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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
我想握住你的手,不為別的,就為了你那股不服老的精神;就為了你那敬業(yè)的精神;就為了你是世界上最好的爺爺。
夏天一到,家里就開始忙活起來了。每天早上我一起床就跑到樓下,看爺爺替那些病人治病。爺爺是一名中醫(yī),一名專治暑病的中醫(yī)。因此那些病人都是中了暑而來到這醫(yī)治的。爺爺在治病的過程中總是會(huì)跟他們說說這病的來源以及如何防止中暑。有的病人去看西醫(yī),吃了很多藥也沒用才來找我也要的。這時(shí),爺爺就會(huì)對(duì)他說:“中了暑必須來看中醫(yī),把暑氣從身體中揮發(fā)出來,這樣去輸液才能好起來。”每當(dāng)說到這,我就能看出爺爺身為中醫(yī)而感到自豪。爺爺替人看病已有三四十年了。許多人可以說都是慕名而來的。從小到大,我都是看著爺爺替人治病過來的。所以在小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢想,希望成為像爺爺那樣的中醫(yī),幫助病人恢復(fù)健康。爺爺,你可知道你就是我從小到大最崇拜的偶像。我想握住你那雙幫病人把脈、治病的手。只有這樣,才能表達(dá)我對(duì)您的崇拜、敬佩之意,這種感覺是無法用言語表達(dá)的。
“爺爺?shù)酱蟪鞘械尼t(yī)院去動(dòng)手術(shù)了!碑(dāng)我醒來,媽媽對(duì)我說道。我頓時(shí)呆住了,看向弟弟,弟弟也一臉擔(dān)心。媽媽對(duì)我說:“前幾天你爺爺就生病了,在凌晨一點(diǎn)時(shí)發(fā)病了,是心肌梗塞。現(xiàn)在你姑姑和你爸爸正在醫(yī)院守著。”直到媽媽說完,我還回不過神來。怎么會(huì)這樣呢?爺爺身體一向很好的,每天早上都會(huì)起來練功,平時(shí)也不容易生病。沒想到卻……我和弟弟只能在家祈禱爺爺能平安度過這次的危難。一整天下來,家里的人都是悶悶不樂的。直到下午,爸爸打電話回來報(bào)平安,說手術(shù)很成功,不過還要在醫(yī)院休養(yǎng)一段時(shí)間。聽到爸爸的話,我們頓時(shí)放下心來,也露出微笑。太好了,爺爺沒事了,果然好人終會(huì)有好報(bào)。爺爺治好了許多病人,而那些醫(yī)生也治好了爺爺。當(dāng)爺爺回到家時(shí),我們都很開心。姑姑吩咐媽媽,不要讓爺爺太操勞,要及時(shí)提醒他早點(diǎn)休息,要記得午休,別讓自己太勞累。是啊,爺爺太忙了,要忙到晚上十一點(diǎn)多才睡,早上六點(diǎn)醒,根本就沒有休息夠。爺爺,我想握住你的手,不為別的,就為了你平安無事,就為了你敬業(yè)的精神。但是爺爺已經(jīng)夠了,爸爸會(huì)接替您的`職位,所以您可以好好放松,不必太忙,你也不用太操心,就放心的交給爸爸吧。
我想握住你的手,因?yàn)槟闶鞘澜缟献詈玫臓敔,也是能干的醫(yī)生。我想,可能有一天我會(huì)握住你的手的。現(xiàn)在,我會(huì)盡我所能去孝敬您的。因?yàn)槲蚁胛兆∧愕氖帧?/p>
八年級(jí)作文 篇2
師恩難忘,師情永存。在每個(gè)人心靈的深處,總會(huì)有那么一個(gè)角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開情感的閥門,它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……人的一生是漫長的,也是短暫的,在這段漫長而又短暫的歷程中,我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)事,遇到無數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