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人生如詩八年級作文

時間:2024-10-17 10:48:35 海潔 初二 我要投稿
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人生如詩八年級作文(精選24篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的人生如詩八年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人生如詩八年級作文(精選24篇)

  人生如詩八年級作文 1

  春風悠悠地拂過,整片天空被籠罩在郁郁蔥蔥的世界。于眨眼的瞬間,眼前已變得熾紅一片;在轉身的剎那,樹葉已飄然落下;當彎腰拾葉的一刻,天地已經披上一件雪白的冬裝。

  人生如詩,雖然很美,卻很短暫。美麗人生的短暫,美麗的詩應運而生,流傳千古的詩句,是對美好生命的最佳贊譽。光陰短短幾十載,春夏秋冬總是很快的從我們身邊走過,一年一年歲月在流逝,是不能留、還是留不住?與時間共步,走完這一次的歷程,我們只有一次。

  晨露還在草尖懸掛,遠方的天際已經吐出一點白肚,黎明到來,晨光輕輕的敲響我的房門,在我睡眼惺忪的目光中,新的一天開始啟程了。時光從我的房間飛走,沒有等我,也不會叫我一聲,它悄悄的走了,不曾留下一點痕跡。我還在睡眼迷蒙之中,渾然不知早晨這美好時光已經離我而去,它叫醒了我,卻沒有帶我跟上它的步伐。

  時間在走,我捧著一只小碗,里面裝著一顆顆飽滿的米粒,還有那折磨人心的時光。我想把時光留下,可我卻怎么抓也抓不住,它總能機智的從我的指縫間溜走。

  日落西山,傍晚的時光悄然而至,它依舊走得很快,毫不留情,沒有任何人能夠留下它。我不再讓它自己離開,我抱著書本,跟上它的步伐,與它共同踏步,一同前進。我似乎從另一個角度留下了它,它似乎不愿有人與它同路,不斷的前進、不斷的加速,即便我已在很努力的追上它,卻總被它甩在身后,不論我怎么追,它與我的距離卻總在不斷的加大著,彌補不了。

  它終于從我的腳尖流逝,我束縛不了,留不下它。人生如詩集,蘊含著無比的力量。世間的.酸甜苦辣,從古至今的愛恨情仇都被它所困,受它所制。時光的短暫是誰的錯!詩人?不,他們也只是書寫這美麗短暫的人生而已,短暫的詩集也只是應運而生,用來描述世界。

  人生如詩,雖然短暫,卻很美麗,那種高雅的氣質,一成不染的清明,使人可以享受它這么久。

  如詩一生,短暫的美麗。

  人生如詩八年級作文 2

  人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調;人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時刻,不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時刻,不能忘記信念。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。奮斗是筆,寫出人生之光;奮斗是光,照亮黑暗的街;奮斗是街,走出自己的路;奮斗是路,帶你走向成功;奮斗是云,落下霏霏細雨;奮斗是雨,聚成浩瀚的海;奮斗是海,托起夢想之船;奮斗是船,載你迎風遠航。每個人的人生過程,都是在不斷奮斗,人生的目的是爭取勝利與光榮。

  人生在少年時期,除了受父母的保護,師友的指導外,就得與寒暑奮斗,若家境貧寒,還得與生活奮斗;到了青年時期,更要努力奮斗,這是人生事業的預備時期,所有壯年立業的力量,都在這個時期學習完成和儲備起來的,是人生一大關鍵,必須把身體鍛煉好,品性修養好,學術研究好,同時為了爭取美滿的'姻緣,更需要在情場上奮斗一場;壯年時期,是人生奮斗最激烈,最精采的時期,能否博得人的喝采,表現的出色,全看你如何努力而定。人間正道是滄桑,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才能更上一層樓,去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生,應該是奮斗的一生,我們經歷的每一天都應該是我們奮斗的足跡。

  人生大舞臺,舞臺小人生。奮斗說:人生就是獨自前進中永不停息的動力;勤勞說:人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說:人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路;挫折說:人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”。對自己有超越,對別人有挑戰,這也許就是人生的真諦!人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!

  人生如詩八年級作文 3

  生活如詩,或如采菊東籬下,悠然見南山一般清雅,或如千騎卷平崗一般豪邁,或如行至水窮處,坐看云起時一般靜謐,或如明朝散發弄扁舟一般恣意。

  生活可以是一曲小令,簡潔明快而不失精彩,生活也可以是一闋長河,波瀾迭起不落俗套。生活就是一首用生命造就的詩。

  生活之詩因追求而富有節奏,主旨鮮明。

  陸游的生活寫成一首詩便是一首雄渾壯闊的邊塞詩,鐵馬冰河入夢來的人生追求使他的生活之詩激昂壯美。杜甫的頓挫,陶潛的恬靜,李白的豪放,既是他們詩的特點,更是他們的生活寫照。生活如詩,題詩的筆就握在自己手里,寫成一首千古名詩或寫出幾句俗語就全看你自己。人生追求奠定了生活之詩的基調。

  生活之詩因盡情而詩意濃郁。

  無論有怎樣的人生追求,盡情盡興才能成就一首好詩。蔣友柏不拘泥于家世而盡興寫就不一樣的`生活之詩,自有不一樣的精彩。倘是一生襟抱未曾開,只將自己的文句填入他人限定的格律里,未見得能有幾分詩意。

  生活如詩,當以樂觀為底色。

  汪國真說:人雖然是哭著生,卻一定要笑著活。一首積極向上的生活之詩才是成功的人生應有的旋律。

  生活如詩,當有抑有揚、有靜有動。

  沒有一種生活是一個樣子過到底的,沒有一首詩是一個聲調吟到尾的。有平就有仄,有起就有伏。正因為如此,生活之詩才鏗鏘,才能擺脫凡庸的泥淖。弘一法師絢爛之極,歸于平靜的生活之詩,將兩種完全不同的音律集于一詩,奇崛拔俗,徒留贊嘆。

