二年級作文9篇(優選)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的二年級作文9篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
終于盼來今天，媽媽要帶我去福建長泰漂流，我開心極了！
從澄海到福建長泰，需要四個多鐘的車程。一路上風景優美，我卻興奮到無心欣賞。終于在中午十一點的時候到達天福休息站，在那吃過午飯，我們就直奔漂流酒店。
穿好救生衣、戴上安全帽，工作人員跟大家講了一些注意事項，拿上竹竿，我們二人一組就拖著皮艇下水了。我好興奮，媽媽卻一直說好怕好怕。一開始，我和媽媽不懂得如何控制皮艇，不管我們如何使勁地劃著竹竿，皮艇就是在水面上360度的`旋轉著。后來一位叔叔告訴了我們技巧，竹竿要往行進的反方向劃，皮艇才能前進。終于，我們的皮艇前進了！來到跌水區，皮艇順著水流急速向下，我和媽媽使勁抓著皮艇，一邊興奮地大叫。突然，皮艇被一塊石頭卡在了上面，怎么也移動不了。幾位好心的叔叔阿姨劃過來，幫我們拖啊拉啊，皮艇離開了石頭，回到水面上。我們劃過寬闊的水面，滑過幾個跌水區，最后到達了終點。
回到漂流酒店，我們洗了澡，換上干凈的衣服，坐上回程大巴！
二年級作文 篇2
我家的涼臺上有一盆桂花樹，它一年四季都開著黃色的小花，香氣可大啦，整個客廳里都是濃濃的香氣，像噴了香水一樣。
老爸這幾天出門了，臨走的時候讓我把桂花樹照顧好，我讓老爸放心好了。我先用小鏟子把花盆里的土松了松，然后端來一盆水倒在花盆里，結果過了一會兒，水從盆底的`托盤里流了出來，我趕忙拿來拖把和抹布把地上的水弄干凈，老媽也過來幫我了。老媽告訴我澆水的時候要慢慢的倒，等到倒進去的水都滲下去了再往里邊倒。如果托盤里開始有水了，就不要倒了，再倒就會像我現在這樣把水澆到地板上了，我聽明白了老媽的話點了點頭。
我又拿來噴壺，往桂花樹的葉子上噴上水，這樣葉子又綠又水嫩，原來澆花也不是一件容易的事情。
二年級作文 篇3
我的媽媽，是個性格很鮮明的媽媽，有時候可嚴厲了。不過，她有時也很溫柔。溫柔時，是“春風”，用來“耍賴”；不高興時，是“秋風”，用來“警告”；玩的.開心時，是“夏風”；生氣時，是“冬風”。
一次，我和媽媽下五子棋，我是黑棋先走，我倆你來我往地“廝殺”起來，我悄悄地做了個陷阱，給媽媽來了個“聲東擊西”，嘿嘿，媽媽沒注意，還在想著自己的布局呢！我心里竊喜：哈哈，媽媽就要輸了。就在我落下關鍵的那個棋子的時候，媽媽發現了她的“危險”：“不行不行，我沒注意，悔棋悔棋！”開始吹起了“春風”，沒辦法，我只好順著她，重新開始。
媽媽說我可以調皮，但是不能太過分，可是我好像經常調皮得忘了形，這下慘了，媽媽很快就刮起了“秋風”，這時候，我還是選擇乖乖的聽話吧！
有一次周末，午餐時，媽媽做了一大桌子海鮮，我看了饞的直流口水，手也沒洗，爸爸媽媽還沒上桌子，我就迫不及待地吃了起來，結果等他們上桌子的時候，我就開始邊玩邊吃了，媽媽的多次警告無效，終于，“冬風”刮起來了，我被狠狠的批評一頓，噢噢——“冰雪”降臨了。
我和媽媽可以和平相處，也會互不相讓；愛憎分明的我們有時互相幫助、一起玩耍，還經常合力向爸爸“進攻”。有時我很愛她，有時也很“恨”她。
這就是我的“四季風”媽媽。
二年級作文 篇4
小狗、小羊、小貓一起去看電影，它們約好在大松樹旁集合。
小狗在大松樹下等呀等，兩個小伙伴卻遲遲未到。突然，小狗發現地上有一塊紅布。調皮的小狗把紅布罩在頭上，它又找來了一對木條，插在嘴里，看小狗扮成了一個可怕的大怪物，好可怕呀，準備嚇唬小伙伴。
過了一會兒，小羊和小貓都來了，它們說：“這個小狗怎么還沒來？”旁邊的`樹叢中鉆出了一只可怕的紅頭怪物，那怪物一聲怪叫，小貓、小羊撒腿就跑，連尿都撒了出來。紅頭怪物小狗開心地大笑：“真好玩，你們別跑呀。”小狗追了上去，小貓小羊回頭一看，見大怪物追了上來，就跑得更快了。它們逃呀逃，小羊跑得太快，一頭撞在大樹上，昏了過去。“小羊，小羊快醒醒。”小貓抱著小羊說。小狗見自己闖了禍，就連忙摘下了大紅布。它們把小羊放在了樹陰底下，過了一會兒，小羊醒了，可是電影已經看不成了。
