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四年級的作文

時間:2024-03-26 09:57:25 四年級 我要投稿

四年級的作文【精品9篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文【精品9篇】

四年級的作文 篇1

  時令已是初冬了,于是,在秋天要收尾時,秋葉終于肯離開枝條,投入大地的懷抱……

  漫長的夜過去了,樹枝在一晚上辛苦的勸說后,葉子終于同意落下了。在今早,一個寒冷而蒼白的早晨,它來不及換好行裝就匆匆忙忙的落下來了。

  沒有聲音,四周只是寧靜。秋葉迎著第一縷陽光,飄落……

  于是,在這寒冷的風的背景中,它打著旋兒,姿態輕盈,就這樣在空中翩翩起舞,黃色的大衣裹住了葉脈,這并沒有讓它變得丑陋,反而讓它充實,讓它輕盈。

  它調皮極了,似乎在宣泄心中的不滿。它落到了孩子們的帽子上,可風兒卻威逼著它降落于地上。它美麗極了,不管是輕盈的舞動或是垂直的降落,它都是獨一無二。

  沒了牽掛,它就那么瀟灑。自由、奔放是它的內涵。從它下來的那一刻起,它已注定了沒有牽掛。就這么自由,就這么無拘無束,原來,降落是這么令人愉悅啊!它從此可以不必再悲傷,可以不必再過問那塵世間的.事……

  在這個初冬,它降落了,在這個寧靜而潔白的季節,它結束了那光輝了一個夏天的生命。可是,自從它降落后,悲傷與煩亂就離它遠去了,失去生命又算得了什么呢?畢竟它在降落時體會到了滿足…….

四年級的作文 篇2

  在四年級的上學期的時候,我覺得我自己表現還不錯,老師也跟我說我表現的很不錯,發言很積極,各方面表現的都非常好,也能按時完成各項作業。

  可是到了四年級下學期的時候,我的發言不積極了,老師也不時的提醒我,不能只學習好,發言也要積極。

  現在我已經上了五年級了,已經成了大孩子了,已經成了高年級的學生了,所以,我打算要把我的優點繼續發揚光大,還要改掉以前的缺點,并學習別人的優點,用別人的優點彌補自己的'缺點。

  比如說:我以后要上課認認真真的聽課,按時完成老師留的各項作業,而且還要多看書,上學的前一天先自己預習一下第二天要學的知識,放學后,回到家里,自己還要多復習復習這一天學的知識。除了看書,我還要看一些對自己有益的課外書,同時還要了解生活中的問題,多思考,多動腦,課上要積極發言,我還要多練字。

  這就是我新學期的打算,請大家一起來監督吧。

四年級的作文 篇3

  在很久很久以前的一個冬天,一個農夫的院子里有一只豬、一只雞和一只鴨。

  有一個寒冷的清晨,他們被凍醒了。豬對大家說:“長夜漫漫,不好打發時間,我們來一場吹牛比賽怎么樣?”“好呀!你看你看,天上有一群牛!”鴨興高采烈地說。“天上怎么會有牛?”雞奇怪地問:“我怎么沒看見呢?”笑起來吧吧吧的.豬說:“被那臭鴨子吹上去的啦!”豬又吧吧吧地笑起來。

  “呀,你快看,農夫在你后面,要把你抓起來吃啦!”豬對鴨子說,于是,趕緊在它腦袋上比了一個兔耳朵。雞看到這幅情景,情不自禁地“哦哦哦”地笑起來。

  雞這一笑,把農夫吵醒了,農夫以為天亮了——農夫平時都是聽雞叫聲起床的。于是,農夫就穿好衣服起床了。天色比較暗,農夫以為這是一個陰天,他自言自語地說:“那雞已經很肥了,我今天要把它做成雞塊吃,給自己補補身子。”

  農夫慢慢地走進院子。

  豬正巧看見農夫往雞那兒走去,它馬上對雞喊:“雞呀,農夫要抓你啦!快逃吧!”

  “哼,我才不信呢,你這分明是在吹牛皮兒!”雞連眼皮都不眨一下,繼續打著瞌睡。

  “快逃呀,快,我這次沒吹牛!”豬真著急啊,使勁地喊。

  “不信,不信……呀,我被抓到啦!快來救我!”雞使勁掙扎,但為時已晚。

四年級的作文 篇4

  六月的鄉村,伴隨著酷熱,也是非常美好的!