經(jīng)說過如果把人生比作一座塔,那么老師就是最底層的基座,若沒有老師幫我們打下牢固的地基,我們便無法再繼續(xù)發(fā)展,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,教過我的老師有很多,正是他們的諄諄教誨把我從一個(gè)懵懂無知的小孩變成了一個(gè)努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當(dāng)中,尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語文老師——李老師。 李老師接班的第一天,就給我留下了很深的印象:講臺(tái)前的他高高瘦瘦的,一張國字臉凸顯出他的威嚴(yán),一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅(jiān)定的目光,滿面笑容地向我們介紹他自已。當(dāng)時(shí)他給我的感覺就是既嚴(yán)肅又親切,在我們之后的相處過程中也正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
在課上,李老師是非常幽默的,他總能用幾個(gè)風(fēng)趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,因此我們班的課堂氣氛總是很活躍,大家都愛上他的課。李老師還很有才華,除課本上的知識(shí)以外他還經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí),大大豐富了我們的.閱歷。
李老師也有嚴(yán)肅的一面,我想這正是他愛之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過程中,我心不在焉,居然連看拼音寫漢字都沒寫對(duì),結(jié)果考砸了。放學(xué)后,我被裴老師叫到辦公室,李老師滿臉憤怒,欲言又止,最后嘆了一口氣。這是李老師第一次這樣,我嚇得低著頭,不敢再看他一眼,只聽到老師嚴(yán)厲的對(duì)我說:“你呀,怎么這么簡單的題都會(huì)錯(cuò)呢,你知道高考差一分,就有可能不被錄取,學(xué)校的每次測試都要像大考試一樣認(rèn)真對(duì)待,學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),你要把全部心思放在學(xué)習(xí)上,有什么困難或不懂的都可以來找老師,我們一起努力。我希望你記住我的話,下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤!”我流著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的每句話,每個(gè)字都深深地刻在了我的心里。
一滴水可以折射太陽的光輝,一件事可以映射老師的人格,李老師,您的教誨之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。請相信,在您的精心教導(dǎo)和關(guān)心下,我們這一棵棵小樹苗一定會(huì)長成一株株參天大樹。我們也會(huì)像您一樣在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
八年級(jí)作文 篇3
一曲《中國有個(gè)小地方》氤氳了多少舊夢,蘊(yùn)藏了多少時(shí)光。小院竹籬,春水秋月,樹林陰翳,芳草青青。撐一桿竹篙,在溪水中飄蕩;灑下一片漁網(wǎng),收獲一汪清綠。深苔妖嬈,小路蜿蜒,河邊少女的歌聲,串起一首首古老而美好的詩篇。