  縱觀千古以來不凡的生活之詩,都來源于詩人獨特的品格。黃萬里的一士之諤諤、周有光的仁者壽、王澍的不盲從都是他們詩中最強音,鳴響于人們耳邊甚而心中,不曾止歇。

  生活如詩,有海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰的豪放派,有枕上詩書閑處好,門前風景雨來佳的婉約派,有一蓑煙雨任平生的放達,也有天生我材必有用的積極。且憑君手中筆,寫盡腹中詩。

  人生如詩八年級作文 4

  在語文的世界里,我手握一脈書香,心懷一份寧靜,且歌且行。蒼穹幽邃,飛鳥星星點點,陣陣微風拂來,將我融進這一片廣闊的靜謐之中……

  古人揮毫潑墨,唐詩宋詞元曲,無不向我們展示著那遠去的歷史:李白的《月下獨酌》飲的是盛唐的佳釀;杜甫的《望岳》望的是后唐的'山河;岑參的《白雪歌送武判官歸京》送的是離別的惆悵;陸游的《十二月四日風雨大作》夢的是愛國熱情,蘇東坡的《水調歌頭》照的是對天下人的祝愿;馬致遠的《天凈沙秋思》譜的是愁腸寸斷的相似曲。著一幅幅充滿人生百態的丹青畫卷,展示了語文的美麗。

  詩情畫意

  有詩的情誼也有畫的美麗。試問,誰不喜歡那“遲日江山麗,春風花草香”“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的“暖春圖”;誰不喜歡那“畢竟西湖六月中,風光不與四時同”“接天蓮葉無窮碧,印日荷花別樣紅”的“盛夏圖”?誰不喜歡那“解落三秋葉,能開二月花”“采菊東籬下,悠然見南山”的“涼秋圖”?誰不喜歡那“墻角樹枝梅,凌寒獨自開”“終南陰領袖,積雪浮云端”的“寒東圖”。正如四景之景不同,語文用她的文字將四景描繪得如此美麗。

  宏偉壯麗

  看古人將江山,將情趣、思想、品質描繪得如此壯麗,看文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;看李白“長風破浪會有時,直掛云翻濟滄海”的豁達自信;看杜甫”的雄心壯志;看李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的愛情堅貞;看王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的自然壯觀。

  愁緒萬千

  仰望天空,閉目遐想,發現愁緒萬千。李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁,”的物事人非;李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的愁思紛繁,李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的愁苦憤滿;王安石“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的思想之愁。

  語文的世界如此美妙,如此神奇,純潔而安寧。

  我懷著三分婉約,三分豪邁,三分平和,一分淡泊,湊成十分的愜意,徘徊于語文天地之間,忘懷得失,寧靜以致遠。

  與語文相伴,人生美麗如詩。

  人生如詩八年級作文 5

  小的時候,常聽父親講各式各樣的武俠小說。父親說他最愛金庸,古龍的,因為他們寫的人生那才叫一個敢愛敢恨,才叫一個酣暢淋漓。父親每次講,講到精彩部分,總是激動得臉紅,拍案大叫,我便與他一起哇哇大叫。但我真的再記不起那些故事的情節了。在長大之后,我也曾試著翻著這樣幾本小說,才知道,原來,父親說的是真的。金庸與古龍,一個愛寫酒與酒館,一個愛寫茶與茶館。好多精彩的故事都是在酒館與茶館中,都不可缺少茶或酒的。

  有人說,人生就是一碗濃酒,便該是辛辣,轟轟烈烈,不遺余力的,就像金庸的酒與酒館。也有人說,人生是一盞淡茶,人生應清靜無為,淡泊名利,就如古龍的茶與茶館。

  每個人的`人生境遇有所不同,人生理想也不盡相同。每個人的人生便就如一首詩,一首以理想為境,以情感為韻的詩,每個人的詩都是各具特色,與眾不同的。李白的詩清新飄逸,杜甫的是沉郁頓挫。陶淵明的詩沖淡平和,蘇軾的詩豪邁奔放,他們的詩不恰好寫出了他們所處的人生境地或向往的人生的特點嗎?

  李白,這個享譽詩壇的詩仙,斗酒百詩,才華橫謚,曾夢想高力士脫靴,楊貴妃磨墨,本以為一身才氣終有用武之地,怎奈楊貴妃的一句話,便使他跌落谷底。縱然“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,卻也曾“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”,但他認定“天生我材必有用,千金散盡還復有”,他也曾發出“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪言壯語。他認為他的人生便應是乘風破浪,風雨無阻地向夢想出發,人生便應該是一杯濃酒,轟轟烈烈而又不遺余力。

  陶潛,開創了田園詩一派,他熱愛田園生話,不愿追逐名利參與官場紛爭,只愿守住一份本心,一份無雜質的天然。他理想中的人生規劃是“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他向往“采菊東籬下,悠然見南山”般恬靜閑適的人生。他的一生便如這樣一杯淡茶,沖淡平和,卻又氣蘊無窮,耐人尋味。

  我想,人生真的不必在乎去哪里。人生本就應該多幾分瀟灑,少幾分拘謹。因為人生終不是圓滿的,要相信人生處處都是風景,我們真的不必為一處停留。我希望我們每個人未來的人生,能夠瀟灑,燦爛,美好如詩。

  人生如詩八年級作文 6

  和振良兄交往已久,在他的第二部詩集《生命的幽香》出版之際,籌思著要寫一篇評論。作為一名報社編輯,在振良兄的大部分詩稿結集出版之前,就陸續拜讀過。早在他的第一部詩集《生命的足音》出版時,曾謀劃寫寫詩評。只是自己平常寫詩很少,又從未寫過詩評,一直沒敢下筆。今試用拙筆對振良兄的兩部詩集進行評鑒,以便對讀過兩部詩集后有個交代。

  如果把人生看作一個大舞臺,那么寫詩就是振良永恒不斷的劇目。在詩人的眼中,旅途中的些些許許,生活中的林林總總,工作中的點點滴滴,家庭中的瑣瑣碎碎,世間中的情情景景……都是可以汲取營養的創作素材,都可以用詩來完美地呈現,都可以賦予詩意的表白,使人們的思緒豁然開悟,原來詩竟然可以這樣寫,原來我們的性情、行為、方式等均是詩歌遍野,原來我們身邊到處是詩意盎然的春天。詩歌離我們竟這般親近,而非遙不可及。每個人都有做詩人的潛質,只是我們沒有刻意去料理經營。

