二年級作文

實用的二年級作文大全[7篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　我在家里做了很多面具。都是用彩紙做成的，有綠色的、黃色的、橘紅色的，還有銀色的。除了顏色不同以外，他們的形狀也是各不相同的。 有狐貍臉的，有變形金剛臉的.、有小貓臉的。我最喜歡那個黃色的狐貍臉了。媽媽說她最喜歡那個銀色的變形金剛臉。小朋友，你喜歡我做的面具 嗎？

二年級作文 篇2

　　“五一”長假的一天，碧空如洗，萬里無云，我們一家去淇澳島游玩。那里自然景色優美，素有“九灣十八峰”之說，被譽為“珠海十景”之一。

　　我們去了淇澳島的白石街。她是淇澳人民于1833年用英國人的戰敗賠款修建的——這在中國近代史上是絕無僅有的，是以中華民族告勝的典范。從白石街正門進去，看到廣場上矗立著一個石碑，石碑上有一個超級大的大炮，上面坐著六個人，其中一個人手里拿著一只海螺，最后面的一個人手里拿著斧頭。這就是當年抗擊英軍的將士，顯得十分威武。

　　再往里面走就是寬敞的'白石街了，左邊還有幾個以前打仗時遺留下來的大炮，正面有個門牌，上面刻著“白石街”三個大字。里面都是古代的房屋，已經保存了很久。商鋪里多數是賣各種海鮮和海干貨，因為淇澳島的人民多數是漁民。

　　那天正好趕上美食節，各種美食應有盡有。如茶果、那蔸粽、蘿卜糕、魚丸、雞爪、馬蹄糕等等，色香味俱全，好看也好吃。島上還有不一樣的表演和節目。我們一邊品嘗著各種各樣的美食，一邊觀看著精彩的文藝節目，心里就是一個“爽”！

　　淇澳島，真漂亮！

二年級作文 篇3

　　今天，是我們文三街小學陽光足球聯賽二年級組比賽的第一天。中午陽光燦爛，我們的'第一場足球大戰開戰在即。

　　那一身熒光綠，活力四射的就是我們二（4）班的遠征流星隊啦，第一場與二（2)班交鋒。哨聲剛響，球就被對方球員搶走了，他們正要一腳射門，兩旁忽然閃出幾個氣勢洶洶的我方球員，把球奪了回來。只見我方球員們嫻熟而靈巧地傳著球，把球慢慢推進到了對方的禁區內。10號球員接到傳球，一腳怒射，球像離弦之箭一樣飛進了球門。

　　接著，面對對方球員的猛烈還擊，我方隊員圍追堵截，防守很成功。我作為1號守門員，也不甘示弱，在球門前歡快地跳起了“螃蟹舞”，眼看六路，耳聽八方。有一次真是太驚心動魄了，對方球員一腳遠射，眼看著球就要進了，我飛速沖過去，一把把球死死抱住，終于化險為夷。

　　就這樣，比賽雙方你來我往，異常激烈。最后，隨著結束的哨聲響起，裁判宣布了比賽結果“3-0”，我方大獲全勝！啦啦隊員們的歡呼聲、尖叫聲響徹全場。啦啦隊員們從頭到尾都十分給力，軍功章里也有他們的一份功勞呢！

二年級作文 篇4

　　今天，爸爸媽媽開著車帶著我去白石公園游玩。

　　白石公園好大呀！大的我們在里面像一只小小的螞蟻。白石公園好美呀！鮮艷的花，茂盛的樹木，好一派美麗清新的風景！

　　我們徒步來到白石公園的游樂場，我一眼望去，第一眼就看到了許多的小朋友在快樂的蹦極，蹦得好高好高，像一只飛在天空的小鳥。我也嚷著讓爸爸媽媽帶我去玩那刺激的蹦極。我們買好票給那位爺爺，爺爺幫我綁好安全帶，就離開了。我興奮的把腳一彈，結果嚇了我一跳，對我而言，簡直太高了！不過我忍了下來，任它蹦多高，我只緊緊的抓住安全帶，好怕自己掉下來。過了許久，我慢慢適應了，也像那些小朋友一樣，快樂的“飛“呀”飛”。可是，過了一會兒，我慢慢沒有力氣了，爸爸拽著一根安全帶上的.繩子，把我按了下去。哈哈，我又“飛”了起來，我又像小鳥一樣了，在蔚藍的天空中，自由快樂的翱翔。