生于水鄉(xiāng),身于水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的故事多發(fā)生在夏天。偶然想起我的童年,那是一段極富有江漢平原風(fēng)韻的生活。那些黛瓦青墻下的故事,恍如昨天。那個(gè)時(shí)候,在每個(gè)蟬鳴的夏夜,小巷子常傳來婉轉(zhuǎn)不絕的戲音。每到這時(shí),我便會(huì)精神大好,在夏夜的清風(fēng)中捕捉那些遙遠(yuǎn)的聲音,奶奶便會(huì)在看到我期待的眼神后帶上我去看一場花鼓戲。一片空場地,木板臺(tái)與紅幕布,便是最樸素的舞臺(tái)。小臺(tái)的角落里幾個(gè)老人靜靜地坐著,手持云鑼絲竹。老老少少坐在空場地的條凳上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上。奏樂聲響起,便有青衣伶人碎步走出來,嗓兒便吊起,打著旋兒,和著悠遠(yuǎn)的唱詞,融進(jìn)空氣里。那戲中伶人如如花美眷,與歲月深處緩緩走來!J柵試演梁山調(diào),紗幔輕遮木偶場!瘧蝽嵱茡P(yáng),如春雨般滋潤了我小小的心靈。蟬鳴聲四起,絲竹云鑼聲也隨著優(yōu)美的嗓音一起一落,好聽且十分協(xié)調(diào)。奶奶搖著蒲扇,半瞇著眼,嘴一張一合,湊近一聽,原來是愛看戲的奶奶也在哼著戲中的調(diào)兒,我便也咿咿呀呀地和上幾句,奶奶就會(huì)笑著拍拍我的頭問我:“曉得是什么戲不?”我茫然的搖搖頭。奶奶便一副自豪的表情,說:“這就是我們潛江有名的《站花墻》!”不知不覺已聽了幾個(gè)時(shí)辰,看過了幾場戲,微微有了些倦意,但還是撐著眼皮看著。輕柔的風(fēng)吹來時(shí)而軟糯時(shí)而高亢的唱腔,吹走了一切愁緒。在那時(shí)的我看來這便是人間最美好的樂曲,以至于現(xiàn)在,在家鄉(xiāng)的某座小村里聽到這戲音,無不再次為它流連徘徊。
家鄉(xiāng)不僅戲韻美,特產(chǎn)也香。
每到夏天夜晚,來到蝦街大排檔,必定是黑壓壓一片人,座無虛席,日日如此。若你在人山人海之中排到了一個(gè)座位,那可真算是幸運(yùn)之極。水鄉(xiāng)的人們愛水鄉(xiāng)的特產(chǎn),如同愛著自己的一日三餐一樣。往那兒一坐,便可感受到那熱鬧的氛圍。撲面而來的暖洋洋的氣息夾雜著剛出鍋的油燜大蝦濃厚卻并不油膩的令人垂涎的香味,和著人們吃著聊著的歡笑聲,讓我感到如同沐浴在陽光下般溫暖?茨且慌枧瓒训孟裥∩剿频拇笪r,浸泡在紅油油的湯里,每一只蝦舉著大鉗子,像是在召喚人們快來品嘗。掰開蝦殼,輕輕吸上一口,麻辣鮮香的`熱湯彌漫在口腔中,一股沁香蕩漾在舌尖……說到幸福,不過如此。每一桌的人們?nèi)缤嗄晡匆姷挠H人老友,舉杯說著那些綿綿不絕的閑話,在將杯中的酒一飲而盡,最后笑著拍拍身邊人的肩,道出最衷心的祝福。吃得盡興了,大漢們便干脆一揚(yáng)手臂,擺脫衣衫和規(guī)矩的束縛,打起赤膊大塊朵頤,喝到皮膚泛紅大汗淋漓才覺酣暢。調(diào)皮的孩子兩手拿著大蝦大口啃著,吃完后仿佛世界英雄般的揮舞著手中吃剩的蝦殼,隨手一抹嘴角的油汁,向大人宣告自己的成功果實(shí),而母親則在一旁含著笑,佯裝生氣地責(zé)怪孩子弄臟了衣袖,同時(shí)不忘一品滋味。老年人笑得眼角的紋路都綻放開來,將自己牽掛了一生的地方美味細(xì)細(xì)品嘗,嘖嘖稱贊。吃到最后人們還不忘叫上一盆焌米茶。這也是我們家鄉(xiāng)的另外一特產(chǎn)。米茶土黃土黃的,泛著大地的光芒,澄澈透明。厚厚的一層米粒安靜地鋪在碗底,被煮后一個(gè)個(gè)都開了花,大大小小微微卷起的米粒咧著嘴笑著,仿若裙擺的花邊,卻又散發(fā)出幾分淳樸的氣息。連湯帶米地喝下一口,沁涼的米茶從喉間滑過,頓覺清爽宜人。小小一碗焌米茶,清淡簡單,卻有著一種綿長的底蘊(yùn)。如果說油燜大蝦是濃烈張揚(yáng)的,如潑墨畫般濃墨重彩,那么焌米茶就是低調(diào)內(nèi)斂的,如江南山水畫中的細(xì)水長流。吃完蝦,喝完米茶,人們臉上洋溢著滿足的微笑。一頓飯下來,猶如品味了人生,既有輝煌燦爛,又有簡單平凡。何其悠哉!