它們只能在樹陰底下唱歌了。這都是小狗造成的。
二年級作文 篇5
今天，我家來了一種花，名叫仙客來。它有許多小名：兔子花、兔耳花、就讓我來介紹一下吧！它有一個塊莖，塊莖就埋在土里。人可以給他澆澆水。幾天就能長出葉莖和花莖。它的葉子是心形的，葉子上有一道道白印連在一起又是一個心形，真是心心相印。葉子厚厚的，邊緣上還有鋸齒。
摸上去卻很光滑……葉子長得茂盛時當然少不了花了。它的花期很長，形狀也千姿百態。有的像五角形，有的像鳥兒，有的像燈籠。它的`花蕊很特別，蕊心是朝下生長的。好似一位神仙從仙界飄飄而來，故而思名“仙客來”每當看到它那片片向上和生機勃勃的花朵，就像看到了無限的生命力。
二年級作文 篇6
今天下午，我來到銀泰外面的廣場走迷宮。
進去后，我發現了兩個蹦床，一個是玫紅色的，一個是綠色的`。我爬進綠色的蹦床，跳了起來。從空中往下看，啊，我發現迷宮很大。我心里想：會不會走不出去啊？然后我發現了一個海洋球池。今天下雨了，里面濕濕的，我不敢爬進去，要是爬進去了，褲子一定會濕透的。接著我來到了迷宮的一個小角落，發現了很多箱子。我心里想：里面會不會有寶藏啊！結果，大家打開一看，發現不是寶藏，而是海洋球。
我在迷宮里走來走去，繞了好幾個圈，最后總算出來了。等天晴了，我還要來迷宮玩。
二年級作文 篇7
茶山是我們溫州市的一處風景區，我早就想來玩了，可是誰都不帶我來。今天爸媽終于帶我去了，我高興的整整一夜沒睡好覺。
一早我就催著爸媽出發。我們來到半山腰，驚奇地發現山上竟然有湖，更讓我驚喜的是，水里竟然有許多小精靈似的蝌蚪，在那透明的水里快活地游來游去。那些蝌蚪長著灰黑的皮膚，大大圓圓的腦殼和肚子連成一體，頭上有兩粒鼓鼓的小眼睛，一條扁扁的.尾巴靈活地擺動著，象個舞蹈家在跳夏威夷草裙舞，可愛極了。
我好喜歡這些小蝌蚪，可是我有點兒不明白，蝌蚪沒有手，它們是怎么游的呢？爸爸媽媽說它們是靠尾巴擺動來游泳的，過不了幾天，它們的小手小腳就會長出來了。我有點兒不相信，就捉了幾條放在玻璃瓶里，我要帶回家好好觀察觀察，看它們是不是會長出手和腳，看爸爸媽媽有沒有騙我！
二年級作文 篇8
我是一個天真、好奇又熱愛運動的男孩兒。我有一個好聽的名字——玉兒。我今年十一歲了。
我的頭發黑黑的，皮膚白里透紅，眼睛像一對黑寶石一樣炯炯有神。五官非常端正。我喜歡穿藍色和黃色的.衣服。
我是一個好奇的小男孩，對任何一件事情我都要問個為什么，媽媽總說我的小腦瓜子里不知道在想什么。我的愛好很廣泛，打籃球，游泳，踢足球……其中我最喜歡的就是踢足球啦，因為踢足球可以讓我結交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小區的廣場上和小朋友們踢足球。記得有一個星期天的下午，我和小明兩個人一起踢足球，玩得很開心，我們的歡聲笑語吸引了其他的小朋友，他們也一個個加入我們的球隊，你追我趕，你一腳我一腳，一個個踢得汗流浹背，累得氣喘吁吁。可是大家都很開心，不知不覺就玩到天黑了。我依依不舍地跟我的小伙伴們告別回家吃晚飯了。
這就是我，一個天真又好奇還很愛踢足球的小男孩兒，你們認識我了嗎？
二年級作文 篇9
我學習游泳是因為我覺得游泳好玩。第一節課時，我還戴著背浮、打腿板和水袖，第二節課時，我就可以不拿打腿板了，可是我的動作不好了，教練嚴厲地對我說：“你怎么動作做不好呢？是收、翻、蹬、夾、停，你怎么不停呢？”我非常氣憤，心想：這不是存心挑我毛病嗎？后來教練又鼓勵我，叫我每天睡覺前練一次，我練習了一次又一次，終于練會了。教練先讓我只戴背浮，不是我自吹自擂，我游得真的很棒，教練又讓我只戴水袖，我游得也不錯。我主動提出要什么都不戴自己游一圈，教練竟然八答應了。沒想到，我游得很棒，還和教練擊掌“耶”了一下，我的'努力真是沒有白費啊！
我學會了游泳，我好開心啊！
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