  《生命的幽香》與《生命的足音》是一脈相承的姊妹篇,都反映了詩人對人間景物的贊美,對幸福生活的熱愛,對唯美主義的追求,對親情友情的珍惜……《生命的足音》側重表現詩人性情中堅定果敢的一面;《生命的幽香》則充滿稍許浪漫情懷,展現詩性的多面特質。

  大體論之,兩部詩集內容共分三類:一曰寫景寫物,詩人走哪寫哪,足跡所到必有詩興生發;二曰季節變幻,尤以謳歌春天為主;三曰雜談感悟,工作生活家庭瑣事無不涉獵,親情友情多有細膩刻畫,對生命、對人生、對英雄、對愛情、對事業等均有費心思量。

  山水景物描寫是詩集中最多的,堪稱詩歌版的徐霞客游記,深切、生動地表達了詩人憧憬心性自然回歸和愉閱放松身心的殷殷情懷,繼承了中國文人寄情山水、凜然風骨的優秀傳統。古語云,仁者樂山,智者樂水。詩人并非單純地游山玩水,而是寓情于景,情景交融,予抱負與志趣于靈山秀水中,詩性之泉汩汩流淌。無論詩人走到哪里,皆能觸景生情,不拘窠臼,任意揮灑,籠茫茫天地于詩內,凝璀璨萬千于筆端,成一家之流派。

  春天,大地復蘇,萬象更新,是希望萌生之季,給詩人以廣闊的想象空間。詩人的才思也如春潮般涌動,生機勃發,放飛希望。縱觀詩人描述季節之作,唯春天最盛,數量最多。《春草》、《春心》、《春天》、《春天的果園》、《春天的約會》、《春天的梧桐樹》、《春天是一個不衰的話題》、《春天的感覺》、《三月,春天的眼睛》、《信天游?春》……詩人總能以獨到細微的眼光、角度觀察事物的微妙變幻,進而創作出不菲的吟春佳句,對春天以詩意的詮釋。除舊布新是一場重大的革命/春風呦/浩浩蕩蕩的盡吹吧/你為百花做主/由遠及近/由此及彼/縱橫馳騁氣勢恢弘(《春風浩蕩》),把春風比喻為除舊布新的革命,由春風而及新生事物,一語雙關,韻味無窮。老槐的新芽里/我認識了生機/古廟的翻新里/我懂得了開拓/從一塊塊融化的堅冰/感悟春情/明媚燦爛是季節的春天/人歡馬叫是生命的青春(《初春》),將季節的春天與人生的春天、生命的春天相類比,賦予春天更豐富的內涵,抒發了詩人熱愛春天、熱愛生命,追求美好生活的真摯感情。這兒怒苞那兒花開/此處芽萌彼處綠染/金盈盈的黃/粉嘟嘟的彩/雪花花的'白/紅撲撲的妍(《春來了》),什么是春天,百花開放的喧鬧、色彩斑斕的容顏、五彩繽紛的場景,正如該詩所描繪的……

  詩人善于用敏銳的神經、詩性的靈感去捕捉工作生活的一個個瞬間,洞悉世事之滄桑,用詩行記錄人生的真善美,創作題材多樣化,在實踐中形成樸素易懂、親切自然的風格,無矯揉造作之嫌,無嘩眾取寵之惑,總是給人以淡淡的關懷,溫暖著千萬你我他,不知不覺間已引發共鳴。試看,清明時節雨紛紛/淚也紛紛情也紛紛/杏花春雨里清明/總是在心中放大著(《清明》),可謂意境深遠,將古往今來的清明,每個人內心的清明,虛實相間的清明都收入彀中,啟迪人們的心緒。探一回算一回/見一回是一回/一朝歸來尋不見媽媽/天知道意味著什么(《回鄉探母》),用實實在在的話語傳遞出真實的情感,讓讀者在感嘆作者孝心的同時也想起自己年邁的親人。心中多么舒暢啊/吹著和煦的春風/心頭多么溫暖呵/灑滿了燙金的陽光/心路如大道四通八達/感悟著安全的分量/平安的價值/和平的方向(《為和平路口安置紅綠燈而歌》),把設置紅綠燈的一件小事傾訴得詩情畫意,壯懷激烈,雖事平常,如飲醇酒。百萬富翁有百萬重壓/敝人輕輕松松(《我與百萬富翁》),簡簡單單的兩句話道出“我”與百萬富翁的區別,懇切直白,飽含勸慰,點撥起世人詩意的想象……雜交水稻之父袁隆平說得好,與大地貼得更近,看天空才會更遠。這便是振良的詩風。

  一路走來一路詩,道盡人間千萬事。詩人把詩作為一種靈秒的工具或手段,借以經營人生,提煉人生,參悟人生,人生也憑詩歌愈加煥發了神采,實現了詩歌與生命的絕美結合。詩人亦為此快樂著自己的快樂,滿足著自己的滿足,幸福著自己的幸福。

  人生如詩八年級作文 7

  人總是局限在一個小范圍內無法自拔——次香消玉損的失去;幾次屢試不爽的奮進;多次欲罷還休的抉擇等等,常會令一個人迷失了人生的風標。

  可當作繭自縛的自己沖出了這個企圖扼殺掉飛翔翅膀的軀殼后,便會恍悟昨天的痛只留下記憶,再也無法體味到當時那痛徹心肺的感覺。此時的你,在長大。

  曾幾何時,思想還未成熟的我常常徜徉于月色之中,獨品細酌心底積壓著的那股郁悶。那股關于白日里的情感。在思索,在懷疑,在渴望生命地意義。

  是詩掀起了那卷塵封箱底的真諦。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”一詩使文天祥的生命萬古流芳――生命的長度得以延伸;“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?”一曲《滿江紅》使岳飛的生命家喻戶曉――生命的亮度得以閃耀。要問生命的容量是多大,文天祥的氣節可以告訴你,岳飛的豪壯可以回答你!

