六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
我一直以為王老師是一位很溫柔的老師，所以我就想，這個(gè)老師好對(duì)付。回家后，我也沒有做作業(yè)，也沒有背課文。但后來發(fā)現(xiàn)，王老師是一位嚴(yán)厲的老師。
有一天上課，王老師叫我背課文。可是，我根本背不出來。全班同學(xué)五十多雙眼睛都看著我，我覺得很抬不起頭來，站在那里搖搖晃晃的'，心里挺難受，臉通紅，就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。王老師還通知了我的父母。這時(shí)我才領(lǐng)教了這位老師的厲害。我心想：我以后一定要在背誦上多下功夫，可不能再馬虎了。你看，這就是王老師的教育風(fēng)格，平時(shí)挺溫和，但是，有錯(cuò)誤絕不包庇，簡(jiǎn)直讓你終身難忘呢！
嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲，但是王老師的學(xué)問也很高。有一次我們有一個(gè)成語(yǔ)不理解。我問了王老師，王老師給我們認(rèn)真的解釋，還給我們講了一個(gè)生動(dòng)的成語(yǔ)故事呢，同學(xué)們都聽得入迷了。你看我們班的王老師多有學(xué)問呀！
這就是我們的王老師，我很喜歡她。你呢？
六年級(jí)年的作文 篇2
“叮呤、叮呤”上課鈴響了。“這怎么辦呢？”正在玩游戲的我，聽到上課鈴的聲音，不禁恍然大悟，今天下午不是要考試嗎？我馬上跑進(jìn)教室看書。
“開始考試了。”老師說道，把卷子發(fā)了下來。“這怎么辦呢？我今天還沒復(fù)習(xí)呢！唉，只有將計(jì)就計(jì)吧。”心情急燥的我自言自語(yǔ)到。我拿到了卷子，馬上開始做。做到第二大題的時(shí)候，一個(gè)題目我怎么也不會(huì)做。這道題是一道對(duì)對(duì)聯(lián)的題目，有5分啊！怎么辦呢？我絞盡腦汁，怎么也想不出辦法。無意中，我看到了放在桌子下的語(yǔ)文書。哈，有辦法了！可是，作弊，被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)撕掉卷子的！還是算了吧，扣5分就扣5分，總比撕卷子要好。我剛準(zhǔn)備往下做的時(shí)候，我那股作弊心又來了：不行，考不好爸爸媽媽會(huì)罵我的！不行，我一定要偷看一下書。剛準(zhǔn)備打開語(yǔ)文書，我又想到了我曾看的一片篇文章《真實(shí)的.成績(jī)》。我為什么要作弊呢？不就是為了爭(zhēng)第一嗎？是榮譽(yù)重要還是自尊心重要？我猶豫了。。。。。。我的耳邊不時(shí)地浮現(xiàn)著爸爸對(duì)我說的話“要考出真實(shí)的成績(jī)，千萬不要欺騙自己。”最后，我決定，不看語(yǔ)文書，考出真實(shí)的成績(jī)！
當(dāng)老師宣布我的考試成績(jī)的時(shí)候，我既傷心有高興。雖然我只考了89分，可是，我戰(zhàn)勝了作弊的心！
六年級(jí)年的作文 篇3
那是一個(gè)夜晚，風(fēng)景相當(dāng)美麗：天上薄薄的云霧吞噬著那月亮，看 著朦 朦 朧朧的，讓人覺得仙境一般。我和媽媽覺的'騎自行 車。浪漫的月色。
我和媽媽騎著車，談著心，放聲大笑，盡情地 騎自行車 …… 不一會(huì)兒，到紅綠燈，我全然不顧地騎了過去，完全沒看那是紅燈！我回過頭看見媽媽停在那兒，我以為媽媽有些 累了，我就等著媽媽。
不一會(huì)兒，媽媽過來了，說：“如果人人都像你一樣，警察叔叔豈不是天天都要來？”(因?yàn)槲艺f了一句我看見了紅綠燈，媽媽就火冒三丈 的說了一大堆。如果能重來，我會(huì)等綠燈過去之后再騎過去。我確實(shí)做的不對(duì)，萬一那個(gè)車撞住我怎么辦，我不敢想了，好可怕。 )我沉思了 …… 這件事過去以后，我也想了許多。這件是我做錯(cuò)了——我沒有遵守規(guī)則 。媽媽告訴我：要做好少年，就要從自我做起，從點(diǎn)滴做起 。班會(huì)課上，老師的教導(dǎo)使 我深受啟發(fā)。要做好少年，應(yīng)該有進(jìn)取心。要做好少年，應(yīng)該不讓父母擔(dān)心。要做好少年，應(yīng)該沒有虛榮心。要做好少年，應(yīng)該不亂掉垃圾。做個(gè)文明的踐行者。
六年級(jí)年的作文 篇4
我好想有愉快的三天，我好想在那三天內(nèi)隨便睡、隨便吃、隨便玩。
我想在第一天之內(nèi)好好地睡一個(gè)懶覺。我可以想睡多久就睡多久，一直睡到自己醒為止。睡醒之后可以賴在床上望著天花板幻想丑小鴨變成白天鵝的樣子，幻想灰姑娘美麗的水晶鞋……沒有作業(yè)太多怕寫不完的擔(dān)憂，不會(huì)被媽媽三遍五遍不厭其煩地呼喚，不會(huì)有那種上課老打哈欠的尷尬。
我想在第二天內(nèi)好好地吃一頓好飯。不會(huì)在中午急急忙忙扒幾口飯然后又以百米沖刺般的速度去學(xué)校鉆書堆。不會(huì)在晚上慌慌張張吃幾口飯然后趕快去寫作業(yè)。唉，我的.嘴里從未品過菜的味道，再美味的飯菜吃在口中也如同嚼蠟。
我想在第三天內(nèi)美美地看一次電視、玩一次電腦。不會(huì)提心吊膽看完電視后被聰明的媽媽買菜回來之后摸一摸電視機(jī)的外殼是否發(fā)熱,更不會(huì)怕爸爸發(fā)現(xiàn)我偷玩電腦后暴跳如雷的樣子。
我好想有這樣愉快的三天，誰(shuí)能滿足我并不過分的要求呢？上天哪！大地呀！我何時(shí)才有這愉快的三天呢？
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