  清晨,窗外的雞鳴清晰入耳,家家戶戶開始新的一天。雖然是夏季,但早晨的迷蒙中還帶著一絲絲涼意。當六點半左右時,每家每戶幾乎都開始吃早飯了,把小木桌,還有幾把小木椅搬到門口,天高地闊地吃起來。一碗粥,一盤炒雞蛋,還有一片霧蒙蒙的清晨風景,吃著看著,就使人著迷。

  臨近七點,東方光芒四射,整個大地都變成了太陽的顏色,一切充滿了陽光的氣息。伴隨著這一切,大人們拿著農用工具,來到田里,開始新一天的勞作。

  小孩子則來到竹林深處一個叫“石子溪”的地方,那里到處是石頭,在每個石頭堆的空隙里都有一個小小的.溪流。火熱熱的陽光下,每塊石頭都是滾燙的,只有那叮咚暢流的小溪是涼爽的。我們把可愛的小腳丫伸進涼爽的小溪里,踩在滑溜溜的小石頭上,一不小心就會滑倒在水中,全身濕淋淋的。

  玩了近一個上午,我們高興地回家了,要穿過一個廣闊的田野。不穿鞋子的小腳丫踩在松軟暖暖的泥土上,很舒服。吃好中飯,天氣更熱了,孩子們拿支冰棍又出現在田野上了,打鬧嬉戲。天空中的陽光、白云,還有那綠草地,都映襯在孩子們的笑臉上。

  六月的鄉村,令我如癡如醉!

四年級的作文 篇5

  我有一件陶泥作品,它是一只“小天鵝”。我非常喜歡它,這只“小天鵝”是我上勞動課獨立完成的。我給它起了一個很好聽的名字,叫“小可愛”。它是我最要好的朋友。

  “小可愛”身材大約高十厘米,頭頂一塊紅,好像戴了一頂紅帽子。渾身雪白。一對翅膀完全張開,好像一個人伸開的雙臂,讓人感覺它馬上就要展翅高飛了。

  每天早上,我會跟它問聲好,回到家,我都會告訴它我回來了,讓它放心,臨睡前,我會給它道晚安,告訴它該休息了。

  每當我學習遇到困難時,就會停下來看看它,望著它那明亮的眼睛,它仿佛對我說;“別灰心,好好想一想,你一定會做出來的。我相信你,加油!”于是我信心大增,繼續做題。

  有一次,我的.小伙伴找我玩,她看見了我的這只“小可愛”,也喜歡上它了。她對我說:“我用漂亮的玩具換你的“小可愛”怎么樣?”“不行,它是我最好的朋友,我不能和你換。”我望著他那失望的神情心中不忍。

  雖然我的“小可愛”沒有毛絨玩具可愛,也沒有衣服好看,更沒有電動汽車華麗,但它是我親手制做的。我喜歡這只“小天鵝”。

四年級的作文 篇6

  “我希望在太陽射出萬道金色光芒的時候,能夠聽到鳥語,聞到花香,抬頭能夠看到藍藍的天空,沒有一絲的塵埃,耳邊能夠聽到歡快的流水聲……”

  “我希望每一個人能夠擁有保護環境的意識,我們只有一個地球,千千萬萬的生靈依靠她繁衍生息,請大家保護環境……”

  這是一個叫姚倩的小女孩留下的作文。

  姚倩是舟曲月圓村城關一小四年級一班的學生,她在 月 日的'特大泥石流災害中失蹤!

  遠的不說,就拿今年來講,全球災難不斷。 巴基斯坦持續強降雨、中歐很多國家暴雨成災、阿根廷寒流冰凍……

  我國在青海玉樹地震后,又有許多地區受到特大洪水的侵害。 月 日凌晨甘肅舟曲又發生了罕見的泥石流。頃刻之間成千上萬的人既失去家庭,又失去親人!災情發生后,我們舉國上下,齊心協力支援災區。我們要大聲的告訴災區的人們:災難中,我們與你風雨同舟!

