小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
雨淅瀝瀝地下著，一滴滴落到窗上，它們載著我一件件雨中的往事。
“叮鈴鈴！”放學(xué)鈴聲響了，天空突然烏云密布，黑沉沉的，眼看就要下大雨了，我三步并成兩步往家里跑。可是沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就下起了滂沱大雨。我加快步伐，一不小心撞倒了一位叔叔。我抬頭一看，這是一雙木然的'眼睛，直直地看著前方，原來(lái)這位叔叔是個(gè)盲人。我趕緊道歉：“叔叔，對(duì)不起！我跑得太急了，所以才撞到了您�！薄皼](méi)關(guān)系，你被雨淋濕了，會(huì)感冒的，快回去吧！”叔叔摸摸我的頭說(shuō)。我想：他是盲人，走路不方便，我扶他回家吧！于是，我扶著叔叔慢慢地向他家走去。
忽然，我被什么東西絆了一下，摔了一個(gè)趔趄。我往前一瞧，原來(lái)是窨井蓋被人掀開了�！霸趺戳�？摔跤了嗎？”叔叔關(guān)切地問(wèn)�！皼](méi)事，窨井蓋被人掀開了。我們繞道走吧！”我回答說(shuō)。
叔叔面不改色，把腳往前試探了一會(huì)兒，然后放下，再把另一只腳也跨上來(lái)。叔叔不緊不慢地蹲下來(lái)，用手在四周摸索著。我百思不得其解，叔叔在干什么？“叔叔……”不等我說(shuō)完，叔叔已經(jīng)發(fā)話了：“小妹妹，可不可以幫叔叔拿一下井蓋？”“叔叔，您要干什么？”我疑惑不解地問(wèn)道。叔叔仍然在摸索，說(shuō)：“我在蓋井蓋呢�！笔迨褰K于蓋上了井蓋，他面對(duì)著我說(shuō)：“如果不把井蓋蓋上，別人經(jīng)過(guò)很可能會(huì)跌進(jìn)井里！”
叔叔的一舉一動(dòng)深深地感動(dòng)了我：他是一位盲人，卻處處為別人著想。我是叔叔道路上的領(lǐng)路人，叔叔是我人生道路上的領(lǐng)路人！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，老師也經(jīng)常讓我們唱‘‘世上只有媽媽好’’，我原先有一些疑惑，后來(lái)經(jīng)歷了一件事，我才真正理解了母愛(ài)的偉大。
那是四年級(jí)的一個(gè)星期天，我和同學(xué)賀永樂(lè)一起滑滑板，玩的正高興的時(shí)候，我的滑板碰到了一塊石頭上，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就單手觸地，把手弄骨折了�；丶液螅遗赂赣H責(zé)備，不敢和媽媽說(shuō)，就忍著痛悄悄地躺在床上。半夜里，我的哼哼聲把媽媽驚醒了，她來(lái)到我的床邊，把我的`胳膊抬起來(lái)看了看，急的眼淚都流了出來(lái)。然后她二話不說(shuō)，背上我，跑到了醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生仔細(xì)的檢查，我的胳膊是輕微骨折，休息一個(gè)禮拜就沒(méi)事了，媽媽聽(tīng)了以后，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，又把我背回家里，輕手輕腳地放在床上。因?yàn)椴荒軇?dòng)，我不能上學(xué)，媽媽就把我的書放在床頭上，讓我抽時(shí)間看看。到了晚上，媽媽躺在我的旁邊，幾乎整晚不能入睡。有時(shí)到了半夜，我疼痛難忍，媽媽陪著我，給我講笑話，分散我的注意力，讓我忘記疼痛。等到我入睡了，媽媽才勉強(qiáng)合合眼。天一亮，媽媽又得起床，給一家人準(zhǔn)備早點(diǎn)。
那一個(gè)禮拜，媽媽真的忙壞了，她一邊給我做些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，一邊到處打聽(tīng)偏方，怕給我留下后遺癥。聽(tīng)說(shuō)和骨頭湯好，她就給我熬骨頭湯喝；聽(tīng)說(shuō)吃羊羔肉恢復(fù)快，她又買來(lái)一只羊燉給我吃，可她自己一口也舍不得吃。幾天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽明顯地瘦了，眼睛布滿黑黑的一圈，精神也不如平常�？伤�笑著對(duì)我說(shuō)，只要我好了，她就沒(méi)事。在媽媽的精心呵護(hù)下，我的手很快就好了