  為什么要讓生命有限度呢?生命是沒有容量的,因為沒有什么可以承載它,沒有什么可以容納它。它是一個人在宇宙空間里精心營造的一顆星,它的體積、質量甚至軌道完全取決于你,你是你自己的上帝。

  對待這樣一個無限無止無量的生命,又該如何處之呢?可以說對待生命的.態度決定了一個人一生的一切。

  酒是李白對生命的態度。“對酒當歌,人生幾何?”李白的喜怒哀樂與酒可謂是渾然一體。“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”此乃他的喜;“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”此乃他的憂。可是,這樣一個將喜憂融入酒中的人,難道就真的一飲而盡了嗎?“行路難,行路難,多歧路,今安在!”對待生命的挫折,命運的不濟,只是借酒消愁是遠遠不夠的。酒使李白神仙化,一點不假。他有著醉時的放浪形骸,也有著醒時的神思熟慮。醉使他從無限安逸的夢境中回到現實,找到醉前放下的利刃,繼續前進。

  李白似神仙,大概就只因為他那樽似酒的人生吧!

  李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”使我不禁想到了“不肯過江東”的一代豪杰項羽。“無顏見江東父老”是項羽對生命的最后一個態度。我們或許會不理解他舉劍自刎的那一幕中他的心理,我們或許會嘲笑他“執迷不悟”的行為,我們或許會認為他是在逃避失敗的殘局,我們或許會……但畢竟,這是我們認為,試想項羽若過了江東,還會成就這歷史上悲壯的一篇嗎?

  項羽的一生啟示我們:人有著不同的人生觀,你的執著只要無愧今生,那么,無論這個選擇將會給你帶來什么,你都可以試一試,畢竟歷史是讓后人看的。英雄與否自有他人評說,無愧才對得起自己。

  如今,我還會漫步于月光之下,卻不再是為了眼前的迷惘和失落,而是反復地咀嚼著李白《將進酒》中的那句詩:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”

  畢竟,詩如人生,人生如詩!

  人生如詩八年級作文 8

  春天,是萬物復蘇的季節,是生機勃勃的開始。在這個季節里,花開是最美的一道風景線。它們在微風中輕輕搖曳,仿佛在訴說著春天的故事。

  走在春天的田野上,放眼望去,一片片金黃的油菜花鋪滿大地,像一塊巨大的金色地毯。微風吹過,油菜花隨風搖曳,散發著淡淡的清香,讓人心曠神怡。走近一看,油菜花的花朵小巧玲瓏,花瓣細膩而柔軟,花蕊則是金黃色的.,顯得格外嬌艷。 公園里的櫻花也是春天的一大看點。櫻花樹上的花朵簇擁在一起,宛如一片粉紅色的云彩。微風拂過,花瓣紛紛飄落,像是一場粉色雨在空中灑落。櫻花的花期短暫,只有短短的幾天時間,但是它們卻用盡全力綻放自己的美麗,讓人不禁為之動容。 除此之外,桃花、杏花、海棠等花卉也在春天爭相開放。它們的花朵或粉或白,或紅或紫,色彩斑斕,美麗動人。這些花朵在陽光的照耀下,顯得格外嬌嫩,仿佛是春天的精靈,讓人忍不住想要靠近它們,欣賞它們的美麗。 花開不僅僅是一種美麗,更是一種生命的象征。每一朵花都有自己的生命周期,但是它們依然選擇在最美的時刻綻放出來,為這個世界增添一份色彩。

  這種頑強的生命力,讓人不禁為之感動。 花開的同時,我們也感受到了春天的溫暖和希望。春天是一個新的開始,是一個充滿機遇的季節。在這個季節里,我們可以重新開始自己的生活,可以追求自己的夢想,可以努力拼搏,為自己的未來奮斗。 春天里的花開,是一種美麗的風景,也是一種生命的啟示。它們告訴我們,生命中的每一個時刻都值得我們去珍惜和把握,我們應該像花兒一樣,用最美的姿態去面對生活,去追求自己的夢想。 讓我們在春天的花開中感受生命的美好,感受春天的溫暖和希望。讓我們在春天的陽光下,努力拼搏,為自己的未來奮斗,讓自己的生命變得更加精彩和有意義。因為生命中的每一個時刻都值得我們去珍惜和把握,就像那些在春天里綻放的花兒一樣。

  人生如詩八年級作文 9

  車水馬龍,人影匆匆,人們都在沿著自己的軌跡匆忙前行,每個人都在自己的旅途上風雨兼程,似乎忽略了如茶醇,如詩美的精彩人生。

  人生如茶

  聽說用開水沖的茶葉比溫水沖的香,而且泡的遍數越多,茶味會越淳厚。色清碧,味清純,飲而清心,于是品茶就成為極富詩意的事。是開水歷練了茶葉,積淀了豐富的茶文化。

  人亦如茶。“烏臺詩案”后,蘇軾以戴罪之身謫居黃州,遭遇了人生中最大的挫折。古戰場上,“雄姿英發”“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的儒將周瑜,催發了蘇軾經世治國的豪情。置身茫茫赤壁,面對滾滾江濤,蘇翁頓悟與其“哀吾生之須臾,托遺響與悲風”,倒不如“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”。在黃州興修水利,獎勵耕織,他用實際行動踐行了自己的人生追求,成為一位歷經坎坷而不墜青云之志的父母官。主張“師其意不師其辭”“唯陳言之務去”,在文學上譜寫了《赤壁賦》這一華美的樂章。謫貶歷練了蘇軾,讓蘇軾的人生如茶般醇厚。

  屈大夫遭奸人陷害而寫成《離騷》,司馬遷慘遭宮刑而著就《史記》,毛澤東失去6位親人而開創新中國,霍金病魔纏身而創造科學奇跡。古今中外,多少人走過了與蘇軾相同的'軌跡,他們的人生不正像茶一樣,愈挫愈勇,芬芳無比,香留千秋萬代嗎?

