二年級作文

(精華)二年級作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文9篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　正月初六，正好是個響晴的天。爸爸決定帶我們?nèi)サ巧健＝衲暄┐螅�我們能不能上去還兩說呢，所以太小的都給留了下來。

　　出發(fā)了，山路上沒有道眼兒，即使有，也早被昨晚的雪給蓋住了。才走了不遠，我們的鞋就都進滿了雪。既然想上，就甭怕困難。越走雪越深，凜冽的寒風拍打著我們，但這已成了小事一樁，更難走的還在后頭呢，大約過了半個小時，我們才走到山腰。山上的草木被雪蓋得十分嚴實，一不小心踩上可夠受。往山上看，一片銀白，毛茸茸，亮晶晶的。唯有幾點綠，不用說就知道是松樹。爹看我們太小，怕凍著，幾次張羅回去，可我們卻拒絕了，因為我們有信心，有決心登上山尖。終于，老天不負有心人，我們到達了目的`地，此時，真是說不出來的驚喜。

　　過了這山，還有另一座，一山更比一上高。

　　往遠望。天地都是白茫茫的一片。

　　往上看，天仿佛離我們近了一節(jié)。

　　這一切，使我想起了一首詞《沁園春。雪》，我們現(xiàn)在仿佛與詩中所說的一樣了，一樣美，一樣的心情。

　　最后，我們在山尖留下了名字，已做紀念，戀戀不舍地下了上。

二年級作文 篇2

　　"感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己......"聽著悅耳的音樂，充滿感恩。

　　我感恩上帝，給了我那么多朋友;我感恩大自然的無盡美好；感恩上天的無限給予，感恩大地的寬容浩博，其實只要懷著感恩之情，就會懂得回報，發(fā)現(xiàn)生活的美好。

　　公交車上的一次讓座，一次輕聲的安慰，都傾住著別人對你得愛，當你享受這份關(guān)愛時，要用盡最大的力去回報社會。世上沒有一種給予是理所當然的，當你感謝他人時，心中將會變得快樂，滿足。滴水之恩，當涌泉相報。無論回報的大于小，也許愛就在一霎那不斷延續(xù)。

　　感恩是彩虹對晴空的`映襯，五彩斑斕；感恩是花瓣對泥土的回饋，落紅滿地；感恩是小草對大地的祝福，漫天遍地。新時代少年，學會感恩吧！

二年級作文 篇3

　　一陣噼噼啪啪的聲音，吵醒了正在熟睡的我。媽媽說：“今天下雨了，要多穿一點。”我多加了一件毛衣，就拿著雨傘出門了，剛打開門，一股冷冷的風迎面而來，使我不由地打了個寒站：真是一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。

　　豆大點的雨珠從灰蒙蒙的云里滾落下來，順著房檐上流下來像一串串美麗的珍珠，組成了一道晶瑩剔透的水簾門；雨落在池塘里蕩起一圈圈漣漪，像是池塘綻開了笑臉。雨落在窗戶上吱吱作響，雨落在小傘上噼噼直響，雨點坐著雨傘滑梯一路來到地上，地上積起了一個個小水坑……

　　大街上，此時已開滿了五顏六色的“小花”，這些“小花”可神奇了，它們還會移動呢！我輕輕轉(zhuǎn)動手中的“小花”——雨傘，小雨點便在空中旋轉(zhuǎn)起來，好像在慶祝自己來到了一個新世界。

　　雨點落在我的'臉上，絲絲涼涼的，我覺得我仿佛也變成了快樂的小雨點……

二年級作文 篇4

　　又到植樹節(jié)，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我都特別關(guān)注保護環(huán)境，你看春天到，它吹聲口哨，喚醒萬物，小草鉆出地面，柳樹睜開黃綠色的細眼，桃花張開圓臉……植樹節(jié)到。

　　今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的'根部埋起來，我拿一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂我的話，一會兒就喝完一桶水。

　　我和媽媽整整干半天，小花園出現(xiàn)一排一排的小樹苗，我仿佛看見一片樹林。今天我過的真有意義

二年級作文 篇5

　　我的學校叫龍街小學，坐落在美麗的春城。校園看起來很普通，可在我心里美得像一幅畫。

　　一進校門，你看到的就是人山人海，每當下課時，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢足球。每次我都看到我們班的班長助人為樂，就像是雷鋒一樣。

　　校園后面是一片柏樹，真美呀！上課的時候，同學們一窩蜂地跑進教室，你會看到老師在認真上課。窗外，你會看到一棵傳說中的百年老樹——榕樹。榕樹就像我的爸爸，每當葉子一落，我就會感到我的爸爸又老了一歲。

　　校園里還有許多奇形怪狀的東西，比如：有一棵樹會感覺像是一個人；籃球的聲音像一種樂器；下雨的聲音又像鐘的.聲音，會讓你感到時間一秒一秒的過去，讓我明白要活到老學到老。我們學校有一個雕像讓我感到學習的時間很短，要珍惜。我的學校讓我感到了幸福，快樂，開心。