經(jīng)過(guò)這件事以后，我真正明白了媽媽為我付出了她的全部，我為有這樣的好媽媽感到幸福。是媽媽那顆慈母之心讓我戰(zhàn)勝了病痛，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的恩情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
鱗次櫛比的高樓下，人來(lái)車往的大街旁，有一方四角的天空，靜靜地，靜靜地，流轉(zhuǎn)著時(shí)光的陰影，沉淀著歷史的痕跡，散發(fā)著濃郁的書香，那……就是天一閣。天一生水，以水制火，寓意美好的名字，也曾風(fēng)雨滄桑，命運(yùn)起伏，但終于使我這個(gè)小小書迷，也有機(jī)會(huì)一睹其真容顏。
一踏進(jìn)天一閣，迎面而來(lái)的綠意便熱情地?fù)肀Я宋�，以至于連范欽--這位天一閣的創(chuàng)始人的面目都成了一個(gè)模糊的影像。參天的大樹是綠的，階前的小草是綠的，叢生的灌木是綠的，攀援而上的爬山虎也是綠得逼你的眼……咦？怎么石頭也是綠的？噢！是苔蘚，綠油油的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，嫩生生的，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心了。翠竹掩映下的千晉齋，一塊塊有著千年歷史的晉磚仿佛向我訴說(shuō)著古老的故事；日影斑駁的北書庫(kù)，以現(xiàn)代的陳列方式向我呈現(xiàn)了寶書樓的傳統(tǒng)布局；更不用說(shuō)滿目是綠的東園和南園了，池水，長(zhǎng)廊，假山，似乎都被這濃濃的綠給霸占了。深的、淺的、濃的、淡的，暗的，亮的，多少種綠顏色呀，像枝蔓密密地纏繞進(jìn)了我的`心里，讓人久久不愿離去。
只是這里，好像跟別的景點(diǎn)不一樣呢？是什么？對(duì)了，天一閣也是人來(lái)人往，卻少了那種熱鬧喧嘩。這里是寧?kù)o的！知了在枝頭高聲歌唱都覺(jué)出一種吵鬧了。我細(xì)心聆聽(tīng)，鳥兒在樹叢間的啁啾，甲蟲穿梭花草的忙碌，天一閣藏書樓前溪水的淙淙，凝暉堂內(nèi)，游人面對(duì)各大書法家的《蘭亭序》的嘖嘖贊嘆，都是那么地輕輕悄悄，生怕驚動(dòng)了什么。是怕驚醒了東明草堂里范欽的秉燭夜讀的游魂嗎？還是怕打擾了百鵝亭內(nèi)古人追憶的情思？或許只有那默默屹立的173塊明州碑能告訴我些什么吧！
我也準(zhǔn)備輕輕地走了，揮揮手，不帶走什么，只想留下我對(duì)天一閣的無(wú)限遐想！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
大自然的風(fēng)是有生命的，每個(gè)季度，每一天的風(fēng)都在悄悄成長(zhǎng)。
春之風(fēng)是一個(gè)活潑可愛(ài)的娃娃。他是天真的，稚嫩的。不過(guò)，他也是忙碌的，他用微小的風(fēng)力，吹拂著萬(wàn)物，讓它們與自己一同成長(zhǎng)。他慢慢撫摸著人們的.臉頰，他在暗示，春已經(jīng)來(lái)了。他悄無(wú)聲息地融化冰雪，他輕輕地?fù)崦鴦偲仆炼龅男〔荩嵝堰@些小生命趕快換上綠裝；它慢慢地梳理著剛剛變?nèi)彳浀牧鴹l，催促著柳條快快抽枝、發(fā)芽。他悄悄地喚醒萬(wàn)物，珍惜時(shí)光帶給我們美好的一切。
夏之風(fēng)是一位身強(qiáng)力壯的青年。他是愛(ài)奮斗，愛(ài)拼搏的。他已慢慢的成熟了。太陽(yáng)是灼熱的，讓人們知道，夏已經(jīng)走來(lái)，在人們被熱浪侵襲的時(shí)候，風(fēng)輕輕走過(guò)，吹走人們臉上的汗水。它把小草吹得更茂盛，花兒吹得更美麗，大樹吹得更加郁郁蔥蔥，吹得萬(wàn)物都趕著時(shí)令快速成長(zhǎng)。
秋之風(fēng)已到了性格穩(wěn)健的中年。他能給人們帶來(lái)快樂(lè)。因?yàn)樗屒f稼豐收，瓜果飄香。“夜在南風(fēng)起，小麥覆隴黃。”秋風(fēng)是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的風(fēng)，他吹得莊稼一片金黃。涼爽的秋風(fēng)吹走了農(nóng)民臉上的汗水，吹得糧食堆滿了倉(cāng)，吹得人心頭醉了彩霞斜陽(yáng)。