“春天的黃昏,請你陪伴我到夢中的水鄉(xiāng),那揮動(dòng)的手在薄霧中飄蕩……”水鄉(xiāng)是一折令人回味的戲,一曲唱不完的歌,讓人細(xì)細(xì)品味它的如詩如畫和似水流年。水鄉(xiāng)是我的歸宿,而我,只愿永遠(yuǎn)沉醉在夢里水鄉(xiāng)中,聽她講述那埋藏在歲月中的故事。
八年級(jí)作文 篇4
我的童年是在家鄉(xiāng)度過的,那童年的滋味就好像家鄉(xiāng)糖人的滋味,甜蜜的味道令我久久不能忘懷。
小時(shí)候的生活十分有趣,有時(shí)能從爺爺奶奶那里討來一兩個(gè)硬幣,快樂便升級(jí)了。
依稀記得那一天,我的口袋里有兩元錢。我一路蹦蹦跳跳地來到小公園,口袋中的錢叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻。在一條小巷子里,我看見了一位賣糖人兒的慈祥的老爺爺,他面前棒柱上插著用糖稀制成的奔騰的駿馬、優(yōu)雅的天鵝、威武的游龍……
我從口袋中摸出一元錢,遞給老爺爺,他接過錢,笑著指著面前的轉(zhuǎn)盤:“轉(zhuǎn)一個(gè)吧!”我撥弄著指針,讓它轉(zhuǎn)了起來。鐵絲做成的針越過游龍,劃過鳳凰,停在了蝴蝶上。老爺爺望了一眼,又笑了。我嘟著嘴道:“可不可以加一元錢給我做個(gè)鳳凰?”“小姑娘,自己轉(zhuǎn)的才有意思!闭f著,他伸出粗糙的`手握起小鋼勺舀了一勺黃褐色的冒著熱氣的糖稀,勺子稍稍傾斜,蒼老的手抖著,移動(dòng)著,勾勒出蝴蝶的翅膀、身體和觸須的輪廓。那雙手揚(yáng)著,很快地抖動(dòng),便填補(bǔ)了翅膀的花紋。我心中暗暗贊嘆那滿是皺紋而蒼老的手的靈活,同時(shí)想著這若是一只鳳凰便更好了。
最后,老爺爺左手從抽屜中取出一根竹簽兒,又舀了幾滴糖稀,涂抹在簽兒的頂端,把簽兒糊在蝴蝶上,又用一個(gè)類似鏟子的東西壓了壓,便取下來遞給了我。
我踮起腳尖接過糖人兒,舔了幾口糖人兒,又不舍得再吃,再望著黃褐色的糖,又忍不住吮吸了幾口。那甜蜜的味道留在口中,久久不散去,那么甜,那么甜……又不知過了多久,我再一次去了那條小巷,想再轉(zhuǎn)一個(gè)糖人兒,卻發(fā)現(xiàn)做糖人兒的老人已經(jīng)不在那里了,而巷子里仿佛還回蕩著他爽朗的笑聲。
后來,爸爸媽媽把我接去了南京,我甜蜜的童年也隨著老爺爺一起逝去了。到現(xiàn)在,我在南京城中也吃過糖人兒,但那甜得發(fā)膩的味道卻再也不能讓我找回童年的滋味了。
八年級(jí)作文 篇5
你們還記得嗎?在你們心靈深處最柔軟的那部分,它還在沉睡著。
生命中最柔軟的部分,是內(nèi)心深處的那種善良,那種厚道,那種浸潤著溫柔之霧的體貼與同情。而他們,總會(huì)在正式而莊重的場合出現(xiàn),然后深深打動(dòng)著你的心,隨之,又讓我們回到無情的現(xiàn)實(shí)中去。
其實(shí)是演講比賽的那天,我被三號(hào)選手的演講深深的感動(dòng)了。文章內(nèi)容講述的是母親為孩子付出的故事。他的演講內(nèi)容刻骨銘心,又加上他抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),無非是給這次演講錦上添花,更重要的是:身為聽眾的我,忍不住為他的演講而淚潸潸了。
心靈中最柔軟的部分被觸碰了,那是什么呢?是一種感動(dòng),在正式場合中隆重的感動(dòng)。
而心靈中最柔軟的部分,并不是只在單一場合出現(xiàn)的,它神出鬼沒,來無影,去無蹤,不知在什么情況下,什么時(shí)間,什么地點(diǎn)又會(huì)出現(xiàn),那時(shí)你所意料不到的、出乎意料的。
或許有一天,你在QQ上收到一條這樣的訊息:“其實(shí)你為我做的每件事我都知道”“你今天怎么沒來上課?你生病了嗎?”這樣的短訊息,不會(huì)總出現(xiàn),但總會(huì)令你感到驚喜。帶著溫柔之紗的關(guān)心、理解或體貼,可以讓你的心,頃刻間化成一潭清泉。
“而現(xiàn)實(shí)生活中,太難找到這樣的軟肋,而是一些堅(jiān)硬無比的東西,像鋼、鐵、玻璃、木板……”這些東西東西使我們變得機(jī)械而麻木,是世界變得粗暴,冷漠,殘酷!拔覀冊谖幕,生活中,心性中,也漸漸充斥著這些鋼,鐵,玻璃……”
自然界的荒漠化在加劇,心靈的荒漠化也在加劇,無論是物質(zhì)世界還是心靈世界,都渴望被溫柔的`滋養(yǎng)。
父親總是告訴我,要微笑對(duì)人。我問父親,“為什么?”父親這樣回答我說:“那是保護(hù)你自己的最好辦法……”那是保護(hù)自己的最好辦法?恩……其實(shí)不如說是給他人一些溫柔、一些禮貌,讓他們同樣得到內(nèi)心深處的溫柔的滋養(yǎng)。
你們記起了么?心靈深處最柔軟的的部分,它還在沉睡嗎?
