六年級(jí)作文

六年級(jí)作文9篇[合集]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文 篇1

　　鐘表在不停的轉(zhuǎn)著；樹木的年輪在不停地增加著；成長(zhǎng)的音樂(lè)盒也依舊轉(zhuǎn)動(dòng)著，我發(fā)覺(jué)，我也漸漸變了。

　　翻開記憶的畫卷，小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中亦然浮現(xiàn)。那時(shí)候，我是家中的小公主，爸爸、媽媽和奶奶都把我視為“掌上明珠” ，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，理所當(dāng)然地享受著他們的服務(wù)。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)步入了五年級(jí)了，隨著時(shí)鐘的滴滴聲，在老師的教導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)，我漸漸變了，外貌變了，想法變了，可變化最大的，還是學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　課堂上，我不再是昏昏欲睡，東看看西瞧瞧，手里的小橡皮被鉛筆插得千倉(cāng)百孔，而現(xiàn)在，總能看見我端正坐在椅子上，手中握著筆，在筆記本上記錄著課堂筆記，眼睛盯著黑板，生怕漏掉老師說(shuō)的每一句話，寫的每一個(gè)字。

　　回到家中，不再把自已交給電視，而是靜靜地坐在書桌前，攤開作業(yè)本，沐浴著晚霞的柔光，認(rèn)真地做著作業(yè)，一筆一畫，工工整整地寫在筆記本上，慢慢地，我竟不由自主地喜歡上這份難得的寧?kù)o，只有“沙沙”地寫字聲，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

　　空閑時(shí)間，我總是懶懶地坐在公園的秋千上，靜靜地品讀那一句句優(yōu)美的詞句，聞著淡淡的墨香，聆聽著樹葉的.“沙沙”聲，我情不自禁地沉浸在書的海洋里，不能自拔，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得愛(ài)上了書。

　　很快，家人屆發(fā)現(xiàn)我變了，流露出一種難以置信的表情，我不再認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然，我學(xué)著做自已能夠完成的事情，不再是爸媽的小公主，我學(xué)會(huì)了自已洗衣、掃地。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得愛(ài)上了自理。

　　隨著時(shí)間的流逝，我變了，變得懂得了去欣賞生活中美好的事物，學(xué)會(huì)了用正確的方式去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待他人，我變了，深深地改變了。

六年級(jí)作文 篇2

　　你知道嗎？我很喜歡你！

　　我選擇了暗戀，因?yàn)橄矚g你并不等于要占有你，只要讓你感到開心、幸福。

　　我知道你已經(jīng)有了男朋友，我不會(huì)橫刀奪愛(ài)，但每次他欺負(fù)你的時(shí)候，你總來(lái)找我，我也總不厭其煩地聽你傾訴。我好想狠狠地揍他一頓，你卻拼命地拉著我。那時(shí)，我的心像刀割一般，你知道么？

　　每當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，我總會(huì)盯著你，看著你橙黃的頭發(fā)，看著你動(dòng)人的`雙眸，看著你淺淺的酒窩，我寧愿時(shí)間能定格在這里。一秒，兩秒……時(shí)間總是那樣的殘酷，每次你總叫醒陶醉中的我。

　　每當(dāng)你說(shuō)話時(shí)，我總豎起耳朵，認(rèn)真地聽，害怕會(huì)聽少了一個(gè)字，你的聲音總是那樣的悅耳、動(dòng)聽。

　　每天晚上，我都會(huì)悄悄地跟在你的背后，看著你回家。但是我多想有人會(huì)侵犯你呀，然后我就可以救美了。

　　我很丑，但我很溫柔。

　　可能你只知道我的丑，卻感受不到我的溫柔。

　　我會(huì)一直等著你，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶欤�你�?huì)來(lái)到我的身邊。

　　那天晚上，我和你一起去散步，我很興奮。我們?cè)谝粔K草坪上坐下，看著夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，感受著夜風(fēng)的絲絲溫柔，四周靜悄悄無(wú)人打擾。我終于鼓起了勇氣，大聲地對(duì)你說(shuō)出我憋了好久三個(gè)字：

　　汪、汪、汪……

六年級(jí)作文 篇3

　　童年好比一杯濃茶，是用來(lái)品味和欣賞的。童年的那段時(shí)光是我最美好的回憶。其中的一件事，至今讓我難忘。

　　七歲那年春節(jié)，我和弟弟穿著新衣服，高高興興地去奶奶家拜年。就在離奶奶家不遠(yuǎn)的地主，發(fā)生了一件“可怕”的事情。

　　我們走在小巷里，路上看不到一個(gè)人，除了一群雞和幾只鴨。雞群中有只公雞似乎對(duì)弟弟有什么“深仇大恨”，一看見弟弟，就追著弟弟跑。弟弟嚇得大喊：“姐姐，救命——”我趕緊跑上前去，兩眼正對(duì)著雞，并使勁地跺腳，以此來(lái)驅(qū)趕公雞。雞也許受到了驚嚇，往后退了幾步，不時(shí)發(fā)出“喔——喔——”的'鳴叫，好像是在對(duì)我發(fā)出抗議。我得意地對(duì)弟弟說(shuō)：“瞧，還是姐姐厲害，公雞都被我嚇跑了。”

