二年級作文

二年級作文大全[10篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　天陰沉沉的，空氣非常悶熱，人們煩躁不安，都盼望著一場大雨能夠降臨。

　　小雨點敲打著玻璃窗，發出“啪啪”的響聲，似乎在像盼雨的人們打報告。今天的雨好像是急性子，剛喊了幾聲“報告”就迫不及待地壓過來，雨點密集起來，轉眼之間就大了起來……

　　窗外，雨“嘩嘩”地下著，簡直就像性格不穩定的神經質的.病人：它時急時緩，“急”時如大雨傾盆，像憤怒的人在宣泄心中的積怨，霎時，地面上匯成流淌的小溪；“緩”時，如天女抽紗，溫婉可人，嬌柔可愛……

　　雨后，天氣涼爽多了，人們心理甭提多美了！這場雨來的及時，來的痛快，暫時消除了酷夏的炎熱。

二年級作文 篇2

　　“你把我的球扔到地上干嘛”“你快把我擠成肉餅了！”……隨著同學們的吵鬧聲，課前大作戰開始了！

　　教室門口已經擠滿了人，而且人越來越多了。有的拿著球飛快地跑進教室，還差一點摔了一跤，有的手拉著手，嘴里還唱著歌兒；有的手拉著手，嘴里還唱著歌；有的手里還拿著新出來的幾張卡片，跑進教室，后面還掉了幾張卡片都不知道……最有趣的`要算湯子航了！你看！他雙手放在嘴前，做成喇叭形狀，大喊：“下課了！下課了！同學們盡情地玩耍吧！”還一搖一擺地走路，像走模特步一樣，這模樣，把大家都逗樂了！

　　教室里當然也吵吵鬧鬧。正在看課外書的，趕緊把書收進抽屜；玩卡片的趕緊往口袋里塞；打籃球的，把球往教室后面扔……忽然，偵察兵李政儒跑進教室大喊：“不好了，老師來了！”這下，同學們立刻準備上課，不在大吵大鬧了。不一會兒，周老師走進班級，掃視了一下班級，滿意地說：“今天表現不錯，比以前好多了，表揚！”全班同學立刻笑了。

　　“上課！”周老師大聲說道。終于這一場課前大作戰結束了，于是同學們進入了課堂…。

二年級作文 篇3

　　今天傍晚，我和爸爸、泓泓哥三人來到滑冰場。我和泓泓哥選滑冰車，我選小的滑冰車，泓泓哥選大的滑冰車，因為爸爸說個子小的人選小的，個子大的人選大的。

　　冰面上有的人在滑冰車，有的人在追逐打鬧，有的人穿著冰鞋在滑冰，有的在放風箏，有的在遛鳥，有的`在走路。

　　我們先去遠方偵察情況，冰面坑坑洼洼，有很多碎冰。我們滑了六圈。在我們滑的時候我看見幾個人在玩一個圓圈，圓圈像土星的光環。有一個東西，像《星際爭霸》里面的天然氣站。

　　我玩累了，我們就回家了。

二年級作文 篇4

　　今天，我們去了達蓬山玩。最有趣的莫過于極速漂流了。一開始，我們買好雨衣，上了船，船悠閑地漂著。我想：“這是什么極速漂流啊？這簡直就是慢速漂流。”

　　正想著，船上了一個高坡，突然像離弦之箭一樣，飛速地滑了下來，濺起了一叢叢高過屋頂的浪花，把游客淋得濕透，把媽媽也淋成了落湯雞。而我呢，卻毫發無損。接著，船飛快地轉起圈來，弄得我頭暈轉向，東倒西歪。從遠處看，好像我在船上興奮地跳舞。轉圈終于停了下來，我松了一口氣，定睛一看，前方又有一叢浪花在等著我呢。浪花來了！我眼疾手快，飛快地往旁邊一閃，就把浪花躲了過去。媽媽就沒這么幸運了，媽媽被這突如其來的'浪花嚇壞了，驚恐地尖叫起來，臉都嚇成青色的了。一回神，浪花就好像商量好似地，全淋到了媽媽身上，我幸災樂禍地哈哈大笑起來。

　　過了一會兒，船又經過一個障礙池，池里有好多又粗又大的木墩。突然，船“砰”地一聲撞上了木墩，我剛回過神來，又撞上了一個木墩，真是一波未平，一波又起，好驚險�。�

　　終于，船靠岸了。看一看我，一點都沒事，再看一看媽媽，媽媽就像經歷了一場傾盆大雨。

　　極速漂流又刺激又驚險，真好玩啊！

二年級作文 篇5

　　假如海燕沒有風浪，那么它將無法展翅飛翔，假如樹木沒有風雨，那么他皆無法開展枝葉：假如人類沒有壓力，那么我們就無法前進，無法創造這個偉大的21世紀！

　　美國著名女作家：海倫·凱勒。一歲半時便被病魔的枷鎖牢牢的禁錮了，他就此被奪去了光明與健康�？伤自捳f得好；“上帝關上了一扇門卻又打開了一扇門。”這份沉重的壓力將他從夢魘中喚醒，于是，海倫將這份壓力轉化為一種生存的能力。他躺在樹干上聆聽萬物的聲音，傾聽歌劇的歡樂悲喜，寫下了令人震撼的《假如給我三天光明》）。

　　面對即將來臨的考試和學校的比賽，我背上了沉重的包袱�？晌也�沒有因此而彎下脊梁，而是把他們化作我疲憊時的清醒劑、懈怠時的警鐘。這份壓力是我并沒有成功是放松，沒有在失敗中氣餒，而是穩穩的將這份壓力背起，一步一個腳印的向著成功的的`彼岸走去。