  人生如詩

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,也許這才是人生的真實寫照,起伏有致,跌宕如詩。只要去奮斗,去追求,去感悟,如詩的人生屬于每一個人。

  “采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的閑適,“天生我材必有用,千金散盡還復來”是李白的豁達,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏“是杜甫的博大,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的壯烈。

  青年歌手叢飛的人生如草般平凡,亦如詩般美麗。面對物欲橫流的社會,他用所有的積蓄來資助貧困學子,淡看金錢,是何等的閑適。他的人生就如詩一般的博大與豁達。他的生命雖然短暫,可他的生命之歌卻是那樣的壯烈,洋溢著無窮的詩意。寒門學子洪戰輝也用他的堅強,用他的愛心,感動著全中國,他的生命更如詩般充盈,豐蘊!

  人生如詩般跌宕,如詩般豐蘊,如詩般美麗。只要我們愿意,只要我們堅強,我們的人生都將凝聚成詩,美麗如畫。

  是呀,人生如茶,“千錘百煉出深山”,“始見碧桃花千樹”,越經歷練越醇厚,越芬芳。人生如詩,內涵豐蘊,色彩美麗。似茶般堅韌,如詩般充實,才是最精彩的人生。

  人生如詩八年級作文 10

  酒,觀之如西湖之水——清純濃郁,聞之如蘭桂之息——沁人心脾,難怪古人云:酒不醉人人自醉。人們喜愛飲酒,而詩人為甚。

  “采菊東籬下,悠然見南山”,沒有人會對這位寄情山水田園的詩客感到陌生,他不但詩寫得妙,而且酒也飲得出色,于田園中躬耕自樂,再于涼亭中品酒寫詩,陶潛因此得以在不安的社會里活出恬淡。“樽中一杯酒,籬下詩兩首”,陶潛總是把酒香注入詩魂里。品他的詩猶如品葡萄美酒,幽香醉人。

  “肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯”,相對于陶潛的獨酌,杜甫則更喜歡與友人共飲美酒。酒于杜甫是一種解脫。生活在山河破碎的時代,杜甫心欲碎,憂愁幾乎沖破胸口。是酒,支撐著他,又是酒,折磨著他。于國的憂思,他無可奈何,只能借酒來讓自己忘卻現實,借詩來抨擊丑惡世態,給自己構建心之圣地。品他的詩猶如品烈酒一般,能警醒人。

  古之英雄,于酒最狂熱的莫過于李白。“盛唐詩酒無雙士,青蓮文苑第一家。”人們只知李白為“詩仙”,卻不曉其亦為“酒仙”,但聞“李白斗酒詩百篇,長安街上酒家還。天子呼來不上殿,自稱臣是酒中仙”。人們不解正是“酒仙”造就了“詩仙”太白。于酒,李白是刻骨銘心的`那種愛,因為酒,李白丟了仕途,丟了一切甚至生命。而唯一未丟的只是詩。“酌酒花間,磨針石上,倚劍天外,掛弓扶桑”,少年李白文武雙全,父親寄了很大希望,可誰知仕途之門總是向他緊閉著。現實中施展不了抱負,李白毅然選擇在酒中尋、詩中找。是酒,塑造了飄逸的李白,又是酒,吞噬了無敵的“詩仙”。李白的詩中既有現實,更有理想;既有快樂,更有憂思。品他的詩,尤如品雞尾酒,能嘗到百味人生。

  一杯酒,一首詩。詩人在寫詩的同時,把酒的馥香注入詩中。因為酒,詩能醉人;因為詩,酒更迷人!

  人生如詩八年級作文 11

  寒蟬凄切,對長亭晚,這是柳永的詩,也是中華文化的一脈。詩在自古以來,就有著十分重要的地位。可以說,是成就了詩人的一生,也鑄就了中華文化。

  擁有了詩的人,是幸福的。太白到了黃河,發出"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回"的感嘆,而多年居住于黃河邊上的他人,卻無處興嘆。易安居士,身為一介女子,發出"東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖"的惆悵,供于后人賞,而不曉詩文的女子,卻只能將無限悲愁一人吞咽。

  詩的歷史,就是中華的歷史,融進了中國人的骨子里,在唐初,一些詩的雛形就開始形成。它的作用多用于發出感嘆,其中,也有描寫歷史的`成分,詩像一個女子,有著完美的容貌,從古代走來,不僅有藝術的魅力,其上沾染著的,還有中華的歷史。

  詩的作用,是強大的,他使人成為"仁"。使水月,成為珍珠,使習慣成為文化。走向國際,中華文化大都以詩的形式表現出來,在考古學上的研究里,詩又帶給人們可貴的信息,在日常生活中,品茗詩話,這是一個人最恬雅的時光。

  詩成就了詩人的人生,辛棄疾一生想為國捐軀,耐無情被人排擠,一生苦悶與何人說,寫下“倩何人喚取,紅巾翠袖,提英雄淚”的詩詞,把人生融于詩里,一句“此去經年,應是良辰好景虛設”為古傳誦。

  放眼如今,現代對詩的態度為人沮喪,信息發展的今天,人們展現了中華傳統,翻開手機,滿屏幕的不是詩,而是娛樂影視,這個美好的女子,被現代人忘了。

  身為中國人,保護詩,是每個人的責任,學好每一句詩,是對詩的保護。對研究中,盡可能發掘詩中精華是對詩的傳承,從政之人,對詩的補貼,是對詩的尊重,也是對詩的保護,也是我們效仿的對象。

  對人來說,詩成就了人生,而對民族來說,詩又鑄就了文化,詩是一個寶箱,埋藏著文化的瑰寶與使人升華的靈藥。詩人愛詩,民族為詩。

  人生如詩八年級作文 12

  從古至今,千千萬萬的詩人寫下了一首首風格各異的詩篇。我們所喜愛的詩,擁有深沉的內涵,人生的哲理。我們所過的生活,含雜豐富的情感,迷人的瞬間。人生如詩,詩如人生,我追求詩一樣的人生。