　　突然，一只鴨撲扇著翅膀，沖我撲來(lái)。我被這突如其來(lái)的攻擊驚呆了，轉(zhuǎn)身撒腿就跑。本以為我的跑步是強(qiáng)項(xiàng)，可這回我不得不承認(rèn)，我根本跑不過(guò)鴨。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，朝邊上一閃，躲過(guò)了鴨的攻擊。就這樣，我和鴨在小巷子里來(lái)回抗戰(zhàn)了半個(gè)多小時(shí)，最后，在一位大人的幫助下，鴨才大搖大擺地伴著雞群離開了。

　　望著遠(yuǎn)去的雞鴨，我心里想：這鴨一定是那公雞的姐姐，不然怎么會(huì)這么拼死拼活的幫它？面對(duì)弟弟，我無(wú)地自容：哪有一個(gè)姐姐這么狼狽啊？唉！不料想，弟弟卻說(shuō)：“姐姐，你真勇敢！”這時(shí)，我心里才有了一絲竊喜。我們又手拉手，一起朝著奶奶家走去。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)還真可笑，鴨怎么會(huì)咬人呢？我真傻。不過(guò)，我很榮幸，居然看到了雞鴨“姐弟”深厚的感情。當(dāng)然，還有我對(duì)弟弟的愛(ài)。

六年級(jí)作文 篇4

　　春生是我的叔父，死于20xx年3月21日，年僅49歲。那天他去給朋友家?guī)兔ιw房子，在倒退著抬架板時(shí)從樓上摔到水泥地板上，由于失血過(guò)多，在120急救車開到半路上就斷了氣。他的一雙還未成家的兒女哭得死去活來(lái)，惹紅了一圈人的眼睛，許多人跟著一起落淚。由于叔叔是自愿給朋友幫忙的，所以并沒(méi)有填寫什么勞動(dòng)合同。在現(xiàn)行法律框架下，他的人命價(jià)賠償付了4萬(wàn)元人民幣。叔父從18歲起就開始當(dāng)農(nóng)民建筑工，經(jīng)他手蓋的房子不計(jì)其數(shù)，參與蓋過(guò)的樓超過(guò)了一百多座。從搭架到砌墻，從內(nèi)粉到貼瓷，樣樣他都是行家里手。他不僅身輕如燕、腳手敏捷、干活麻利，而且樂(lè)善好施，所以深得工友的'喜愛(ài)和村上人的夸獎(jiǎng)。叔父是一位苦命的人，從小就失去了父母，他愛(ài)人早在十幾年前也因心臟病發(fā)作而去世。他既當(dāng)?shù)�、又�?dāng)媽，好不容易才把一雙兒女帶大，眼看苦日子就要熬出頭了，他卻突然撒手人寰，過(guò)早地離開了我們。

　　大家都說(shuō)他不該死，但他死時(shí)連一句話也沒(méi)留下。我不明白，他不是春天生的，而是春天死的，名子卻偏偏叫春生。在叔父三周年的忌日里，我和他的兒女一同去上墳。只見叔父的墳頭上長(zhǎng)滿了各種各樣的野草，有狼尾巴、狗尾巴、羊蹄蹄、打碗花、刺刺牙、蒲公英、咪咪毛、梭梭草……，它們仿佛是叔父生命的延續(xù)，它們似乎要告誡活著的人們，在改革開放三十多年后的今天，農(nóng)民建筑工的工作條件和安全保護(hù)措施亟待改善與加強(qiáng)。現(xiàn)在我總算明白了以死換生的含義，我也終于悟出了叔父名字的真諦。另外需要告訴大家的是，叔父的兒子現(xiàn)在也子承父業(yè)，成了一名年輕的農(nóng)民建筑工。我衷心希望他們的工作條件和安全狀況能盡快得到改善，盡管這還很難，很不容易。但只要大家一起為此而付出努力，通過(guò)不斷的摸索與實(shí)踐，我相信一定能想出好辦法。叔父你安息吧，你不會(huì)白死！

六年級(jí)作文 篇5

　　飄飄灑灑的小雨不住地下著，將我的思緒打得七零八落。望著窗外陰沉的天，心不覺(jué)涼了一大半，本想著約同學(xué)一起出去玩，如今倒好，計(jì)劃全泡湯了。

