（通用）五年級作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
鳳凰語文論壇，是賈老師給我們推薦的，那時我的作文不怎么好，但是我還是參加了這個論壇，因為我相信這樣我的作文水平會越來越提高。
那是暑假時，賈老師給我們推薦鳳凰語文論壇這個網站，說還可以獲獎呢，獎品是一本書，我們聽了以后，都非常想得獎。老師便先讓我們現在快樂作文吧建一個帖子。再在那個帖子里發上自己的作文。
一開始，我也只是隨便發發，沒期望得獎。后來，老師感到一直在那里發不好，便又讓我們在書迷密室發讀后感，我突然發現有些人沒有在那里建帖子，就算建了，他們也沒有幾個人發讀后感。我便在這時狂發讀后感，想趁著機會得到一個什么之星。沒想到幾天后正好是書迷密室評“讀書之星”。他們便把我評成“讀書之星”了。我知道了以后，非常高興，差點蹦起來了。第二天，老師讓我選了一本書，我得了自己用勞動所換來的`獎品心里十分開心。就是這樣，激發了我的斗志，從此以后我的作文寫得越來越好了。我要努力，爭取再拿到一個什么之星。
我悟出了：我們應該堅持到底，因為有志者事竟成，就是這個道理。還有勞動最光榮，不用自己勞動所換來的東西是不好的。
五年級作文 篇2
伴著明媚的陽光，我們的秋游正式開始了，這次活動和以前的有些不同，因為以前都是坐大巴車或校車去目的地點的。而這次，我們需要走路前往，也就是毅行。目的地是西溪濕地，我每周上課回來都能路過，所以有一個概念，不怎么遠。一開始，老師告訴我們大約有三公里，才三公里這么近，我一開始這么認為，但后來才知道，這三公里可不能小看。
終于出發了，我的心情跟以往一樣激動，自信心滿滿的上路了。頭上扣了個太陽帽，包也不重，一開始，我自我感覺很良好。可是，還沒到校車轉彎的路口（也只不過一公里多一點），我就累了，腳酸的不得了，腳掌也有點木木的，完全像拖著個大鉛球在走。
好不容易到了西溪濕地，走了一段路后，我們到了河渚街，老師幫我們找了個野餐的地方，放書包占了位置，就匆匆跟著上街了。讓我最難忘的是“麥芽糖”那家鋪子，我雖然沒有吃，但是卻打心底佩服那位制作麥芽糖的叔叔。我看到，那有一鍋煮好的'糖漿，那種糖漿比較稠，而且顏色是棕色還偏深的。叔叔拿起兩根木棒，繞著轉起糖漿，轉到一定程度，拿了起來，先拉長，再一繞，就這樣反復地進行著，過了一會兒，顏色竟然慢慢變淺。交到我們手中后，我們也開始繞，但是卻沒有那位叔叔嫻熟，拉起來，也比那位叔叔的細。可見，這位叔叔的手藝真的不是一天兩天能練出來的！
接著，我看了許多店，被他們的文化氣息所吸引：這真是個好地方。
我覺得這次活動比哪一次都有意義，雖然累，雖然沒有大吃大喝，但是我學到了許多，所以，是值得的！
五年級作文 篇3
從小，我就是個膽小、害羞、安靜、內向的人，總是不敢面對困難和陌生的人，總是常常為了小事嚎啕大哭，總是緊黏在媽媽身邊。而且不管做事或是學習也都比別人慢半拍，大家總是擔心我上小學會跟不上、適應不了。
上了小學，沒想到我在老師的指導、教導下，我克服了許多挑戰。我開始懂得自己克服、面對困難，不會再一直依賴別人，不會再為了一點芝麻綠豆大的小事哇哇大哭，在做事和學習方面進步了許多，不但讓大家大開眼界，更成了老師的小幫手。不過，現在升上了初中，相信要面對的挑戰也就更多、且更加困難了!
升上初一后，我有許多新的挑戰要去面對、克服，不但是初中的課業壓力，學習對自己更有自信、更相信自己。所以我應該要多讀一些書，學習更多知識，并更加精密的安排我的時間，多多善用，并確立一個確實的目標，在我感到迷惘困惑之際，可以帶領自己走向光明的那一端。還有要更相信自己的決定，也要相信自己一定做得到，才能往對的那條路，毫無猶豫的勇往直前。
人生每分每秒都在面對新的、困難、未知的'挑戰，我不好高騖遠，也不原地打轉，而是我們必須想辦法一步一步踏實的去克服它，才能更加進步。人生的旅途本是多采多姿，就像電影中的人，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，最主要還是自我突破，勇于嘗試新的挑戰。
五年級作文 篇4
大家在傍晚時，去過海邊，山坡，高山上嗎？你們如果去過，那一定看到過日落吧，今天我就要來講一講日落。
早上你可以看見日出，傍晚你可以看到日落，可不管是日出還是日落，這些景色都是由太陽造成的。可我們今天不講日出，只講日落。
當傍晚時，你就可以看見日落了，日落是一種非常美的自然現象，每當太陽公公累了，想要回家時就會形成日落，因為太陽公公太累了或是太老了，只能慢慢的.挪到西方去。
每當這時小河就會穿上太陽公公去西方前送給它的金莎禮服，太陽公公還送給了許多人禮服，每個人的都不一樣，如天空，它是紅紗禮服；房子，是金紗禮服……
這時整個城市都安靜了，她們等待著黑夜的到來，可誰也不知道太陽臨去西方前為他們爭取了最后的一分鐘。這時候，天空不再是太陽的，而是黑暗的。雖然我們的城市被黑暗控制了，但是西方沒有呀，它依然是太陽的天下。
