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小升初滿分作文[薦]
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小升初滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小升初滿分作文1
云,隨處可見,只要在大街上一抬頭,就會看見云。我真喜歡云,因為它不僅變化無窮,而且,能給孩子們帶來歡笑。
云,變化多端,一會兒變這,一會兒變那,讓人看了,眼花繚亂。一天下午,我躺在床上,翻來覆去睡不著。于是,我就欣賞云。云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時,變了。變成一望無際的大海,我看得入神了。啊,仿佛站在椰子樹旁,享受日光浴。不一會兒,變成龍。龍乃是中國的吉祥之物,看著看著,我好像發(fā)現(xiàn)龍的兩個觸角扇動著,而且,在喝一杯白酒。哦,那是我的幻想。
我小的'時候,把云當作“神秘之物”,你聽了準會發(fā)笑,甚至疑惑不解。就在一天下午,我發(fā)現(xiàn)云會慢慢移動時,我就覺得自己真了不起,發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密。后來,我學了關(guān)于云的知識,才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動跟地球上的水蒸氣和風有關(guān);有時,天上的云積得太厚,承受不了時,就會降雨。
云不僅變化無窮,而且會使小朋友產(chǎn)生好奇心,產(chǎn)生對大自然的喜愛。啊,潔白的云,我喜歡你。
小升初滿分作文2
書籍是人類文明漫長的果實,書籍是世界的營養(yǎng)品,書籍是人類進步的新階梯,書籍是陪伴我成長的必需品。
當我還小的時候,我的媽媽晚上經(jīng)常坐在床邊,拿著我的第一本故事書,給我講一個美麗、有趣的故事,讓我進入一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。有一天,我的父親也給我買了一本漫畫書,里面有許多生動和精彩的圖片。上面有一個有趣的故事,爸爸看著那精致的圖畫,慢慢地給我講故事,我可以仔細地聽!
去幼兒園,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。沒想到在課堂上,老師講的童話比爸爸媽媽講的更生動、有趣。老師還給了我各種各樣的書看夠了,我很高興。從那以后,老師教我要有禮貌,文明,我經(jīng)常看到朋友和親戚會打招呼。
上小學,從幼兒園到一年級。我變得更快樂了,新老師,新同學,還有新書。一本書一本書讓我的知識越來越多,隨著年級的'增長,我的書柜里已經(jīng)擺滿了又薄又厚的書。
想上初中了,上了初中又代表長大了些。雖然我有很多變化,但不能隨著我的書的增長而改變。書還陪伴著我,讓我的視野一天天成長,也讓我慢慢離不開它。
是啊,書籍伴我成長,它伴隨著我成長,知識的階梯一層一層的,讓我們讀書吧,做它的好朋友!
小升初滿分作文3
我家一共有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我,但我總覺得自己不是這個家庭的一員,不知道是不是因為我是個女孩,還是因為我學習不夠優(yōu)秀,我是那么的不起眼,我在問:在這個家里,有誰在乎我呀!
記得那天放學了的時候,天下著傾盆大雨,同學們都回家了,只有我一人孤零零的站在雨中等待著。看著他們跟爸爸媽媽手牽手,親密無間的樣子,我真的好羨慕,好羨慕哥哥十分聰明活潑,很會討人喜歡,因此,不太愛說話的我,便成為了愛和大人作對的壞孩子。
我淋著雨回到家中,大人們都責怪我為什么回來得這么晚,卻沒有想過,眼前這個他們連看都沒看一眼的,渾身濕透的孩子是否感冒,是否發(fā)著高燒?我的身上很冷,但是心更冷,一直以來我感覺自己都是多余的,在這個冰冷的雨天這種感覺更加強烈了,我躲在冰冷的'角落,流著滾燙的眼淚和鼻涕,在心中反問著有誰真正在乎過我。
我望著外面的雨,不知不覺的睡著了。在夢里,有愛我的爸爸和媽媽,還有疼我的哥哥,也許只有在夢里,我才能開心的笑一次,真希望自己一直都在做夢,不想醒來。
小升初滿分作文4
在我記憶的長河里有一件令我時分后悔的事。
這事還得從我兩歲時說起,那時外婆家有一只小狗,名叫“歡歡”,這只狗可愛極了,雪白的皮毛沒有一絲雜色,一雙明亮的大眼睛在眼眶里“滴溜溜“地打轉(zhuǎn),走起路來大搖大擺地,這么可愛的一只小狗,誰會忍心傷害它呢?可是“兇手”正是我,這是怎么一回事呢?讓我來給你講吧!
有一天早晨,“歡歡”吵著要出去,沒有經(jīng)過外婆的允許,兩歲的我不懂事,把“歡歡”的鏈子解開,把它放在陽臺上,嘴里說著:“這條路近些”,然后就把它扔了下去,可憐的“歡歡”掉下去的.慘狀,一個“慘”字怎能形容,媽媽走過來往下一看,什么都明白了,她甩了我兩巴掌,打得我哇哇大哭。
長大后,媽媽偶爾提起這件事,她哪知道每當她提這件事的時候,我的心就會伸起一絲的后悔,如果“歡歡”能復(fù)活,我一定會對它說:“歡歡,對不起”!我不是故意的,原諒我吧!
小升初滿分作文5
老師啊,比喻您的實在有太多、太多。有人說,老師像明燈,在我們迷茫的時候給我們指引正確的方向;有人說,老師是山澗最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗,但我覺得您象一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。時間過得可真快,一眨眼我就從一年級到六年級了,我做您的學生也有六年了,在您的教導(dǎo)下我取得了優(yōu)異的成績,更健康地成長。今天,借這個機會,向您說說我的心里話,來表達我對您深深地敬意。
我記得我剛上一年級時,對一切都很懼怕。記得有一次上語文課,您進來教室后跟同學們說“下面,我請四個同學來讀一下第一課的第一段。”我以為你不會叫我,可沒想到您第一個就叫我了,當時,我的心中又害怕又緊張,生怕自己讀的.不好。可在您的鼓勵下,我鼓起了勇氣,帶著歡快的感情讀完了。讀完我抬起頭,就聽到您說“讀得十分好。”我聽見后,心中對您充滿了感激。老師,您好似陽光、雨露。您用最燦爛的陽光普照,用香甜的雨露滋潤我們的心田。“春蠶織絲線,甘露育新苗。”我覺得做您的學生,真好。
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