你們想起了么?心靈深處最柔弱的部分,它被喚醒了嗎?
你們了解了么?心靈深處最溫柔的部分,它被銘記了嗎?
不要緊張,不要害怕,緊緊地?fù)肀撵`深處最柔軟的部分吧,擁有它們,你才不會(huì)孤單;喚醒它們,你才不會(huì)束縛;了解它們,找回真正的你自己。
八年級(jí)作文 篇6
秋去春來,四季輪回,每個(gè)季節(jié)都有花的芬芳,彌漫在滾滾紅塵中。
——題記
月隱星現(xiàn),露重風(fēng)輕,日常的瑣碎,生活的紛雜,不覺隱去。品一杯香茗,傾聽我心中的春。
春·真誠
微風(fēng)拂過臉龐,在這美好的早晨里,我奉母親大人之命,開始了‘買菜之旅’!百u菜嘍,又便宜又新鮮!蔽已曇糇呷ィ晃挥H切的阿姨和一個(gè)菜攤出現(xiàn)在眼前。“阿姨,青菜怎么賣?”“2元一斤!薄耙唤铩!薄昂绵稀。付過錢,我拎著青菜,滿心愉悅地走了。
走著走著,“小姑娘,找你錢!笔莿偛拍俏话⒁。我這才想起,忘找錢了。我不好意思的接過,望著阿姨臉上的汗珠,真誠的道了聲:“謝謝!卑⒁坛覔]揮手,走了。
望著阿姨離去的背影,我覺得心,蜜一般的甜。心目中的春,找到了呢。
春·責(zé)任
剛步入春,卻仿佛看到了夏,天地間火一般的熱。我按耐不住,決定吃雪糕降溫。走到街上,卻仿佛到了蒸籠里。想著冰涼怡人的雪糕,我不禁加快了腳步。
“哎呦!蔽也恍⌒淖驳搅饲鍜呓值赖膹埐!皩(duì)不起,”我低下頭!八懔,下次小心點(diǎn)。”語畢,張伯又掃起了地。汗水順著他的臉龐流下,他的臉,被曬得通紅。“張伯,等涼爽時(shí)再掃吧!薄斑@怎么行?”張伯嚴(yán)肅的說:“這是我的責(zé)任!倍潭桃痪湓,卻震撼了我的心!拔襾韼湍悖蔽宜朴兴颉
望著執(zhí)著的張伯,我的心前所未有的感動(dòng)。心目中的春,找到了呢。
春·希望
一次又一次考試的失敗,早已把我擊敗得體無完膚。我的'心,早已千瘡百孔。我選擇了逃避,選擇了放棄。
“潔,不必太介懷,繼續(xù)努力!睍詣竦。捧著68分的卷子,我不吭聲,淚卻已經(jīng)落了下來。我只覺得天地間一片黑暗,好像陷進(jìn)了一個(gè)無底深淵。“潔,春天才剛剛開始,有的是希望,懂嗎?”曉焦急地望著我。我搖搖頭,自嘲的笑笑:“沒有希望了,沒有了!薄翱,”曉指向窗外。
是那棵紫荊花樹。還記得寒冬時(shí),無論有多難熬,它仍默默堅(jiān)持,綻放花,裝點(diǎn)大地。春到了,它愈加美麗了。一朵朵,一簇簇,一樹樹粉紅色的花,給人以夢幻與希望。我的心,漸漸平靜下來。“潔”,曉望向我,我的心釋然了!拔颐靼琢恕保依鴷耘芰似饋。“像它一樣,我們一起迎接希望,一起努力吧!薄班拧!