  我追求的人生,是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。它告訴我們要自信。李白在官場上縷縷受挫,被趕出長安城時,他沒有選擇氣餒,而是選擇自信,選擇笑對人生,堅信乘風破浪的時機總會到來,最后成為唐朝著名詩人,流芳百世。遇到打擊時,我們總想著放棄,殊不知,若是自信地做下去,發自內心地認可自己,并永不停歇地打磨自己,努力使自己得到提升,就能取得最后的成功。自信是人生的風帆,我們要像李白一樣,做一個自信的人。

  我追求的人生,是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。他告訴我們要堅持。竹子生長在石縫之間,沒有因為生長環境惡劣而死去,反而更加努力的“咬”住青山,這是何等的堅持!“繩鋸木斷,水滴石穿”是在教我們堅持,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”也是在教我們堅持。竹子堅持,換來的是茁壯的生長,我相信,我們堅持,一定能換來燦爛的人生。堅持是人生的法寶,我們要像竹子一樣,做一個堅持的人

  我追求的人生,是“人生自古誰無死,留取丹青照漢青”。他告訴我們要勇敢。張弘范逼迫文天祥寫信招降時,文天祥寫下了這首《過零丁洋》來明志,表決自己鋼鐵般的意志與絕不認輸的勇敢志向。面對打擊,別一蹶不振,要默默振作起來,要重新站起來,重新面對生活,享受生活。勇敢一點,和過去告別,才能以更好的`姿態迎接新的人生。勇敢,是人生的秘訣,我們要像文天祥一樣,做一個勇敢的人。

  自信,堅持,勇敢,是人生的贊頌詩。人生,如詩一般美麗優雅。詩,如人生一般五彩斑斕。詩是中華文化中最璀璨的一顆明珠,我追求詩一樣的人生!

  人生如詩八年級作文 13

  正要翻開詩集,一個念頭便不知從哪蹦了出來:“我要當一名詩人!”

  說做就做,翻開詩集,一首首優美的詩便展現在我眼前,我很快便深深的陶醉其中。李白筆下“天生我材必有用”描寫了他的自信;杜甫那“每日江頭盡醉歸”表現了他的灑脫。李賀的“何當金絡腦”仿佛訴說著世界的不公;王維口中“每逢佳節倍思親”讓我感到他對家人深深的思念。

  告別詩人,再來點宋詞點綴時光。不一會兒,我又扎入了詩詞的海洋,讀了蘇軾的`“誰道人生無再少”,他那段豪邁之氣久久縈繞在我心頭;每當聽到“眾里尋他千百度”腦海中便會現出辛棄疾尋找知己時的焦急;黃庭堅那“春無蹤跡誰知”里滿滿對春天的盼望;讓我至今難忘,當然,更忘不了李清照“欲語淚先流”的悲痛情懷。

  現代詩也不能少,艾青《太陽的話》寫滿了太陽美好的愿望,金波《我們去看海》讓我感到大海的神秘,葉賽寧《白樺》使我看見一個高潔的身影。就這樣,我每天都沉浸在詩詞之中。

  生活,總有遇到困難的時候;夢想,也難免有動搖的時候。隨著年級的增長,空閑的時間越來越少,我能去閱讀詩詞的時間也少之又少。沒辦法,我只好犧牲自己的睡眠時間,在夜里堅持讀書,一天兩天熬夜讀書,都讓我變成了熊貓眼,白天上課也直打哈欠,這該怎么辦呢?作業總不能不寫吧?書不能不看吧?預習這時我想到了放棄,心中也似乎有個聲音在喊:“快放棄吧,這樣就輕松了”可內心糾結的那幾天里,我的心上,別像壓了一塊千斤石,無比沉重。

  晚上望著那本詩詞集,手又禁不住伸了出去,翻開他,仿佛又回到了之前。隨手翻閱,辛棄疾的《青玉案,元夕》映入眼眸“眾里尋她千百度”,一語點醒夢中人,辛棄疾能為了自己而堅持,難道我就不能嗎?我馬上恢復了以前的習慣,無論時間多緊,也要擠出一點時間來讀詩詞,我應該去努力。因為我知道,這是為夢而努力!

  我愿一直遨游在詩海里,品味百味人生。

  人生如詩八年級作文 14

  尋一盞燈,賜給眼睛,讓眼前迷茫不堪的路途有一個明確的方向。覓一首詩,賜予心靈,讓徘徊不定的內心有一個安穩的歸宿。閉著眼,品著詩,偶然間,內心的情感和詩的意境碰撞出激烈的火花。那種激動人心又難以言喻的感覺讓我久久回味

  越長大,越看不懂我現在生活的世界。最近看了一部電影叫《一出好戲》,寫的是公司各階級的人組織團建,主角因為自己中了彩票正樂不可支時,突然巨浪席卷而來,他們遇難共同流落到荒島,這時的他們與外界完全失去聯系,一切都自力更生。往昔高高在上的公司老總也會因為一些小的糾紛被員工們拳打腳踢,在這里每個人只能不計前嫌去覓食、尋水才能一起生存下去。沒有地位之分,只有生存之道,突然有一個回家的機會的時候,富人們想趕緊回去,而窮人卻不愿相信,他們不想回到那個被踩在腳下的生活,著實扎心。黃渤的這部電影摒棄了社會的現實規則,但卻反映了各種人的世界,人情可善也可險惡。電影結束后,我的心中久久不能釋懷。不禁想到《觀刈麥》這首詩與之呼應又互相烘托。

  “足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其旁,右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充饑腸。”詩中寫了一幕令人心酸的情景:農夫們冒著炎熱的太陽干活,精疲力盡卻不覺得熱,只想趁著夏天的晝長,多干點活。一個貧婦人抱著一個孩子,手里還提著破爛的籃子,在割麥者旁邊拾麥。因為她家的田地已為繳納官稅而賣光了,只好靠著撿拾麥子來充饑。看著割麥者變得連拾麥子的資格都沒有了,詩人此刻深表同情,自己生活舒適,但在世界的角角落落還有多少難以維持生活的人,所以電影中那些弱小的人們并不想回到現實世界的想法確實情有可原,他們不忍讓自己在荒島上一點點建立的地位在一瞬間破滅,而這首突然想起來的`詩,真的深深地融匯到我的心里了,讓我心中多了一份理解,多了一份感恩。

