五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
我有很多個理想，比如：當老師、當醫生、當警察等等…
我想假如我當上了老師，我會好好的對待我們班的學生，首先我要讓他們養成對人尊重、互相幫助的好習慣，然后再教他們學習書上的正課，做完這些，我會吩咐他們每一科都考試都考上90分。好讓他們考上重點學校！就算雙休日放假我也要讓同學們跟我一起去公園啊，廣場啊去玩一下…好讓他們在玩中學習一些課外知識！
我想假如我當上了醫生，我會好好地對待我的病人，每天給他們無微不至的關心，每天向他們呈現出善意的微笑，使他們覺得這里就是他們溫暖的家，做完這些我還會每天給他們講5個不同的笑話，讓他們開開心心的'。也只有這樣才能讓他們好好的養病！使我的工作更順利地完成！
我想假如我當上了警察，我會好好地完成我的工作——抓住犯人！阻止他們干壞事！以免讓他們走出對人們不好的事情！當我抓住了犯人后，我會用我的全力使犯人回心轉意，做一個大好人，也只有這樣，人們才我安全，我當上警察才會覺得非常有意義！
假如我的夢想都成為真的了那該多好啊！到時候我一定會造福人們！
五年級作文 篇2
老鼠，你好！記得從前，我的家中有時候曾經會發出一陣陣的響聲，外婆說那可能是柜子里的東西倒了，我一直對此深信不疑。可是，自從那一天從始，家中就一直發出“美妙”的聲響。
最后，經“家庭常委會”判定，家長老爸審批，肯定了家中確實存在老鼠。老鼠啊，我是多么的喜歡你呀，你每天吵吵鬧鬧，黑黑的臭腳掌在各種電器、物品之上劃來劃去，每天起床，都會看到你這“鼠大圣”在各種物品上的光榮印記，那是多么的'漂亮，可與《清明上河圖》媲美。就連白天，你也勇敢地在各種地方吃東西，磨牙齒，搞得我們家中雞犬不寧，我是連寫作業和睡覺的心情都沒了，痛苦地欣賞著你的音樂。
光是這些也就罷了，可是，你在我的家中竟然鉆起了多個隱密的洞。記得有一天，我正在家里看電視，突然，一個黑影從沙發底下跑了出來，那便是你的英姿了，我剛剛想去追隨你，沒想到你卻連個影子也找不著了，想必應該是鉆進你的秘密地道里去了吧？你的這一舉動是多么的令人喜愛啊。最后，我們決定用老鼠藥來對付你們，我們把老鼠藥塞進了一些食物中，放在地面上，讓你這“鼠大圣”來到此處品嘗。第二天早上，我們起床察看，果然，老鼠藥沒了，可找來找去，一只老鼠的影兒都沒有見著，這可真是氣死我們也，這現在你們都抵抗力太強，吃什么也毒了死。吸取了這件事的教訓，我們從朋友家中借來了個老鼠籠，在里面放上好吃的東西，你們就會自投羅網，乖乖地鉆進籠子的懷抱，一想到這里，我心中掠過一絲舒暢。又過了一天，我們起床察看，哈哈，真抓住了一只，這是成功的開始，我們又這樣子試了好幾天，沒有想到，在接下來的幾天里，再也沒有一只老鼠投入懷抱，你們可真是聰明呀，高，實在是高！
孫子兵法說得好：三十六計走為上計。老鼠工，我們斗不過你難道還躲不過你嗎？現在，我們已經搬入了新家，再也不會愛到你的熏陶了，我可是十分想念有你的日了呀，希望有空能到我新家來看看，暫跟你們聊這些，拜拜！
五年級作文 篇3
今天早上，我在上學的路上突發奇想。我想：書上經常說中國人見到陌生人十分嚴肅，不輕意露出笑容。不如我來觀察下路人們的反應吧！
我開始邊走邊觀察人們的反應，我發現往日很平常的人們在仔細看起來十分特別。只見路人甲板著臉，看不出一絲和善的和我擦肩而過；路人乙更是十分嚴肅，好像要上戰場似的。路人丙和丁更是有趣，他倆迎面走來，臉上仍是面無笑意，就在即將擦肩而過之時，他倆停住了，轉頭。突然，他倆冷若冰霜的臉立刻熔化了，取而代之的是春風滿面的笑容。那陣陣溫暖又美好、友善的`笑容跟剛才視若無睹真是天壤之別。丙說：“小劉，你也來買菜啊？”丁說：“不是的，張姐，我來買五金配件的。”接著，丙和丁又寒暄了幾句，拉了幾句家常，才分手。
這一路上，我相：同樣是人，還是一個城市的人，為什么他們之間總是板著臉，不微笑，更不與別人搭話呢？這是因為他們都植入了一個概念。那就是：不與陌生人講話，陌生人都不是好人。
五年級作文 篇4
我很喜歡閱讀，從我小時候，媽媽就鼓勵我多看書，增廣見聞，還在晚上臨睡前說了許多床邊故事，果真，我對閱讀產生了興趣，慢慢的進入充滿書香的奇幻世界。
房間里，書柜上琳瑯滿目的書籍都是我的最愛，每次拿到書，我都目不轉睛的盯著每一行字，越看越精彩，閱讀越有趣；我的`頭腦就會開始想像故事中的情節，這樣的享受真是難以言喻。而我最喜歡看的書是童話故事和小說。沉迷在童話故事里，你會看到三只可愛的小豬正忙著蓋房子，也會看到杰克辛苦的爬著巨大的魔豆，邪惡的皇后無情的迫害美麗溫柔的白雪公主，激起我內心的憤怒與同情。長大之后，看了小說又發現，它和童話故事不一樣的地方就是，內容更多、更精采，當然也可以學到更多的知識。記得老師曾說過：“多看書可以增加智慧，將來就能出人頭地。”我明白老師的意思，現在我不僅找到了讀書的樂趣，也學會增進智慧的方法，真是一舉兩得。
書是我們的好朋友，無時無刻陪伴著我們，只要多閱讀，知識就是你的了。現在，我成長了，成績也進步不少，這都是有書的幫忙。所以，我會更加努力閱讀，期許自己能更棒、更好！
五年級作文 篇5
我有一個非常疼愛我的媽媽。她非常疼愛我，但有時候她也會嚴厲地批評我，因此我們之間也會發生沖突。但事后，她還會像以前那樣疼愛我。是媽媽給予了我生命，讓我來到這個多彩的世界上，讓我體會到了生活中的喜怒哀樂，讓我快樂的生活……
小時候，媽媽是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時，是媽媽耐心的鼓勵讓我學會了走路。
媽媽也是我的'“家庭教師”。我放學回家后，媽媽總是督促我先完成作業再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《喜羊羊與灰太狼》舍不得離開時，媽媽嚴厲的面容就會出現，我就只好和可愛的喜羊羊說再見了。
媽媽也是世界上最寬容的媽媽。我做錯了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時媽媽就像一個哲學家一樣告訴我做人的道理：“知錯能改，還是一個好孩子!”聽了媽媽的話，我擦干眼淚，決心面對。
媽媽也是世界上最偉大的媽媽。爸爸外出打工，媽媽不僅要忙地里的活兒，要做家務，還要照顧我們。我們想為媽媽分擔，可媽媽卻說：“學習要緊，快去做作業吧!”
看著媽媽瘦弱的身影，我多想對媽媽說：“媽媽，您辛苦啦!歇一會兒吧。”可我竟連一個“謝”字都沒說出口。
媽媽，我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優異的成績來報答您。
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