望著夕陽下那美不勝收的紫荊花,我的心甜甜的。心目中的春,找到了呢。
月光靜靜地灑在身上,我找到了心目中的春。前進(jìn)的路上,我會(huì)帶著微笑,繼續(xù)尋找,追憶那淡淡的誘人花香。
八年級(jí)作文 篇7
年幼的時(shí)候一直喜歡藍(lán)色,可能是幼稚的想法總覺得它很漂亮,很可愛如同粉色一樣,粉嫩粉嫩的,F(xiàn)在的我拋棄了藍(lán)色,但那藍(lán)色的天空依舊是我的依靠,雖然它很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……我的心卻離它很近、很近……
在那層層的`云浪中,我回到了吶喊的賽場上。
在陽光的照射下,整個(gè)賽場格外的溫暖,女生一個(gè)個(gè)背靠著背頭互相靠在對(duì)方的肩膀上,腿上放著一堆紙和一只筆,有的直接躺在跑道上都仰望著藍(lán)天,尋找構(gòu)思的靈感;輪到比賽了,跑道邊的女生都端著水杯,不停的吶喊助威,我們班的女生第一個(gè)沖過終點(diǎn),在那一剎那她的頭高高揚(yáng)起,仰望藍(lán)天露出勝利的微笑;主席臺(tái)上一項(xiàng)項(xiàng)公布獲獎(jiǎng)的班級(jí),我們當(dāng)然是當(dāng)仁不讓,隨著一陣陣歡呼,我們把帽子用力的一拋飛向了天空。
看見藍(lán)天上橢圓的形狀,我看到了在藍(lán)天下我仰望天空留下的淚珠。
我趴在窗戶上,靜靜的流下了淚水,仰望著澄澈的天空心里卻充滿悲傷,我多么恨自己的不爭氣,多么恨在考場上的粗心大意,但一切已經(jīng)來不及。我的姓傷透了,我也傷害了老師對(duì)我們的期待,傷害了父母對(duì)我的關(guān)懷。我仰望著藍(lán)天,多么希望我可以變成那絲絲藍(lán)色飄到屬于自己的地方,那么深邃沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。
天空朝著那邊際逐漸變暗,直至變成一條條藍(lán)色的絲絨。我們的記憶隨著時(shí)光的推逝,也會(huì)逐漸散去。天空會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你,抬頭仰望天空,希望能給你帶來快樂,回想起美好的記憶。
八年級(jí)作文 篇8
開學(xué)了,聽說要換老師,我們很期待,說要換什么好老師。這不,老師來了!
我們趕緊端端正正地坐好,迎接新老師的到來!皝砝!”有人說。我們隨即一片掌聲,新老師也笑逐顏開地走了進(jìn)來。據(jù)黃老師說,這位老師姓劉,是一位好老師,她教的學(xué)生都考上什么六中啊、九中等重點(diǎn)中學(xué),而且都是免費(fèi)生!我們聽了,都很羨慕唄劉老師教的哥哥姐姐們。
劉老師的自我介紹讓我們佩服得五體投體。說她是一位很嚴(yán)格的老師,每個(gè)學(xué)校沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)她什么的。我心想:“這位老師,一定是個(gè)好老師!我一定要更努力學(xué)習(xí)、加把勁,讓劉老師喜歡我!”老師來后,還定了不少班規(guī),仔細(xì)一看!我們班還有許多人有這些毛病,包括我。我真感謝劉老師定了這些規(guī)定,好讓我們改掉這毛病。
劉老師對(duì)我們非常好,有些人卻身在福中不知福。
劉老師苦口婆心地教我們,有人卻在下面竊竊私語;劉老師認(rèn)認(rèn)真真地寫好詞語、好句子,有人卻不寫,在下面?zhèn)骷垪l;劉老師仔仔細(xì)細(xì)地讀,有人卻在下面“挖金子”;劉老師不知疲倦,幫我們改好每一本作業(yè),有人知道有題錯(cuò)了,卻視而不見。你們知道嗎?這是一位非常好又有責(zé)任心的老師,如果你們不好好珍惜,那一定會(huì)后悔。
雖然劉老師對(duì)我們要求很嚴(yán),但我知道,老師是為我們好。老師為什么這樣?是因?yàn)樗肴晃覀兏牡魤拿、考上免費(fèi)生啊!在我認(rèn)為,劉老師是這年級(jí)中最好的'老師了。
劉老師把我們當(dāng)她自己的孩子一樣看待,我們?yōu)槭裁床话蓜⒗蠋熛駤寢屢粯涌创?我覺得啊,除了自己的一個(gè)好媽媽,第二個(gè)最好的媽媽就是老師了。我愛我的媽媽,同樣,我也愛我的劉老師!
老師是園丁,我們就是一顆顆含苞欲放的花朵;老師是一棵大樹,我們就是大樹底下的一株株嫩綠的小草;老師是寬闊的天空,我們,則是躺在天空里的一朵朵白云!!
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