子,好不好?”同學們異口同聲地回答“好”。
于是,老師叫出了一個同學——史宗璘。就當史宗璘要上前去畫時,老師說:“等一等,你要蒙上眼睛。”老師把史宗璘的眼睛蒙上后,他就成了一個“盲人”啦!只見“盲人”史宗璘的左手縮進了褲子口袋,右手拿著一根紅色的粉筆,不知道應該怎么辦才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好!他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步,又差點摔倒。他雙手抱著頭,好像要昏倒了,說:“我在哪里啊?”他向左轉,摸了摸黑板,一會兒向北走,一會兒又向南走。老師開始倒計時:“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭,摸索著開始畫鼻子,眼看就要成功了,哎,他最后還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈,哪有鼻子長在肚子上的怪人啊,我們笑得肚子都疼了。
老師笑著說史宗璘“笨”,要叫另外一個人再畫,于是老師叫了我。蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不到!沒辦法,只能胡亂地隨便畫了,結果——我把鼻子畫在了離臉很遠的地方,哈哈,我自己都笑了,我的鼻子離“家”出走了。
這個“鼻子”,一會兒畫在肚子上,一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子!
二年級家作文 篇2
昨天給你們講了過年的故事,今天又會有什么精彩的故事呢,等著吧!
今天我給大家講我們家開聯歡晚會的.故事。
晚上,我們全家人吃完了飯都坐在沙發上。我忽然想開一次聯歡晚會,大家都同意并讓我當主持人,我感到非常自豪!
聯歡晚會開始了,我說:“首先有請外婆演唱戲曲《白毛女》選段”。外婆邊唱邊跳,可好聽了!下面有請外公演唱歌曲《小白楊》,外公不好意思地走上了臺,也唱的不錯。我說:“外公唱得好不好?”大家異口同聲的說好。“掌聲再熱烈一點”“啪啪......”我說:“看了老人們的表演,該看看我的表演,我給大家演唱歌曲《自由飛翔》”。我大方地走上臺唱了起來,大家都為我鼓掌。
頒獎儀式開始了。我宣布一等獎是“倪雨馨”二等獎是“外公”三等獎是“外婆”。大家掌聲!領完獎品之后,我宣布20xx年家庭聯歡晚會到此結束。
我想:經過這次鍛煉,我不僅學會了展示自己,還學會了當主持人呢!
二年級家作文 篇3
26個字母聚在一起討論,誰的用處最大,“a”說:我排在第一,當然是我最有用!“b”說:小主人的書包是bag,我在你的前面!有我你們才有地方住!“e”說:我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的爭論著它們的`用途都很大。
小主人很愛我!字母“z”說:看我只有一畫,一筆就寫完了,不像“w”看的眼花,英文本大叔說:我覺得e最好,english(英語)是e開頭,才有你們這些小不點!“t”說:tv是電視吧,《新聞聯播》,《喜羊羊與灰太狼》等等等等的動畫片,電視劇,都在電視上播,要不然還有《色拉英語—電視版》嗎?
你們誰也離不開誰,就像魚兒離不開了水,鳥兒離不開窩,什么也拼不出來!沉默了很久的小鉛筆說。字母們頓時安靜了。
“對!我們要團結在一起”!字母們一起說。
二年級家作文 篇4
我的家鄉是一個小鎮,那里風景優美,綠樹成陰。春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開眼,花兒們也紛紛盛開了,紅的、藍的、黃的、紫的`,千奇百怪,
五光十SE。花兒們發出陣陣醉人的芳香,引來一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
夏天到了,樹葉更綠了,花兒們也更加芬芳了。荷花也開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!
秋天,大雁往南飛,一會兒排成人字形,一會兒又排成一字形。天空藍藍的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹葉也是黃的。農民伯伯在這個季節可高興了,他們正忙著收獲呢。
冬天來到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個世界一片潔白。
我的家鄉真美麗,我愛我的家鄉!
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