　　這個世界的規則本來就是“物競天擇，適者生存”，這就意味著我們離不開壓力。躲不掉、逃不走，那就讓這份壓力變為打醒你的棍棒，讓你清醒，再化為一股不竭的動力，促使你無盡的前行，走向成功！

二年級作文 篇6

　　每次跟爸爸媽媽去岱山都會看到在檢票通道的墻壁上掛著一幅“我為泥狂‘的巨照。照片上的人們在盡情地玩泥，他們的`快樂感染了每一個人。媽媽總是說：”我們什么時候也去玩一玩泥呀�！敖裉�，我們終于夢想成真了。

　　到了秀山島，我們放下行李，直奔泥主題公園。遠遠地望去，已經有很多人在玩了。我們迫不及待地換好泳衣跑向泥涂。當我一腳踩下去就被深深地陷了進去，嚇得我大聲尖叫起來。爸爸拉著我深一腳淺一腳的走到充氣滑梯旁。想爬上去，可是太滑了，怎么也爬不上，爸爸在下面使勁地推著我，費了九牛二虎之力我才爬了上去。站起來往下一看，啊，好高呀！我遲遲不敢往下滑。在爸爸媽媽的鼓勵下，我才壯起膽子”嗖“的一聲滑了下去。還沒等我反應過來，就發現自己已經坐在了下面。哇，好刺激呀！

　　接下來，我們又來到另一個灘涂上玩滑泥。我站在滑泥板上，爸爸在后面推。我還一邊捉著小螃蟹一邊撿著貝殼。媽媽卻在一旁拿著泥拼命地往身上抹，最后涂得只剩下一雙眼睛在那里眨巴眨巴，真像一個泥娃娃。我和爸爸在一旁看得哈哈大笑。突然，我的頭被什么打了一下，原來是媽媽扔過來的一個泥團擊中了我。這回就輪到媽媽哈哈大笑嘍。

二年級作文 篇7

　　藍藍的天空像一塊藍寶石，這一天，小明、小軍下午放學時去南湖公園散步，發現一棵楊樹苗的`樹枝彎了下來，小明對小軍說：“這棵樹的枝葉彎下來了，我們可以去做一個秋千，好好玩一下啊”，小軍想了想，同意了他的話，于是他們用木板和安全繩做成了一個秋千，小軍一屁股坐在上面時，樹立刻彎了腰，像一個筆直的軍人一下子駝背了，好像在說：“小朋友，可不能這樣子玩”，可是他們聽不到樹的話，還在那里蕩秋千。這個時候，小紅經過這里，發現他們在破壞樹木，連忙跑過去，把小明叫了過去，告訴他不能破壞樹木，小明不好意思低下了頭，回去告訴小軍，小軍也低下了頭，小明說：“我們可以把樹木保護起來”，于是他們開始了。

　　他們一個松土，一個澆水，然后用一根棍子綁起來，豎了一塊牌子，上面寫著“愛護樹木”四個字，好像一個小戰士在保護著它，路上的行人看了以后，不再去破壞它了。

　　通過這個故事我知道了一個道理：要愛護樹木。

二年級作文 篇8

　　小豬一不小心摔倒了，垃圾箱倒了，小豬身上全臟了。

　　小豬看見小白兔在玩，開心地說：“小兔，你可以做我的朋友嗎？”小兔子指著小豬的衣服說：“我才不跟不講衛生的人交朋友。”

　　小豬來到了小河邊，看著小白鵝在玩，小豬不好意思地說：“小白鵝，你能跟我做朋友嗎？”小白都開心的說：“可以呀，不過你先跟我去洗澡。”

　　小豬洗的干干凈凈的去找小白兔玩了，小兔驚訝的.說：“小豬，你原來又圓又白又胖啊�！毙⊥�，小白鵝和小豬一起踢球，玩的多開心呀！

二年級作文 篇9

　　今天，我和xx等22人去旺村山莊玩。

　　旺村山莊真美呀，水上餐廳對面有一片菜地，菜地里有木瓜樹、白菜、菜心等等。牧場里還有許多鵝，我們走過去捉它，它飛快地跑走了。

　　防空洞也很險，黑乎乎的，要用手電筒照亮，我們去了蝙蝠洞。走了十公里，我們看到了一只蝙蝠向我們飛來我用手電筒一照，他就飛走了。正準備走出去，忽然一個同學發現一只死蝙蝠，嚇得幾個同學尖叫，我用手電筒幫他們照亮前進的路。

二年級作文 篇10

　　今天是星期日，天氣很熱，爸爸說要帶我到伯伯家去玩，我高興極了！

　　我一走進伯伯家門，就聽見有人在說：“你好，歡迎光臨”。是誰在說話呀！我看來看去也只看見伯伯在家。伯伯告訴我，是八哥在歡迎你呢。我這時才發現鳥籠里有一只八哥，它真可愛呀！很快，我對它感興趣了。伯伯說這只八哥叫淘淘，它會唱歌還會讀唐詩。聽了這句話，我馬上念了一句白日依山盡，可淘淘就是不理我，看來它和我還不熟悉，我不盡有些掃興。突然我聽到淘淘說了一句淘淘上課，伯伯馬上說：“白日依山盡”，淘淘真的.就跟著說了。哦，我明白了，原來淘淘也和我們一樣有上課的時間啊，真是太有趣了。

　　到了中午，天越來越熱了，伯伯要帶淘淘去洗澡，看來淘淘是很愛干凈的，只見它在水盆中不停地撲閃著翅膀，洗完了又用嘴整理羽毛，洗得自己干干凈凈的才出來。

　　我跟淘淘玩了很久，時間不早了，得回家了，我依依不舍地離開了伯伯家。要是我能養一只這么可愛的八哥那該多好��！

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