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六年級的作文300字7篇（精）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
一天早上，啄木鳥在睡夢中被一陣錛偪！絡！錛偟納音吵醒了。于是它帶著一絲倦意便開始捉蟲的工作了。
啄木鳥飛呀飛，看見了一塊棕色的錛偰就鳳紓。它想：這一定是有蟲的木頭吧！只見它朝錛偰就鳳紓啄了啄，一股鮮紅的液體從里邊涌了出來，啄木鳥不明白是怎么回事，擦了擦眼鏡。錛偘。原來是伐木人的腦袋啊！可為什么他連我啄他也不知道呢？錛傋哪灸竇絳啄，當伐木人的腦袋被啄木鳥啄了個大洞時，啄木鳥看到了驚人的一幕，也找到了伐木人為什么不理睬它的原因。
啄木鳥在伐木人腦袋的大洞里看到了整整一百個發黑的腦細胞，上面都印著金錢的標記，原來伐木人心里只想著：只要把樹木賣了，就可以得到金錢了！所以他什么也顧不上了。
啄木鳥非常氣憤，它鉆進了伐木人的腦袋里，把那一百個腦細胞都當蟲子給吃了。這時候，伐木人的欲望。貪婪在這一刻全都消失了，他恍然大悟地摸摸穿動的腦袋，若有所思地說：錛偽沂嵌嗝從藪臘。竟然砍樹，不行，我得種樹補回我的錯誤！錛傆謔牽伐木人把砍過的'樹的地方一一種上樹苗，日夜照看，直到樹苗變成大樹才離開。
啄木鳥很滿意。從此，它就多了一份新工作--幫伐木人的榆木腦袋捉錛偝騭紓！
六年級的作文300字 篇2
我的故鄉在會昌。她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但誰來到我的家鄉都會情不自禁地翹起大拇指贊口不絕，她是一個美麗的山地。
我的家鄉是水鄉，風景非常優美。
大河碧波清澈，明亮如鏡，泱著河邊的綠樹，泱著藍凈的天空和純白的'云朵，真是“秋水共長一色”。晚上，一輪圓月落在河心，像明珠在波上滾，銀光熠熠。小河流水如銀，水中魚在躍，蝦在游。到了夏天，許多大人們在水中扎魚。
我的家鄉不僅風景優美，而且礦產豐富。還是臍橙之鄉，米粉之鄉。從遠處一看就像黃燈籠，遠處一看像一個個大皮球一樣。春天，橙花開了，十里飄香，很迷人。夏天來到了，大家帶著籃子或袋子，采摘著香噴噴的橙子。
我的的家鄉那樣美麗，我愛我的家鄉。我更愛我家鄉的人民，因為他們勤勞、善良。
六年級的作文300字 篇3
同學們，你們是不是都有自己崇拜的人、喜歡的人。我也不例外。也許你崇拜的是解放軍叔叔、穿白大褂的醫生、無私奉獻的教師和默默無聞的清潔工阿姨。但是，我卻崇拜我的媽媽——一個普普通通的農村婦女，用那樸實無華的語言教會我做人的道理。
她白凈的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑光亮的頭發，能說會道的嘴巴。中等個，不胖也不瘦。
我的媽媽非常樂于助人。就比如昨天，我和媽媽一起去百貨大樓玩。在回來的路上，看見有個老奶奶坐在地上。衣服破爛不堪，周圍有很多的食品袋，相信她一定餓壞了。于是，媽媽對我說：“這位老奶奶一定餓壞了，旁邊有賣饅頭的，你去買兩個。”我生氣的說：“不要管她了，給她錢，還給她買饅頭，這也太離譜了吧！”媽媽語重心長的說：“孩子，尊老愛幼是一種美德。你想一想，幫助他人，自己也快樂。何況只是一位孤苦的老人，快去買吧！”我興高采烈的`買了饅頭，給了老奶奶，還給了她5元錢。
同學們，你們說我的媽媽是不是一個有愛心的人？她是不是值得我崇拜？在你的身邊，有像我媽媽一樣的人嗎？
六年級的作文300字 篇4
“她”經常和我在一起玩耍，“她”是我的同學。“她”有著水靈靈的眼睛，長長的，黑黑的頭發，有點瓜子型的腦袋……
一天，我坐在座位上，正在為一道數學題煩惱。不巧，正好被坐在對面對“她”看見了，“她”走了過來問我：“怎么了？”我回答：“這道數學題到底要不要用簡便方法計算？”“她”把我的`書拿了過去，看了看，說：“這個要用！”之后，“她”便走回了自己的座位上。