　　正當(dāng)我為此事而煩惱時(shí)，電話響起，我順手接了，是同學(xué)的電話，她讓我和她們一起出去郊游。我欣喜若狂，準(zhǔn)備好傘，開始出去。

　　漫步在蒙蒙細(xì)雨中，讓我想起了戴望舒的那首雨巷：撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷……

　　我沉浸在這首美麗的小詩(shī)當(dāng)中……

　　“小姑娘，你知道這個(gè)縣醫(yī)院咋走嗎？”一個(gè)穿著十分簡(jiǎn)樸，撐著一把破舊雨傘的'女人出現(xiàn)在我的面前，她的懷里緊緊地抱著一個(gè)兩三歲的男孩，男孩很安詳?shù)乃�著�?/p>

　　“他生病了嗎？”

　　女人使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，焦急的等著我的回答。

　　“您順著這條路，一直向前走，再向左拐就看見了。”

　　緊皺的眉頭終于舒展開來(lái)，“謝謝了啊！”

　　她未停歇半秒，大步向前邁，為了給孩子遮雨，她的衣服全都濕透了。望著她的背影，我的鼻子頓感一陣酸楚，淚水濕了眼眶。

　　不知道是否還會(huì)再遇到她，母愛(ài)的偉大就著這樣妙不可言，淡淡地，令人難以忘懷……

六年級(jí)作文 篇6

　　父母和我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“長(zhǎng)大之后你的命運(yùn)就是掌握在你自己的手中，別人無(wú)法左右。”是的，命運(yùn)只有自己才能左右，可是我們?cè)撊绾胃淖冏约旱拿�運(yùn)呢？

　　首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的習(xí)慣，只有你習(xí)慣好了，你的品德才會(huì)好，培養(yǎng)習(xí)慣需要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，你的習(xí)慣表現(xiàn)在，用過(guò)的東西放回屬于它自己的位置，表現(xiàn)在看到垃圾隨手撿起，不在地上扔果皮取片，表現(xiàn)在有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等各個(gè)方面。

　　其次我們應(yīng)該靠我們自己的努力來(lái)改變命運(yùn)，用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造我們自己的財(cái)富，你要明白想要得到自己想要的東西，必須要有自己的汗水，要改變自己貧窮的`命運(yùn)，應(yīng)該靠自己的雙手，而不是靠別人的憐憫和施舍，還有你必須明白，你的父母總有一天會(huì)來(lái)，總有一天會(huì)離開人世，靠他們雙手的錢只會(huì)是他們的東西，而不是不可能是你的，所以你在學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真，然后考上好的大學(xué)，這一點(diǎn)是你改變命運(yùn)的前提，所以從現(xiàn)在開始我們大家一起來(lái)努力。

　　從現(xiàn)在開始努力，從新點(diǎn)再重試，重新起跑，只要你的速度夠快，只要你夠勇敢，在那終點(diǎn)一定會(huì)有屬于自己的太陽(yáng)，為你一個(gè)人所閃耀。

六年級(jí)作文 篇7

　　俗話說(shuō)得好“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能只盯住別人的缺點(diǎn)而忽略了別人的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該客觀全面的評(píng)價(jià)一個(gè)人。

　　五年級(jí)時(shí)，我們班上來(lái)了一個(gè)插班生，叫小胡。小胡矮矮的個(gè)子，黑黑的皮膚，眼睛小得可憐，鼻子上架著一副藍(lán)框的眼睛，亂蓬蓬的頭發(fā)好像是膠水粘在頭上的，其貌不揚(yáng)的樣子。老師介紹說(shuō)，小胡是從鄉(xiāng)下的小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。果不其然，幾次考試過(guò)后，小胡成了班級(jí)有名的“差生”，三門課經(jīng)常有兩門不及格，大家也經(jīng)常拿小胡開玩笑，給小胡取了一個(gè)綽號(hào)叫“差一點(diǎn)”，小胡聽后也并不生氣，總是一副笑呵呵的樣子，每次當(dāng)我看到小胡“無(wú)所謂”的樣子，總會(huì)皺起眉頭，一臉厭惡。在我心里像小胡這樣的“差生”是無(wú)藥可救了。

　　可是，一次偶然的事件，徹底改變了我對(duì)小胡這個(gè)“差生”的看法。我竟然發(fā)現(xiàn)小胡是一個(gè)品格十分高尚的人，比我們絕大多數(shù)人都要高尚。