雖然太陽公公走了，但它在西方的那里也在送禮服呢！你再等等，明日太陽公公就又回來了，這次是帶著日出來的！
五年級作文 篇5
早晨，靜靜地坐在陽臺上，愜意地享受著陽光那柔和的目光。微風時有時無，吹熟了樹上的甘果，吹綠了茁壯成長的小草，吹散了夏天的熾熱，逗樂了樹上的小音樂家們，爭先恐后唱起了小調，伴隨樹葉的翩翩起舞聲，徘徊在寂靜的小巷中。又回想了那個善良的老爺爺……
那天，我忽然決定要去外婆家。臨近9點，于是騎著自行車飛速趕往目的地。可沒過多久我就發現自己的決定是多么的愚蠢——汗水沾濕我整件衣襟，太陽火辣辣地炙烤著皮膚，又燙又難受，自己又忘記帶水了，現在我就如一條缺水的魚拼命地掙扎著。漸漸地，我感覺有些頭暈眼花，眼前的景物也模糊了，突然覺得自己好想睡覺。“啪”，昏昏欲睡的我連同自行車一起摔倒在地上，手不小心碰到了尖銳的石頭上，頓時鮮血染紅了我的衣服，疼得我直冒眼淚。賣力的爬起來，正準備放棄回家時，發現不遠處有一個小店。歡呼一聲，顧不得手掌的疼痛，也顧不得太陽火熱的擁抱，現在的我似乎又充滿了力量，連忙將車推到小店旁，走了進去。這屋子很陳舊，清一色的都是樸素磚頭色，家具很臟，只有一些基本的家具。老板是一位古稀的老爺爺，頭發蒼白，骨瘦如柴。看著這些物品，我猶豫了，出來沒有帶足夠的'錢。到底是買水還是買餐巾紙呢？我躊躇了一會兒。最終我選擇買餐巾紙，畢竟人的生命更重要。付錢時，我竟然發現連一包紙巾也買不起——缺兩角錢！心揪緊了，萬一被老爺爺發現了怎么辦，把我大罵一頓？我忐忑不安地想著。幸運的是老爺爺并沒有發現，但他似乎瞥了我的手一眼，皺了皺眉頭。拿著紙巾轉身就走，走出屋子，長舒一口氣，就準備回家了。
“小伙子，等一等。”沙啞的聲音從背后響起，“等等。”我有些驚慌了，怎么辦，他來算賬了？！步伐聲越來越近，老爺爺出現在我面前。手中還拿著創口貼，毛巾還有水。我不解地想：搞推銷嗎？他抓起了我的手說：“怎么這么不小心。”我愣了。由于長時間不清洗，血黏住了手，只有血水還在流。他用濕毛巾輕輕地為我摩挲去手中的污跡，緊接著用創口貼一一為我貼好，道：“以后做事小心點，別再這樣了，不要因為一點小事而讓父母擔心。”說著又遞給我一杯水道：“給，知道你口渴。”機械地接過，呆若木雞。老人和藹地對我笑笑，拄著拐杖走了進去，我很想追上說聲謝謝，卻發現怎么也趕不上，只能默默地注視著，注視著……
風輕輕把我叫醒，為我抹去了頭上的汗珠。仰望天空，軟綿綿的云朵匯聚成兩顆愛心，緊緊連在一起，永不分離。
謝謝您，老爺爺！
五年級作文 篇6
“感恩的心，感謝有你……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我就會情不自禁地想起我的父母，是他們給予了我們生命，是他們給予了我們良好的學習環境，是他們給予了我們美好的生活。辛苦你們了，我衷心地感謝你們這些年來的養育之恩。
記得有一次，老師布置我們回家給父母洗一次腳，話音剛落，教室里就炸開了鍋，有的同學輕聲說道：“我媽媽肯定不讓我洗。”有的同學在說不會洗。而我卻陷入了沉思：我洗不洗呢？洗的話，我該怎么和父母說這件事，怎么做才能讓父母同意我為他們洗一次腳呢。一路沉思，連去上興趣班都在想這個問題。回到了家，快到21：00了，我還在思考要不要洗。這時，我想到了父母辛苦工作的情景，每天一早就起床上班，晚上下班又要做家務事。想到這些，我立刻拿起臉盆，接滿熱水，端過去給媽媽洗腳。媽媽看見了，說：“喲，太陽從西邊出來了!”我笑了笑：“這是我應該做的，讓我為你洗次腳吧！”隨即把媽媽的腳放進了盆里泡了起來。
“子惠，你沒事吧？我自己洗，你去看書吧！”“我沒事，讓我給你洗吧！”我仔細地搓了起來，水聲嘩嘩，動作輕柔。媽媽把腳縮了回去，疑惑不解地看著我。看著媽媽的樣子，我只好搬出老師這張王牌：“這是老師布置的.作業，為父母洗一次腳，一定要完成的。”媽媽只好又把腳放進盆里，由著我洗。搓著，搓著，我被眼前搓著的一雙腳驚呆了。媽媽的腳是那樣的瘦小，這是辛苦工作留下的記號，這是歲月磨難的見證。我要好好地為媽媽洗腳，我要把自己對媽媽的漠然全部洗掉，我要把對媽媽的疼愛全部洗回來！我把水聲洗得更響，我把動作做得更柔。我給媽媽洗完腳，又幫她擦干。媽媽已經安然入睡，臉上帶著甜甜的笑。
同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然為我們做任何事情的，他們把我們帶到了這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學會感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！
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