　　可惜，我穿的是裙子，安全帶又綁的緊，我的大腿部分，已經支撐不住了，想要罷工。我只好戀戀不舍的讓爺爺幫我松掉安全帶，到姨媽家吃飯了。

二年級作文 篇5

　　新年來臨了。爺爺奶奶說：“要發紅包了，星月。”我剛要跑過去收下，眼前有一幅景象使我停下。爺爺奶奶無論春，夏，秋，冬每天都很早出去，到晚上回來，回來已是筋疲力盡，當我已經進入夢鄉后，他們才吃飯，每次我起床后來到他們房間，眼前的.場景真讓我大吃一驚：他們早把被子疊好出去種地了。中午，我去叫他們吃飯，他們說什么也不肯回來，后來，我假裝生氣的說：“如果你們倆不吃的話，我就以后再也不理你們了。”爺爺和奶奶為了我鞋子也顧不上穿，一路小跑著追著我，他們一邊喊著：星月，等一等。“我假裝沒聽見，一直往前走，當我快走到家的時候，他們才追上我，我看他們追的很累，上氣不接下氣，我趕緊回家拿水給他們喝。

　　所以我一邊跑一邊說：”爺爺奶奶，我不要壓歲錢，我要壓歲言！“

二年級作文 篇6

　　許多人都夸我是一個聰明、可愛的男孩，可爸爸媽媽卻總說我“沒頭腦”。唉，不就是有時會忘這忘那嘛，我很不服氣。

　　一天早上，我剛到學校，就發現午餐費忘記帶了。昨天，孫老師可是千叮嚀萬囑咐過的：“明天交費，千萬不要忘記了。”可我偏偏忘了和爸爸媽媽說。我急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉。突然，我想到給媽媽打電話，讓她快點兒把錢送過來，于是，我飛快地跑出教室。當我撥通媽媽的'手機時，只聽電話里傳來“嘟──嘟──”的聲音，好長時間就是沒人接。這時，早操時間到了，我多希望媽媽趕快接電話呀！但電話里還是“嘟”聲依舊，我只好放下電話，匆匆忙忙趕回教室。

　　回家后，我怪媽媽沒有及時接我的電話，誰知媽媽嚴厲地說：“誰讓你這么沒頭腦？”唉，都怪我自己呀。以后，我一定要改掉這個“沒頭腦”的壞毛病。

　　評：

　　文章記敘了孩子做的一件“沒頭腦”的事，并表達了其想改掉這個壞毛病的決心，主題積極。引用老師的話及歇后語的使用很恰當，把怕老師責怪和著急的情狀表現得很生動。

　　忘帶錢的后果沒有交待，使對“沒頭腦”的害處的表現缺少力量。

二年級作文 篇7

　　暑假里，我和表叔尚松江到瀘縣四公家耍了一個多月，不僅完成了所有的暑假作業，而且還學會了洗衣服。

　　第一次洗，我們沒洗干凈，連衣服上的.污跡都沒洗掉。于是，四公和寶寶就教我們，教了幾次以后，我們終于學會了。

　　洗衣服時，先接少量的水，放入洗衣粉，把衣服放進去泡幾分鐘；再用手用力搓，

　　搓不掉的污跡就用刷子刷。再把衣服放進腳盆里，用清水清洗三四道，直到水變得很清亮，水中的泡沫很少時，才算清干凈。從清水中把衣服提起來，把它擰干，用衣架晾到陽臺上，衣服就洗完了。

　　穿著自己洗的干凈衣服，心里很高興，我還得到了二公、三公的表揚。今后，我要自己洗衣服，減輕奶奶的負擔，使奶奶不那么勞累。

【二年級作文】相關文章：

六一二年級作文03-23

二年級作文02-02

二年級作文02-03

二年級作文02-03

二年級作文02-03

二年級作文02-03

二年級作文02-03

二年級作文02-03

二年級作文02-04

二年級作文02-04