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二年級作文

時間:2024-03-25 12:18:23 二年級 我要投稿

實用的二年級作文大全[7篇]

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的二年級作文大全[7篇]

二年級作文 篇1

  我在家里做了很多面具。都是用彩紙做成的,有綠色的、黃色的、橘紅色的,還有銀色的。除了顏色不同以外,他們的形狀也是各不相同的。 有狐貍臉的,有變形金剛臉的.、有小貓臉的。我最喜歡那個黃色的狐貍臉了。媽媽說她最喜歡那個銀色的變形金剛臉。小朋友,你喜歡我做的面具 嗎?

二年級作文 篇2

  “五一”長假的一天,碧空如洗,萬里無云,我們一家去淇澳島游玩。那里自然景色優美,素有“九灣十八峰”之說,被譽為“珠海十景”之一。

  我們去了淇澳島的白石街。她是淇澳人民于1833年用英國人的戰敗賠款修建的——這在中國近代史上是絕無僅有的,是以中華民族告勝的典范。從白石街正門進去,看到廣場上矗立著一個石碑,石碑上有一個超級大的大炮,上面坐著六個人,其中一個人手里拿著一只海螺,最后面的一個人手里拿著斧頭。這就是當年抗擊英軍的將士,顯得十分威武。

  再往里面走就是寬敞的'白石街了,左邊還有幾個以前打仗時遺留下來的大炮,正面有個門牌,上面刻著“白石街”三個大字。里面都是古代的房屋,已經保存了很久。商鋪里多數是賣各種海鮮和海干貨,因為淇澳島的人民多數是漁民。

  那天正好趕上美食節,各種美食應有盡有。如茶果、那蔸粽、蘿卜糕、魚丸、雞爪、馬蹄糕等等,色香味俱全,好看也好吃。島上還有不一樣的表演和節目。我們一邊品嘗著各種各樣的美食,一邊觀看著精彩的文藝節目,心里就是一個“爽”!

  淇澳島,真漂亮!

二年級作文 篇3

  今天,是我們文三街小學陽光足球聯賽二年級組比賽的第一天。中午陽光燦爛,我們的'第一場足球大戰開戰在即。

  那一身熒光綠,活力四射的就是我們二(4)班的遠征流星隊啦,第一場與二(2)班交鋒。哨聲剛響,球就被對方球員搶走了,他們正要一腳射門,兩旁忽然閃出幾個氣勢洶洶的我方球員,把球奪了回來。只見我方球員們嫻熟而靈巧地傳著球,把球慢慢推進到了對方的禁區內。10號球員接到傳球,一腳怒射,球像離弦之箭一樣飛進了球門。

  接著,面對對方球員的猛烈還擊,我方隊員圍追堵截,防守很成功。我作為1號守門員,也不甘示弱,在球門前歡快地跳起了“螃蟹舞”,眼看六路,耳聽八方。有一次真是太驚心動魄了,對方球員一腳遠射,眼看著球就要進了,我飛速沖過去,一把把球死死抱住,終于化險為夷。

  就這樣,比賽雙方你來我往,異常激烈。最后,隨著結束的哨聲響起,裁判宣布了比賽結果“3-0”,我方大獲全勝!啦啦隊員們的歡呼聲、尖叫聲響徹全場。啦啦隊員們從頭到尾都十分給力,軍功章里也有他們的一份功勞呢!

二年級作文 篇4

  今天,爸爸媽媽開著車帶著我去白石公園游玩。

  白石公園好大呀!大的我們在里面像一只小小的螞蟻。白石公園好美呀!鮮艷的花,茂盛的樹木,好一派美麗清新的風景!

