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六年級作文300字

時間:2024-03-25 16:33:09 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  窗外,楓葉落了下來,這是大自然在告訴我們:秋天來了!

  楓葉接連不斷地飄下來,好像正在彈奏一首秋天的樂曲,陽光輕撫大地,小草直挺挺地立著,時而把自己的身體扭向一邊,這優(yōu)美的姿態(tài)給秋天增加了許多趣味。

  田野里,微風拂過,一層層金色的麥浪涌向天邊,新出的稻穗一個挨著一個,陽光射在上面,有些發(fā)亮,像頂著一層水珠,有一點兒風,就刷刷拉拉的響,像是正為那些勤勞的人們唱著一首豐收的贊歌。在麥浪中間還立著幾個稻草人,看他們的眼睛炯炯有神,正在毫不松懈地為主人看守著這片麥田。

  秋雨淅淅瀝瀝的下著,細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳“裊裊秋風動,凄凄煙雨繁”秋雨密密麻麻的打在臉上,拍進心里,卻絲毫沒有沖淡秋風為詩人送來的那份醉人的`詩意。

  雁群排成整整齊齊的人字行,目標一致的向前飛著,它們在天空中嘹亮的叫著,好像在宣告;它們的隊伍是整齊的,它們的目標是明確的。

  在果園里,蘋果全部抹上了胭脂,紅彤彤的。橘子也穿上了黃澄澄的外衣,石榴也不堪示弱,它們都笑破了肚皮,露出了一顆顆的瑪瑙。

  片片落葉,朵朵黃花,陣陣西風,絲絲細雨,那是秋。

  每一處秋景都能觸及我的情懷,讓我怎能不愛?

六年級作文300字 篇2

  每逢星期一,我們都要舉行升旗儀式,每個班舉行的升旗儀式之后,要進行才藝展示,別的班形式都很大眾化。有的班級彈古箏,有的班級朗誦詩歌,有的班級表演舞蹈,還有的班級在國旗下進行演講。不過,我們“螢火蟲”中隊才不這么平庸。我們“螢火蟲”中隊的口號是:追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸。

  我們班的國旗下的才藝展示那可是別的班無班能比的。我們“螢火蟲”中隊做了一件別的班都沒有做過的'事----班歌展示。我們決定在國旗下演唱我們的班歌---《螢火蟲》。老師精挑細選,我和胡瀟藝等十幾個個同學做手語,劉暢和張玉瑩領唱,其他同學伴唱。形式新穎的才藝展示贏得了老師和同學的陣陣掌聲!我作為六三班的一員,感到無比自豪!這不由得想起老師忙碌的身影:每天中午預備鈴響過,老師就和我們一起學唱,全班同學都沉浸在優(yōu)美的旋律......日子一天天過去,我們不但會唱這首歌,還學會了做手語。

  多么別出心裁的才藝展示呀!

六年級作文300字 篇3

  在我的記憶當中有許多鉆石,卻只有一顆,我怎么也忘不掉。那就是去葫蘆島游玩。

  到了葫蘆島,我最想去的地方便是月牙廣場了。因為那里有海和沙灘,還有精彩的.噴泉表演和美人魚表演。我和姐姐來到沙灘上準備著我們的大工程——堆房子。我和姐姐上不同的方向找來沙子。我負責做爸爸媽媽的房子,姐姐負責做我和姐姐的房子。我和姐姐用長方形做房子的基礎,三角形做房子的屋頂,最后我們用手指在房子上畫門窗,房子就做好了。房子做好了,我和姐姐去接爸爸媽媽(其實是兩個毛絨娃娃)。我們回來了便開始做飯。我去洗米(其實是去海邊找些濕沙子),姐姐去買菜(其實是去找些樣式不同的樹葉)。一會兒,飯做好了,我和姐姐甜甜地笑了。到了晚上,噴泉表演和美人魚表演更是精彩萬分,我和姐姐簡直看呆了。

  葫蘆島成了我記憶里最快樂的地方了。

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