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六年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
今天下午下課后，我和表妹一起玩拼圖。
我們玩拼圖是這樣玩的：把自己的拼圖弄亂，弄亂后就把它交給對方，讓對方拼好。對方拼好后就交回本人檢查拼好沒有，檢查完后把拼圖弄亂給對方，再拼好了又還給對方檢查，檢查完后把又拼圖弄亂，還把它交給對方，讓對方拼……這樣多次交換。如果對方拼不好就在紙上扣對方一分。拼得好的就在紙上嘉獎一分。
我把拼圖弄得很難，讓表妹拼不到原樣，可想不到表妹弄得比我弄得更難。不過“皇天不負有心人”多么難的`也能被我輕而易舉地拼過關。可是表妹好像不大會拼。表妹把它移來移去也拼不好。我對表妹說：“要不要我幫你拼？”表妹見自己那么久也拼不回來就讓我辦她拼，結果的我不到5分鐘就拼完了，所以我就加了一分表妹就扣了一分。第二局開始了，我簡單的弄了弄就給了表妹，可表妹弄得比第一次還要難，我怎么拼也拼不回來，只好認輸。結果，第二局表妹就贏了我。最后一局來了，我和表妹都把拼圖弄得難上加難，我是花了就牛二虎之力才破了表妹的拼圖。表妹移來移去都不行，就叫我幫她。所以最后我勝利了。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我們的拼圖游戲告一段落了。
六年級作文300字 篇2
我的家鄉景色迷人，物產豐富。一年四季都有美麗的景色，但秋天的景色是最美的！
花園里，花兒們五顏六色，好像一幅美麗的畫卷。摘下一朵花，小心翼翼地拿起藍色的那一朵，放在鼻子前面，能聞到一股清香。微風輕輕地吹過，花兒擺動著身子，好像在跳舞呢！
菜園里，蔬菜們千之百態的，有胖胖的大白菜，有圓圓的`土豆，還有長長的瘦瘦的黃瓜，它們好像對我微笑著說“小朋友，歡迎你。”我就去拿籃子，我馬上去摘蔬菜，摘累了，我把一籃子的蔬菜拿回去放在空地里，我又跑到菜園里，走進果園的大門。
果園里，碩果累累，蘋果紅撲撲的，梨子黃澄澄的，葡萄紫盈盈的……我帶著籃子到了一棵果樹下，我拿棒子打水果，不一會兒，滿滿的一籃水果呈現在我的眼前。看著水果那么新鮮，為忍不住咬了一口，甜絲絲，脆生生的，酸溜溜的。
啊！我喜歡家鄉的秋天，因為這個秋天帶給我豐富的喜悅！
六年級作文300字 篇3
早晨，春姑娘把我們帶進百花齊放的花園，看，桃花像喝醉了似的'，滿枝緋紅，給綠綠地枝葉增添了無限光彩；杏花白得如雪如霜，純潔無暇，美麗極了；杏花和桃花像兩個親密的伙伴，緊緊抱在一起，紅白相間，漂亮極了！這美麗的花朵，伴著迷人的花香引來了一群群蜜蜂和蝴蝶，它們在花園里玩耍，嬉戲。
下午，我們伴著和熙的春風來到湖邊，放眼望去，-四周金燦燦的一片。啊！原來是迎春花！那鵝黃色地花瓣紛紛揚揚地從樹上飄到樹下，再飄到小河中，像一群美麗地蝴蝶，真惹人喜愛。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉地柳絲，小燕子也從南方趕來，為春天增添了許多生機！
晚上我們踏著朦朧的月光，在小溪邊散步。那小溪映著彎彎地亮，泛著一層層銀色的地光，美麗極了！
啊！春天，你是那么迷人，那么嬌麗，典雅，使人浮像聯翩。
六年級作文300字 篇4
自從我校舉辦了“書香溢滿校園”活動，我班就建設了“圖書角”，于是我天天在里面讀書，差點變成書呆子，如果我把我看過的書大概的說一下，說上兩三個小時也說不完；把讀書心得說出來，說上個三天三夜也說不完。
其中對我影響最大的書是——《吹牛大王歷險記》，故事的主人公是一個典型的樂觀主義者，雖然他運氣很不好，每次都有危險，但是他總是化險為夷，因為他十分樂觀，面對困難毫不懼怕，那種情況如果發生在其他人身上，早就嚇的魂飛魄散了，我很贊成一句名言：害怕危險的.心理，比危險本身還可怕。
有不少同學喜歡在期中、期末考試時，考完了一門就對答案，我十分反對這種行為，如果在對答案的過程中發現自己有錯的，肯定會難過，像這樣不佳的情緒肯定會影響下一場考試的發揮。過去了的就過了，已經成為歷史，不必再談。
而且，我們總會有難過的時候，或許是輸了比賽，或許是在很重要的日子里表現很糟糕，在我們生命中，我們要從失敗中領悟，失敗會使我們以后變得更好。所以，我們為什么不微笑面對失敗呢？
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