  我們徒步來到白石公園的游樂場,我一眼望去,第一眼就看到了許多的小朋友在快樂的蹦極,蹦得好高好高,像一只飛在天空的小鳥。我也嚷著讓爸爸媽媽帶我去玩那刺激的蹦極。我們買好票給那位爺爺,爺爺幫我綁好安全帶,就離開了。我興奮的把腳一彈,結果嚇了我一跳,對我而言,簡直太高了!不過我忍了下來,任它蹦多高,我只緊緊的抓住安全帶,好怕自己掉下來。過了許久,我慢慢適應了,也像那些小朋友一樣,快樂的“飛“呀”飛”。可是,過了一會兒,我慢慢沒有力氣了,爸爸拽著一根安全帶上的.繩子,把我按了下去。哈哈,我又“飛”了起來,我又像小鳥一樣了,在蔚藍的天空中,自由快樂的翱翔。

  可惜,我穿的是裙子,安全帶又綁的緊,我的大腿部分,已經支撐不住了,想要罷工。我只好戀戀不舍的讓爺爺幫我松掉安全帶,到姨媽家吃飯了。

二年級作文 篇5

  新年來臨了。爺爺奶奶說:“要發紅包了,星月。”我剛要跑過去收下,眼前有一幅景象使我停下。爺爺奶奶無論春,夏,秋,冬每天都很早出去,到晚上回來,回來已是筋疲力盡,當我已經進入夢鄉后,他們才吃飯,每次我起床后來到他們房間,眼前的.場景真讓我大吃一驚:他們早把被子疊好出去種地了。中午,我去叫他們吃飯,他們說什么也不肯回來,后來,我假裝生氣的說:“如果你們倆不吃的話,我就以后再也不理你們了。”爺爺和奶奶為了我鞋子也顧不上穿,一路小跑著追著我,他們一邊喊著:星月,等一等。“我假裝沒聽見,一直往前走,當我快走到家的時候,他們才追上我,我看他們追的很累,上氣不接下氣,我趕緊回家拿水給他們喝。

  所以我一邊跑一邊說:”爺爺奶奶,我不要壓歲錢,我要壓歲言!“

二年級作文 篇6

  許多人都夸我是一個聰明、可愛的男孩,可爸爸媽媽卻總說我“沒頭腦”。唉,不就是有時會忘這忘那嘛,我很不服氣。

  一天早上,我剛到學校,就發現午餐費忘記帶了。昨天,孫老師可是千叮嚀萬囑咐過的:“明天交費,千萬不要忘記了。”可我偏偏忘了和爸爸媽媽說。我急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉。突然,我想到給媽媽打電話,讓她快點兒把錢送過來,于是,我飛快地跑出教室。當我撥通媽媽的'手機時,只聽電話里傳來“嘟──嘟──”的聲音,好長時間就是沒人接。這時,早操時間到了,我多希望媽媽趕快接電話呀!但電話里還是“嘟”聲依舊,我只好放下電話,匆匆忙忙趕回教室。

  回家后,我怪媽媽沒有及時接我的電話,誰知媽媽嚴厲地說:“誰讓你這么沒頭腦?”唉,都怪我自己呀。以后,我一定要改掉這個“沒頭腦”的壞毛病。

  評:

  文章記敘了孩子做的一件“沒頭腦”的事,并表達了其想改掉這個壞毛病的決心,主題積極。引用老師的話及歇后語的使用很恰當,把怕老師責怪和著急的情狀表現得很生動。

  忘帶錢的后果沒有交待,使對“沒頭腦”的害處的表現缺少力量。

二年級作文 篇7

  暑假里,我和表叔尚松江到瀘縣四公家耍了一個多月,不僅完成了所有的暑假作業,而且還學會了洗衣服。

  第一次洗,我們沒洗干凈,連衣服上的.污跡都沒洗掉。于是,四公和寶寶就教我們,教了幾次以后,我們終于學會了。

  洗衣服時,先接少量的水,放入洗衣粉,把衣服放進去泡幾分鐘;再用手用力搓,

  搓不掉的污跡就用刷子刷。再把衣服放進腳盆里,用清水清洗三四道,直到水變得很清亮,水中的泡沫很少時,才算清干凈。從清水中把衣服提起來,把它擰干,用衣架晾到陽臺上,衣服就洗完了。

  穿著自己洗的干凈衣服,心里很高興,我還得到了二公、三公的表揚。今后,我要自己洗衣服,減輕奶奶的負擔,使奶奶不那么勞累。

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