還有一次，我和”她“走在回家的路上，那天很冷，手都非常的冷。那天，我們背著書包在說話……“怦！”不知道什么東西想了一下，我和“她”并沒有留意。過了一會，我口有點干渴，準備拿出水瓶喝水。我拿了拿水瓶，可半天沒找到，我急了。“我的水瓶呢？”我說，“她”向四周望了望，我還在找著，“她”突然回答：“在那里！”我趕快跑去拿了回來……
“她”就是——胡冬紅。我為能有這么個好朋友而感到高興！
六年級的作文300字 篇5
在一個寒冷的冬天，小貓美美的媽媽生病了，美美想：媽媽生病不能出去找食物，我得給媽媽找幾條魚吃。于是美美就去釣了幾條魚，然后匆匆忙忙地往家趕。走到半路，一只小狐貍突然竄了出來，它裝著親昵的樣子說：“親愛的小貓，你今天又可以飽餐一頓了，能告訴我你這魚是從哪兒釣來的'嗎？”
小貓急中生智，計上心來，對小狐貍說：“我的魚是在冰洞里用尾巴釣的，池塘里還有好多魚呢！可是我的魚太小了，你的尾巴又粗又長，肯定能釣到大魚�！�
小狐貍聽完覺得胸有成竹，它一溜煙地跑向不遠處的冰洞，蹲了下來，等魚兒上鉤。它等啊等，等了好長時間，小狐貍想把尾巴拉上來看一看，可是使勁拔也拔不出來。小狐貍扭頭一看壞了，尾巴被凍住了。這時，它聽到了獵人的腳步聲，小狐貍卻手足無措，動彈不得，只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂得哈哈大笑，他今天不費吹灰之力就抓住了一只狐貍。
六年級的作文300字 篇6
深夜里，忙碌了一天的人們都休息了，客廳里掛的鬧鐘嘀嗒嘀嗒的敲打著，一切顯得非常寧靜。
墻上掛的空調呼呼地送著涼風，它得意地說：嘿！現在隨著科技發展，人們兜兜有了錢，天熱不再怕，掏錢買我！說完，它又咧開嘴，得意地笑了。放在廚房的電風扇跑來唉聲嘆氣地嘆道：唉！唉！想當年80年代的時候，我是多么風光，每到夏天，大家都圍坐在我的身旁，盡情享受著我帶來的涼爽，可是現在，我卻被主人拋棄了！空調冷冰冰地說：老兄，現在是90年代，不是你風光的時候了！
在客廳柜臺上嶄新的50寸大彩電也沙沙說起自己的來歷。放在角落里不顯眼的的黑白畫面的破舊小電視機傷心地說：唉！我也被拋棄了，想當年不知多少人想擁有我！哼！就你這模樣，人們現在有錢了，哪會有人買你？彩電瞟了它一眼，，得意地說。
屋里越來越熱鬧，吵醒了正在睡覺的'微波爐，它一貫主見地說：你們都不要吵了，你們都很好的，如果你們沒有用，主人還留著你們干什么？大家聽了微波爐的話，連聲贊同，也馬上閉上了嘴。
屋里恢復了平靜，又聽見了鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音。
六年級的作文300字 篇7
我和書有著深厚的情誼，是書讓我得到了知識和樂趣，受到潛移默化的'熏陶。也許，為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢；也許，為了讀一本好書而放棄了其他的活動；也許，因為能講述某一本書中的故事而得到稱贊……不管怎樣，我和書都是一對形影不離的好朋友。
我是個“書迷”。我太喜歡看書了，看起書來就會忘記一切。有一次，我正在看封神演義，看著看著，我仿佛進入了書中，拿著兵器勇猛進攻，嚇得敵人丟盔棄甲。我正得意呢，突然有人從背后偷襲我，我急忙轉過身來，大喝一聲：“吃我一招�！痹懔�！是媽媽！原來早就吃飯了媽在飯桌左等右等，終于不耐煩了，就到書房里來找我。好險！差點沒飯吃。我不僅這樣，還有一個毛病，上衛生間總要拿一本書，關上門躲在里面津津有味地看。看得入迷時，連時間也忘了。這時，媽媽大嗓門兒就會響起來：“你的動作快一點，行不行，都二十分鐘了，你是不是今天不出來了？”這時，我只好合起書來，心想：時光老人，你為什么跑得這么快，慢一點，真是太不照顧我了！我和書就是這樣親密，這樣形影不離！
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