【精華】四年級秋天作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級秋天作文3篇,歡迎大家分享。
四年級秋天作文 篇1
五彩繽紛。在秋天,我們會有:植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!
瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時,它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來。
秋姑娘穿著一條花裙子來了,她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。“呼、呼。”隨著秋風的奏鳴曲,秋雨也彈起了優美的.舞曲:“滴答、滴答。”
楓葉們翩翩起舞,一會兒翻跟頭,一會兒轉圈,一會兒像蝴蝶似的飛來飛去,漂亮極了!“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。
稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來吧!”稻子對高粱說,就這樣,一個傳一個,大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風也不是秋雨。呀!是農民伯伯,他們也來了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!
秋天,一個聲音美妙的季節。
四年級秋天作文 篇2
在秋風來臨的時候,我們告別了歡樂的暑假,回到了美麗的校園。
窗外,麻雀們嘰嘰喳喳地唱著新編的歌兒;教室里,同學們歡歡喜喜地分享著暑假的見聞。天空藍得像寶石一樣純凈,一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態,時不時有一群群白鴿在天空中掠過,它們在歡快地鳴叫著。校園里那棵老樹的腰似乎更彎了,秋風一吹,漫天黃葉飛舞,盡顯蒼涼。
秋天,校園里的雨更多了。調皮的秋雨在操場上自由地穿梭著,幾個活潑的小朋友在雨絲中奔跑著,頭發上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的.窗子被雨洗得干干凈凈,窗外黃花濕答答的,顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴,打著小傘,在操場上踩著一個個小水坑,濺起一朵朵水花。
秋天的書本是嶄新的,濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起,我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏,涼爽的空氣讓我們心曠神怡,我們都精神抖擻地聽著老師講課。下課時,不論是和煦的陽光還是綿綿的細雨,都能給校園帶來歡樂。到處都是歡快的笑聲。
秋天的校園,是我們美麗的大家園。
四年級秋天作文 篇3
看著淡黃的小草,看著彩色的果園,我知道秋天來了。
我為什么說果園是彩色的呢?是因為當你走進果園,會看到一個個小紅點,走近一看原來是柿子,它們像一個個害羞的小姑娘,好奇的望著這個五顏六色的世界。紅紅的蘋果就向小朋友們白里透紅的臉蛋,讓我們忍不得想摘下來吃。熟透了的石榴開心的`笑了,有的甚至笑破了肚皮。里面的“孩子”迫不及待的露出小腦袋,探頭探腦的。它們的“媽媽”有些沒辦法了,旁邊的“鄰居”看了,紛紛來慶祝他們的成熟。
秋姑娘在一望無際的田野里畫上一筆,田野里馬上穿上了一件金色的外衣,金黃的稻子像一個老爺爺彎下了腰,一陣風吹過,這個老爺爺立馬變成一個個風鈴,發出了沙沙的聲音。又好像他們在說:“我已經成熟了,快來收割吧!”再看看那玉米,撥開綠色的葉子,一顆顆玉米粒就像一個個孩子,東張西望的看著這個美麗的世界。
秋天真美呀!
【四年級秋天作文】相關文章:
四年級秋天作文05-16
(經典)四年級秋天的作文10-01
秋天四年級的作文01-15
四年級秋天的作文11-16
四年級秋天的作文11-03
秋天四年級作文11-04
秋天四年級作文05-02
(優秀)四年級秋天作文09-16
(精華)四年級秋天作文09-16
(優秀)四年級秋天的作文09-18