  詩詞真的會讓我們告別迷惑和平庸,會讓隱隱不安的心潛移默化地變得靜謐。再者古詩詞是我們優秀的中華文化,得到了一代代人的認可和傳承。當然不能在我們這一代掉鏈子。別再不安了,將內心的情愫塵封在一首情投意合的詩中,讓詩情為你澆灌出一片春機盎然的心田。

  人生如詩八年級作文 15

  最近看了一些中國的文學作品,發現很多文學家都喜歡畫畫,其中很多都是著名的詩人。近現代的有艾青,古代有蘇軾等。

  我喜歡是詩歌,但我卻討厭畫畫。雖然很多大文豪都是詩畫雙全的,似乎畫與詩有著莫大的淵源。但我卻不會因此而喜歡畫畫,即便僅僅是嘗試著去喜歡。

  這好像是矛盾的。因為我是一名園林設計專業的學生。現在已經大四了,我的大學學習生活幾乎都離不開畫畫。偏偏,我卻從小討厭畫畫,或者說畫得很差,也許就因為畫得差,所以才不喜歡。

  但這又好像并不矛盾。因為要畫畫并不等于要喜歡畫畫。人生就是如此,有時候總要做一些自己所不喜歡的事,這并不是我自己所能完全決定的。

  我在高考后,選擇志愿時,報了園林設計專業。當時,并不懂園林為何物,學些什么。我只是單純地因為老師、同學和家人都說這個專業好,容易找工作,就業率高,就義無返顧地寫了下去。說到底,我現在整天要與我所不喜歡的畫畫打交道,其實只不過是為我的選擇專業時的無知和輕率買單罷了。說到底,這還是我自己的選擇!

  我喜歡詩,卻不喜歡畫。我喜歡詩,卻極少寫詩,或者說是不會寫詩,因為我的水平太低。我只是喜歡讀詩,那樣仿佛就能達到詩人的那種高度,感受到他們的喜怒哀樂。我不喜歡畫,卻整天要畫畫。有時候考個試就要畫個七八個小時,連中午飯都只是草草應付。我這般的.認真,卻不是因為喜歡,而是為了不掛科,不丟面子。我花了幾乎一整天畫出來的東西,卻不敢稱之為作品,因為它是那般的拙劣。想想也是,平時沒認真學,臨時抱佛腳畫出來的東西,能有什么看頭呢?我在畫畫的時候,并沒有用心,只想著,我畫完了,交上去,能不能及格,老師會不會讓我重考之類的,又怎能畫好呢?

  我自認為我對詩比畫有天賦。我雖不甚會寫詩,但我卻懂得欣賞,甚至,說高級一點,懂得鑒賞;但是對于畫畫,我卻一竅不通。

  但是,盡管如此,我卻依舊只能做一個整天在圖紙上胡涂亂畫的“好學生”,終究不敢做出太出格的改變。人生的軌道似乎,早已因為當初的選擇而注定,我不敢出軌,只能這樣地畫下去。

  人生如詩八年級作文 16

  悠然的塵世間,用青翠的季節之火,烹煮一壺碧綠的新茶,詩酒趁年華的芬芳,無須細品,沾唇即醉。裊裊茶煙,流淌著過往的醇香,旖旎而安穩的過往,需細細珍藏;如夢的人生,應煮詩烹茶,徜徉清風,醉臥白云,抒就禪意人生的傳奇!

  詩意禪茶,風情而瀟灑,婉約成一幅清新動人的畫,宛如一位妙齡少女,醉人風姿,豆蔻年華。歷經四季更迭,嘗盡風霜雨雪,經年過后,又是否還能尋見從前紅樓綠窗的繁華?淺行紅塵,應不以物喜,不以己悲,在五味陳雜中持一份恬淡,覓一世安然,悟靜好人生。

  “一向年華有限身,等閑離別易銷魂。”輕吟晏殊的《浣溪沙》,心中的柔軟平添一分。年華易老,生命易逝,應珍惜可以握住的美好光陰,憐取眼前人與事。春光易逝,盛年轉眼不見,滿目河山空念遠,當知得失隨緣。倘若于最深的紅塵里重逢,以同一種姿態看著對方,這又何嘗不是看過滄海桑田依舊容顏不改的綠水青山?放鶴亭中,一曲悠揚長笛,吹徹千年詩韻。煮詩烹茶,參禪論文,悟靜好人生,又何嘗不是一種幸福的期許?

  人生有緣彌可貴,歲月無期當自珍。漫長的人生之旅中,將如煙的茶事淺斟慢酌,暖香中的清苦,宛若生命的味道。陣陣茶香,從半掩的窗扉溢出,汪洋了紅袖添香。踏雪飛鴻,將閣樓落紅安放心間,以靜落芳華的姿態仰望蒼穹。

  焙一壺好茶,品一盞香茗,于詩茶之中激蕩流年。人生難免有風雨飄搖季,人散離合期,秋霜會染白雙鬢,但裊裊茶煙便可將你前世今生的記憶喚醒。人生,多少崎嶇坎坷途,多少向晚垂夜幕,最后因種種原因忘記了自己本應前行的路,日暮江上又多了一只悵惘的.孤鷺。原本揮斥方遒,意氣風發,誓與風共舞,可在有些時候卻顯得那么彷徨無助,如美人遲暮,青春花季,浪漫人生不再有。從此,放生的白狐,戀上了一支充滿憂傷的舞。

  烹煮一壺碧綠的新茶,于詩酒中趁年華,觀世間百態,品人生百轉千回。淡然心性,不再被這俗世的塵埃遮蔽雙眸,丟失了自我。每每看到,聽到他人一路向“錢”、向“權”。在荒蕪的紅塵中走丟了軀殼,這難道不是人性的一種悲哀嗎?這難道不是一種慘淡而悲戚的人生嗎?

