勤奮
今天,我學(xué)完了第16課“說勤奮”。上完課,我便對“勤奮”二字有了自己的看法。
勤奮是通往理想境界的橋梁。我也不例外,三年級的時候 ,我的學(xué)習(xí)成績不是很好,如今,我不再是三年級的學(xué)生了,我變成了四年級的小學(xué)生。為了實現(xiàn)我的理想――考進南外,我勤奮了起來。放學(xué)后,我每天都是又快又好地完成作業(yè),其他時間,我除了吃飯,都習(xí)慣地自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課,而且還經(jīng)常讀一些好書,一分耕耘,一分收獲,我的成績在不斷地提高,連老師常常夸獎我進步了。當(dāng)時我的心里甜滋滋的,從而也深深地體會到了“勤奮”二字的深刻含義。古代也有勤奮的人。有一個成語叫:“懸梁刺骨”,講的已經(jīng)孫敬和蘇秦二人學(xué)習(xí)勤奮的故事。
現(xiàn)在我深深地懂得了“勤奮”二字,只有勤奮才能獲得成功,正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”
【勤奮】相關(guān)文章:
勤奮的人08-17
勤奮的故事08-09
天才與勤奮10-18
成功源自勤奮09-10
童年要勤奮09-13
勤奮出人才08-08
勤奮是成功的階梯08-26
立志,勤奮,攀登09-29
勤奮出人才08-03
勤奮出天才10-09