　　一個(gè)雨天的下午，教室里的地板上全是同學(xué)們臟鞋子帶進(jìn)的泥漿。上課前的教室里熱鬧非凡，課代表催著同學(xué)們交作業(yè)，組長(zhǎng)們忙著收作業(yè)，當(dāng)預(yù)備鈴響起的時(shí)候，大家如熱鍋上的螞蟻一般，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一張張作業(yè)紙?jiān)诳罩酗w舞，也有幾張掉在了地上，不一會(huì)便被同學(xué)們踩成了“大花臉”。各人忙著上交自己的作業(yè)，沒(méi)有人彎腰去撿起這些作業(yè)紙，因?yàn)榇蠹叶贾�道：這不是我的。小胡很快發(fā)現(xiàn)了地上的作業(yè)紙，他艱難地從座位上擠到了散落作業(yè)紙的地方，一張一張地?fù)炝似饋?lái)，從口袋里掏出了雪白的手帕紙，認(rèn)真的把作業(yè)紙上的泥漿給擦去，微笑著交給了課代表。同時(shí)，小胡飛快地從教室的后面拿起了拖把，把教室的進(jìn)出口和走道拖干凈了，當(dāng)上課鈴響起的`時(shí)候，教室的地面已經(jīng)有了明顯的改觀，再看小胡自己則成了“大花臉”。同學(xué)小許開玩笑說(shuō)：“小胡，你是想相當(dāng)勞動(dòng)委員了吧！”大家哄堂大笑，而小胡則認(rèn)真地說(shuō)：“地上又滑又臟，要是把老師和同學(xué)們滑倒了可就麻煩了，衣服臟了沒(méi)關(guān)系，摔傷了就影響學(xué)習(xí)了，力所能及的小事不足掛齒。”那一剎那，我突然覺(jué)得以前對(duì)小胡的看法真是太片面了。小胡雖然從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，成績(jī)不好，可是小胡熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，平時(shí)也樂(lè)于助人，難道不是一個(gè)品格高尚的人嗎？這樣的人怎么能說(shuō)是“差生”呢？

　　從此以后，我重新認(rèn)識(shí)了小胡，并和小胡成了好朋友，我對(duì)“好生”和“差生”也有了重新的定義。

六年級(jí)作文 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！今天，我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

　　現(xiàn)在，我們中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，人人都過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子。但是，你們知道嗎？以前的中國(guó)是個(gè)軟弱國(guó)家，是個(gè)被別的國(guó)家瞧不起的國(guó)家，是個(gè)被別人喊成東亞病夫的國(guó)家。那時(shí)候的.中國(guó)沒(méi)有偉大的科學(xué)成就，科技也得不到發(fā)展，是個(gè)十分落后、經(jīng)常被別的國(guó)家欺負(fù)的國(guó)家。

　　1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把圓明園里凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破環(huán)、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園里放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的的精華，就這樣化成了一片灰燼。

　　我們的祖國(guó)承受的恥辱不只這些！

　　60年后，中華大地滄桑巨變。沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下。看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó)；看黃土高坡起伏的祖國(guó)；看群峰騰躍，平原奔馳的祖國(guó)。這時(shí)候，中國(guó)像一只巨龍，以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界的東方！

　　如今，我們中國(guó)人終于可以昂首挺胸了，可以驕傲地對(duì)外國(guó)人說(shuō)——我是中國(guó)人！我愛(ài)我的祖國(guó)！

六年級(jí)作文 篇9

　　今天爸爸叫我做點(diǎn)家務(wù)活，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不僅自己的事要自己動(dòng)手做，家里的事也要盡可能地幫做。

　　第一項(xiàng)任務(wù)是擦地板。我拎來(lái)一大桶干凈的水與一塊抹布，抹布完全浸濕后再擰干，接我的眼睛像雷達(dá)一樣掃視地板，一看見地上的小黑點(diǎn)，就像獅子捕食般撲過(guò)去，用抹布在斑點(diǎn)上快速擦洗。幾個(gè)來(lái)回，原來(lái)暗淡無(wú)光的地板一下子變得閃閃發(fā)光，不過(guò)那桶水卻變得黑乎乎的，我也有些汗臭味了。

　　緊接我又接受了新任務(wù)——疊衣服。我一看到滿床的衣服就尖叫了起來(lái)，那么多的衣服堆得像連綿起伏的“山脈”，最高的一堆像“珠穆娜瑪峰”，不過(guò)我立刻恢復(fù)了平靜，因?yàn)槲抑�道懼怕是沒(méi)有用的`，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決。于是我開始一件件地清理，再一件件地疊，很快我就汗流浹背。終于完工了，雖然我疊得不如媽媽那么整齊，但還是得到了爸爸媽媽贊許的目光，奇怪了，我怎么忽然不感覺(jué)累了？

　　經(jīng)過(guò)半天的勞動(dòng)與觀察，我體會(huì)到勞動(dòng)有多么的辛苦，看別人做事很簡(jiǎn)單，自己做就很難。我暗下決心，今后要從小事做起，吃飯不掉食物，保持地板的清潔，衣服與襪子不要隨手穿隨手換，這樣就能減少不必要的“工作量”。

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