　　這就是我的學校，我愛這里的一切。

二年級作文 篇6

　　大家好！我叫賀穎欣，是一個內(nèi)向靦腆，善良的小女孩。長著一雙亮晶晶的眼睛，顯得炯炯有神，撲閃撲閃的像天上的星星。我的鼻梁不高也不低，還有一張櫻桃小嘴。

　　我有許多愛好：喜歡看書，因為它可以帶我去知識的海洋遨游。喜歡畫畫，因為它可以豐富我的想象力和動手能力。我還喜歡溜冰，因為開始溜的.那一刻，感覺自己像只翩翩起舞的蝴蝶。

　　善良是我的有點也是我的缺點。為什么這么說呢？有一次在東海堂的畫畫課上，我不小心把小朋友的水杯碰翻了，水杯里的水弄花了他的畫，他在“啊”的驚叫聲之后，立刻變了臉色，對我大叫，我一邊幫他整理一邊說著對不起，而他還是很生氣。有一天，他把水粉顏料弄到了我的白衣服上，我只是低頭看了一眼，笑著跟他說沒事。同學們都說我太善良了。我說：“小事兒，小事兒，大家都是同學啦！”可是我發(fā)現(xiàn)他的態(tài)度一直不太好。

　　這就是我！

二年級作文 篇7

　　我到校園去玩，剛走進去就聞到桂花的香味。遠遠望去，桂花一串一串的.。整個校園彌漫著桂花的香氣，沁人心脾。

　　一朵朵桂花小小的，有的四片花瓣，它們的顏色很好看，有淡黃色、金黃色等。我被美麗的桂花給深深地迷住了。我在桂花樹下想起了楊萬里的《詠桂》：不是人間種，移從月中來。廣寒香一點，吹香滿山開。一陣風吹來，小小的桂花紛紛從樹上落下來，好像下起了桂花雨。

　　我愛秋天，更愛桂花。

二年級作文 篇8

　　在森林里，住著許多小動物，有河馬、云雀、小螞蟻，還有小白兔……

　　一天，小白兔去采蘑菇，突然聽到一個救命的聲音，小白兔隨著聲音而去，原來，小云雀不小心掉進河里了，小白兔連忙說：“小云雀，別著急，我馬上來救你了。”小白兔找了一個長長的樹枝把小云雀拉了上來。小云雀感激地說：“謝謝你，小白兔姐姐，你真是我的好朋友。”小白兔說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　小白兔又繼續(xù)采蘑菇，突然，它又聽到了一陣哭聲，它往下一看，原來是小螞蟻要去奶奶家，可是有一條河擋住了它的去路，它著急的哭了起來。小白兔從樹上摘了一片樹葉，讓小螞蟻坐在上面過了河。小螞蟻在河對岸說：“謝謝你，小兔姐姐。”小白兔說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”

　　小白兔又走了一段路，看到河馬哥哥的腿受傷了，小白兔連忙幫河馬哥哥包扎了一下，河馬哥哥說：“好朋友，謝謝你！”小白兔說：“不用謝。”

　　過了一段時間，小白兔有出來采蘑菇，可是不小心遇到了大灰狼。這時，河馬哥哥、小云雀妹妹和螞蟻弟弟來幫忙了，螞蟻去叮大灰狼的`腳，小云雀去啄大灰狼的眼，河馬哥哥把大灰狼扔進了河里。小白兔說：“謝謝你們，你們真是我的好朋友。”

　　河馬哥哥說：“你救了我們，我們應(yīng)該幫助你嘛！”他們四個一起快樂地跳著舞，唱著歌。

二年級作文 篇9

　　“叮鈴鈴……”上課了，老師不緊不慢地打開門，精神抖擻地走上講臺，嚴肅地對同學們說：“今天我們默寫第六單元過關(guān)紙，半節(jié)課之內(nèi)必須完成。”教室里立刻鴉雀無聲，連一根細針落地也能聽見。同學們奮筆疾書，只聽見“沙沙”的寫字聲。

　　“完成。”趙袁淵第一個寫完，同學們交頭接耳起來，“神速呀！”“好快！”平靜的湖面上丟了一塊石頭，不久就平息了。緊接著，同學們陸陸續(xù)續(xù)完成了。我可不能落后，緊追慢趕終于完成了，急匆匆地上去排隊，這時批改過關(guān)紙的高熠珂叫我：“何潤哲，過關(guān)紙給我批吧。”旁邊的`幾個同學也不想排“長龍隊”，就跟著我一起過去了。

　　我拿著過關(guān)紙遞了過去，心里很緊張，目光緊緊隨著紅筆慢慢移動，還好，全是勾。這時，高熠珂把紙拿了起來，喃喃地說：“我都錯了一個，何潤哲居然會全對？”看著她犀利的目光，我的心提到了嗓子眼，心中默念：“千萬別錯，千萬別錯。”

　　“咣當”，不知誰的鉛筆盒掉到了地上，我嚇了一跳。高熠珂又把過關(guān)紙放到桌上湊近從左到右，從右到左，一遍又一遍地端詳，恨不得要拿放大鏡來看，忽然她目不轉(zhuǎn)睛地盯著其中一個詞，我緊張極了，手心直冒汗。幾秒鐘過后，她的目光移開了，輕聲嘟囔“全對。”

　　頓時，我心里的一塊巨石終于落了下來，邁著輕松的步子交上了過關(guān)紙。

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