  在此同時,我在想:人類無止境的破壞環境,大量的森林被砍掉了,水被污染了…… 人類對大自然的破壞已經到了大自然無法容忍的程度了 !

  讓我們從現在開始,保護地球,讓傷痕累累的地球媽媽重新恢復往日的笑容和神采吧!

四年級的作文 篇7

  那個陽光明媚的下午,家里來了幾個客人。

  有個客人帶著小孩,我滿懷善意地問叔叔那孩子叫什么名字。叔叔彬彬有禮地回答道:“叫小月。”剛說完,那小孩也不理我,就飛速跑進我的房間去。

  我心想:這個小孩可真沒禮貌。我皺了皺眉頭,也跟著跑了進去。我在門口一看,驚訝了,他竟然把鞋子脫了,在我的床上東蹦蹦西跳跳。我使勁地握了握拳,忍住了。

  我發出震耳欲聾的響聲:“從我的床上滾下來!”他并沒有聽我的,反而更得意了。他抬起屁股,對我扭了扭,又伸出中指倒了倒。我使勁地吸了幾口氣,向他打了過去。

  突然一只手抓住了我,我一下驚出冷汗,感覺站穩的力氣都沒有了。難道是他爸爸來了?我恐懼地慢慢回過頭,結果是爺爺。我的心像吊在空中的石頭一般,可算落了下來。爺爺一言不發,轉身出去忙自己的'了。

  我東張西望,看見沒有人,心想我一定要好好教訓這個小淘氣。盡管我很溫柔,但我還是一把抓起他,把他褲子脫了下來,打了他屁股幾下。他的小屁屁上,出現了五個紅色指印。

  那次,我真的發火了。

四年級的作文 篇8

  我有一個心愛的書包,是二年級時學校發的,它可是我的驕傲哦!

  書包披著粉紅色的外衣,上面有一只美羊羊。她穿著粉紅色的連衣裙,上面鑲嵌著一條碧綠的花邊,十分合身,花叢里頭上帶著一對五彩斑斕的蝴蝶結,正站在花叢里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢!咦!蝴蝶們好像看中了花叢中那嬌艷的鮮花,紅的似火、白的像雪、粉的如霞。花兒們在一起競相開放。遠處,山連綿起伏一座又一座。山下草地碧綠碧綠,十分好看。

  書包的后面有兩條深紅色的背帶,兩旁還有兩個粉紅**制成的圓柱形口袋,那是水杯大哥的專用房間。

  這個書包有三層,第一層是用來裝語、數、外三門課的書本和練習冊的`。第二層是用來裝美術等課的物品。第三層是用來裝文具盒與小手冊用的。不論什么時候我的書包里面總是干干凈凈,收拾的井井有條。

  我的書包不僅好看,還實用。是我學習的好伙伴、好幫手。我非常喜歡它。

四年級的作文 篇9

  一天,有只貓沒事出來散步,它走到了一個糧倉邊,心想:老鼠最喜歡偷吃糧食,這里有糧倉,附近肯定有老鼠出沒。它環顧四周,突然,發現了一個老鼠洞,洞里還隱隱約約藏著一只老鼠。

  貓立刻想到了一個主意,它先趴在地上,假裝睡覺,一只眼閉著,一只眼睜著,嘴里還打著呼嚕。而老鼠呢,卻目不轉睛的盯著貓的一舉一動。過了一會兒,貓還是沒有動靜,老鼠就想去試探一下貓。小老鼠靠著墻偷偷摸摸地踮著腳尖往前走,突然,貓一下子撲了上來,幸虧老鼠跑得快,沒有被貓捉到。第一回合,貓失敗了。

  可貓沒有泄氣,準備卷土重來,又開始假裝睡覺。時間一分一秒地過去了,老鼠也餓得不行了,想著:“都這么長時間了,貓都沒有動一下,肯定是已經睡熟了。”于是老鼠就邁開大步向糧倉跑去,大口大口,津津有味地吃起來。這時,貓一下跳了起來,迅如疾風般撲向老鼠,重重的壓的`老鼠的尾巴上,老鼠想跑也跑不掉,被貓死死地抓到了手中。

  貓說:“哈哈!我終于抓住你這只臭老鼠了,今天的午餐有著落啦。”

  老鼠哭著說:“早知道是這樣,我就不出來了。”

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