實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文合集[4篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
桌上有一杯水，準(zhǔn)確地說(shuō)，不是水，是茶。舉起茶杯，透過(guò)燈光，茶水那美麗的琥珀色飛快地“感染”了桌上的一切。已經(jīng)是很愛(ài)茶了，可不知怎么，我更愛(ài)水。雖然水沒(méi)有茶的芳香，沒(méi)有茶的厚重，沒(méi)有茶的寧?kù)o與深沉，可我對(duì)水卻有種別樣的愛(ài)。
是啊，沒(méi)有水，怎么泡茶呢？如果沒(méi)有水，再好的茶葉也別想施展拳腳，更別說(shuō)將這桌上的一切染成美麗的琥珀色！
聽(tīng)人說(shuō)，母親在水中分娩不會(huì)有痛苦。是啊，在這樣一種能夠洗凈你身上污垢，洗凈你心靈的液體中，還有什么痛苦可言呢？
西藏有一種水葬儀式。將潔白的哈達(dá)拋向天空，最后落到水中，讓它隨著波浪翻滾跳躍。很美吧，聯(lián)想一下，潔白的哈達(dá)在蔚藍(lán)的天空的襯托下，緩緩地飄落在水中，如同一條潔白的帆船，隨著波浪上下起伏，潛入水底。原來(lái)葬禮也可以辦得如此美麗，那么死也不應(yīng)該有什么遺憾了。
也許我想變成水吧，那整天歡樂(lè)流著的小溪不正是我所向往的自由？那靜靜的湖水不正是我所期盼的`寧?kù)o的生活？那廣闊、深沉的大海不正是我所渴求的胸懷？水太可愛(ài)了，連世界上最美麗的女子也都是水做的。柔軟的水有著柔軟的美，用柔軟之水做成的柔軟女子更是將這種美發(fā)揮到了極致。相傳古代美女西施，她的一顰一笑讓吳王整整十六年不理朝政。好厲害的水，竟然美得這樣可怕，難怪后世要大罵紅顏禍水了。然作為水又何罪之有？
曾經(jīng)因?yàn)闊o(wú)茶而枯坐品水，發(fā)現(xiàn)水有三味：一甜，二苦，三無(wú)味。初嘗之時(shí)，甘甜爽口，沁人心脾；等你迫不及待再來(lái)一口，卻苦不堪言，是告誡你凡事不可貪多，在這物欲世界中要懂得把握自己；苦過(guò)之后再來(lái)一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡無(wú)味，這時(shí)水又恢復(fù)了本性，告訴你無(wú)論何時(shí)何地，平平淡淡才是真。
曾經(jīng)非常喜歡淋雨，沐浴在雨中，人就如同獲得了新生，瞬間心情的釋放，遠(yuǎn)離塵世的快感，如此巨大而又兇猛的快感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
這才發(fā)現(xiàn)我是真的愛(ài)水，愛(ài)水所能帶來(lái)的一切！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
又是一個(gè)寒冷的冬天，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我，隨著清風(fēng)與雪花的飄零，使我不禁又想起了你——陽(yáng)光般的你。
記得也是在這樣的一個(gè)冬天，我期末考試考得很不理想——班級(jí)第十一名。放學(xué)后，我不想回家，畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會(huì)在意我的分?jǐn)?shù)的，可我在意。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，為了我，父母起早貪黑的照顧我，給我做營(yíng)養(yǎng)餐。可我卻……唉！忽然，你——趙京宇，走到了我的身邊，輕輕撫摸我的頭，用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)：“吳桐，怎樣了？這天不開(kāi)心呀。”“唉，我考得不好。”我失落地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系！誰(shuí)都有考砸的時(shí)候。再說(shuō)，叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會(huì)理解你的呀!”她說(shuō)。“可就是因?yàn)樗麄兒荜P(guān)心我，所以我才更覺(jué)的內(nèi)疚。”我嘟囔到。“別擔(dān)心了，我這次才考的不好呢！才考了第十三名。”她不以為然的說(shuō)。“但……“見(jiàn)我還有些難過(guò)，她牽起我的.手，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“大好雪景，怎可辜負(fù)？”“嗯!"我的情緒似乎一下子開(kāi)朗起來(lái)。我們手牽著手，欣賞著那來(lái)自天國(guó)的精靈。此刻，趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑，那么甜，那么美……如一抹陽(yáng)光，照耀著我，溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑，我們?cè)谘┑厣狭粝铝艘淮畾g快的腳印。
在趙京宇的鼓勵(lì)下，我在五年級(jí)期末考試中獲得了年級(jí)第四名的好成績(jī)。而趙京宇陽(yáng)光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。
朋友如風(fēng)，吹走心頭的愁緒；朋友如雨，然后滋潤(rùn)著干渴的心田；朋友如一抹陽(yáng)光，溫暖著我的身心！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方，新疆，我住在新疆托里，不僅僅是在班里，我的朋友也在我家門前，不管他們是男是女，是好是壞，都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在我不愉快時(shí)他們演小丑給我給予快樂(lè)；在我很郁悶是他們陪我玩耍，使我得到了快樂(lè)；在我很無(wú)知時(shí)，他們給我講道理，使我得到了快樂(lè)。你說(shuō)我的朋友是不是很有趣呀。我就一一給你們介紹一下我的朋友吧。
我先給你們講我的第一級(jí)好友熱萬(wàn)吧，她幽默可愛(ài)，特別討人喜歡，我要是跟他斷了關(guān)系，那我肯定救活不下來(lái)了吧，因?yàn)闆](méi)她我就會(huì)很無(wú)聊的`，一次，我因?yàn)橐患聝撼羁嗳f(wàn)分，但在她的安慰與鼓勵(lì)下我就立刻變得活躍起來(lái)了。
我的二級(jí)朋友便是他，他在男孩里便是最理解我心情的人，一次，我被他們欺負(fù)了，我給他們寫(xiě)了封信，說(shuō)希望他們不要欺負(fù)我這類的弱女子了，但他們?nèi)疾宦?tīng)我的話，就他一人便聽(tīng)了我的話，我就一下子便利索了點(diǎn)。
我的朋友多的不一一介紹了，如果有興趣來(lái)我家想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
星期天，兔媽媽在家做飯，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蘑菇了。
兔媽媽著急地對(duì)兔寶寶說(shuō)：“家里沒(méi)有蘑菇了，我們出去采點(diǎn)吧。”兔寶寶聽(tīng)后，興高采烈地說(shuō)：“太好了，我正好閑著沒(méi)事做，想找點(diǎn)事做呢！”兔媽媽拿著菜籃往門外走，可小兔子已經(jīng)在門外等候兔媽媽了。
昨天晚上，正好下了一場(chǎng)大雨，天上有一道美麗的彩虹。茂密的大樹(shù)下長(zhǎng)滿了蘑菇，他們開(kāi)開(kāi)心心地邊走邊采蘑菇。突然，小兔子看到高大的樹(shù)下長(zhǎng)滿了五顏六色的蘑菇，于是小兔子箭步?jīng)_向那些蘑菇。剛要彎下腰采的`時(shí)候，就被兔媽媽攔住了。
“這些蘑菇是有毒的，不能采。”兔媽媽堅(jiān)決地?fù)u搖手。
“這么好看的蘑菇竟然有毒！”小兔子失望地說(shuō)。
“雖然這些蘑菇非常漂亮，但是它們是有毒的。我們做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑。”媽媽耐心地解釋道。
“媽媽，我知道了，我下次不會(huì)這樣了。”
等菜籃裝滿了，兔寶寶就和兔媽媽高高興興地回家吃蘑菇了。
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