冬之風(fēng)是一位思想睿智的老者。它給人們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)橹挥薪艿米∧ルy，才會(huì)真正走向成功。呼嘯的北風(fēng)，凍死了害蟲。它吹得大地冰凍三尺，白雪覆蓋了大地，為明年的農(nóng)作物生長(zhǎng)儲(chǔ)備水分。寒冷的北風(fēng)吹得人們不輕易出來(lái)了，就連太陽(yáng)也懶得出來(lái)了。雪萊曾說(shuō)過(guò)：“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我們應(yīng)該積極接受冬之風(fēng)帶給我們的考驗(yàn)。
風(fēng)正如人的一生，我們正處于青少年時(shí)期，更應(yīng)該努力拼搏奮斗，為自己的人生留下青春之風(fēng)雨捎來(lái)的最絢爛的一抹彩虹！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
夏日炎炎，天氣非常炎熱，停電也不少見(jiàn)，每個(gè)社區(qū)都在宣傳節(jié)約用電，我還參加了社區(qū)節(jié)約用電的活動(dòng)。
假如這個(gè)世界沒(méi)有電，辛勞一天人們回家沒(méi)有電梯；數(shù)九寒天家里沒(méi)有暖氣；終于走進(jìn)家門而水管沒(méi)水、電燈沒(méi)電、廣播沒(méi)聲；學(xué)生不能正常上學(xué)了，工廠也停產(chǎn)了，晚上會(huì)變的一片漆黑……就是說(shuō)我們無(wú)法正常生活了。
節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的`美德，要從我們的身邊做起，把空調(diào)溫度調(diào)高一度，用電用水節(jié)省一點(diǎn)，環(huán)保節(jié)能設(shè)備多用一點(diǎn)，假期在家少看一小時(shí)電視、少玩一小時(shí)電腦。
如果我們大家都能做到這一點(diǎn)，我們的世界就更亮、更美好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們家有三條蟲，我是小懶蟲，記得有一次早晨媽媽喊我起床上學(xué)，我滿不在乎地說(shuō)，“還早呢，再睡一會(huì)起來(lái)”，說(shuō)完我又埋頭呼呼大睡，正在美夢(mèng)連連的時(shí)候，媽媽掀起了被子，大聲的說(shuō)，已經(jīng)七點(diǎn)多了，我一聽(tīng)驚呆了，立馬拿來(lái)衣服，匆忙的連刷牙洗臉都來(lái)不及了，背起書包，直奔學(xué)校，到學(xué)校正好趕上上課。
再說(shuō)另一條蟲，當(dāng)然屬于我的爸爸，他是一條瞌睡蟲，有時(shí)開著電視，自己卻在那鼾聲如雷，記得有一次，我有道數(shù)學(xué)題解答不出來(lái)，就跑到樓上房間問(wèn)爸爸，爸爸睜一半眼閉一半眼的和我說(shuō)，你先下去做其它作業(yè)，我研究好了告訴你。等我把所有作業(yè)寫完時(shí)，爸爸怎么還沒(méi)喊我？我覺(jué)得很奇怪就去看看，沒(méi)想到爸爸手里拿著我的作業(yè)本，正呼啊呼啊的睡得香著呢！
還有最后一條蟲，當(dāng)然是我那可愛(ài)的媽媽了，她就是一條在網(wǎng)上爬來(lái)爬去的網(wǎng)蟲，做完事后，媽媽的的.時(shí)間基本都是在網(wǎng)上度過(guò)，聚精會(huì)神的精神令我和爸爸嘆服。有一次我上衛(wèi)生間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紙筒里沒(méi)紙了，于是我喊媽媽幫我拿，媽媽嘴里答應(yīng)著，可我等啊等啊，任我喊破喉嚨一點(diǎn)消息沒(méi)有，無(wú)奈，我只好光著屁股自己出來(lái)拿了，再看媽媽，正在那開心的玩著游戲，早把我拿紙一事拋到九霄云外去了。
怎么樣？我家的三條蟲是不是個(gè)有特色��？
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