  茶韻,釀就了一壺清音,于松濤的背景,溢出了石壁,循著人生的軌跡,流入情田,幻化成一片碧海情天,抒就著別樣的洞天,美妙情緣。抬眸望去,淚眼朦朧,一壺好茶,氤氳著一生的盛宴;如黑暗中的火焰,引導我們,照亮心田,也照亮生活在黑暗之中的另一個自己,告別黑暗,走向光明。

  人生是美好的。冬天時結滿冰凌,鑲嵌著銀色的世界;夏天時蓄滿鳥鳴,點綴著生活的花園。裊裊的茶煙,將我們帶入蓬萊仙境,做個靈山仙客。時常奢侈地想象著,做回墨客雅士,品茗悟人生,淡然心性,仙風道骨,給自己的心靈一個出路,盈花香滿袖。

  漫長而又短暫的人生之旅中,給自己一點閑暇時光,暫忘塵世間的紛繁復雜,煮詩烹茶,去聆聽茶的心事,找回純真質樸的自我,釋放自己的心靈。漫游天地間,飲一壺好茶,便可安行天下,哪管權錢落誰家。

  人生如詩八年級作文 17

  從幼時起,作為一個年幼無知的黃毛小兒,我就開始咿呀咿呀的吟誦古詩,到現在,我們意氣風發,笑論古詩。不經意間,我的生活帶上了一絲詩韻;不經意間,詩意種在了心中;也就是在不經意間,我對這個世界多了一份美的體驗,我的人生變得詩意縱橫。

  歡喜時,我看這生活,感受到一種生命的顫動,伴著詩的韻味。“穿花峽蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。”我的生活變得花香彌漫,群蝶亂舞,蜻蜓著水,這是一段多么浪漫而又朦朧的生活,醞釀著我那幼小但充滿期待與希望的夢,詩意盎然,醉酒流連!

  悲傷時,我見這日子如無邊的落木,蕭蕭而下,枯桐落葉,葉葉年年、鎖住春秋,無盡的愁情不能忘卻。“寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷,理還亂,是離愁別是一般滋味在心頭。”這段寒如深秋一般的生活就死者滿地的落葉,最終飄散。而那淡淡的愁緒,卻徘徊在我心房,時而苦澀,有時兒清涼,宣示著那不朽的詩意。

  平靜時,我望這生活如細水,蕩擊水中沙石,水邊花草搖曳,映的這水淡綠,清水繞山,水花蕩漾,穿云入海,載去花香,看這生活平淡樸實,似我獨對天地,獨行自閑。“終年無客常閉關,終日無心長自閑。”這段恬靜淡雅的生活洗滌了我的心靈,升華了我的靈魂,一絲淡漠的詩意,讓我感悟清者自清,立世不濁。

  豪氣沖天時,我有猶如登山絕頂,戰似高峰,望天遠海外,兩相交融,此般大氣磅礴,壯我廣闊胸懷。“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。”這般宏偉的`天地詩意,融入我的心房,我的生活也變得豪情萬丈、激情四射。

  命運人生才是那無盡不朽的詩意,書香古詩成為了我生命中永恒的亮麗,我的人生因此而詩意縱橫!

  人生如詩八年級作文 18

  “我終將屈服于死亡,但在那之前,讓我贏得榮耀吧!”這是我很喜歡的《荷馬史詩》中的一句話。每每吟詠總可感到其中迸發著一種超越生命的崇高之情。誠然,人生一世,草木一春,皆如白駒之過隙,但我們的人生是要一直閃耀漸漸隱滅,還是綻放一次絢爛的光芒隕落呢?前者叫做偉大,后者叫做崇高。

  荷馬把歷史變成了一首詩,金戈鐵馬、刀光劍影、血雨腥風、榮辱興衰便都融在那被時間浸透的字里行間。如果把人生也寫一首詩,那它又該有怎樣的韻律呢?

  那些歷史上的英雄豪杰,他們為人生寫了一首偉大的詩,豪邁而悲壯,高亢又低沉。當劉邦衣錦還鄉,高吟“大風起兮云飛揚”之時,我們怎能忘記項羽的一腔熱血濺落烏江;當李世民開創貞觀之治的一代盛世之時,我們又如何能淡視玄武門前的血泊?那些在如血的殘陽下從尸骸之中站立起來的英雄,他們的偉大卻也因那殘殺和屠戮而淡退了顏色。

  歷史總被時間的黃沙掩埋,當那些封建帝王如煙淡去之時,卻可聽見一聲濃重的湘潭語音回響在中華大地上。毛澤東,這位領導中國人民掙脫了沉重的枷鎖,開天辟地第一次做了自己的主人的一代偉人,年輕時就有“問蒼茫大地,誰主沉浮?”的壯志豪情。但無論他站得多高,望得多遠,他的雙腳始終站立在社會的普通的民眾之中。“數風流人物,還看今朝。”正是這種對人民,對社會最下層民眾的真摯的愛,才使他的人生之詩不僅偉大,而且多了一份令人難以企及的崇高。

  時勢造英雄。一個人的偉大不僅是他個人能力的結果,更有時代和現實的機遇,因此并非每個人都能書寫出光輝燦爛的人生。人生的`詩未必要有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,也不需“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”般的桀驁,但不能缺少的是“四面湖山歸眼底,萬家憂樂在心頭”的憂民之心。我們也許不是那歷史中的一座雄偉高山,一棵參天大樹,那我們又何妨做一粒石子,一片綠葉,承載歷史的車輪滾滾向前,映襯他人的幸福之花絢爛綻放。

  為人生寫一首詩,它未必要深邃而雋永。只希望那質樸而真摯的辭句中涌動的是一顆顆熾熱的真心。如果是一朵浪花,就請匯入大海那澎湃的詩中吧!如果是一片云朵,就請融入藍天那廣闊的詩中吧!那時你便會讀懂什么是偉大,什么是崇高,什么是真正而美麗的人生。

  人生如詩八年級作文 19

  悠悠古國,人才輩出,唯李白為我迷戀。

  處江湖之遠,親近自然,李白妙筆生花。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,廬山瀑布在他筆下栩栩如生。“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”,天門山在他筆下分外清秀。他熱愛自然,才華橫溢。

  在李白的引領下,我領略了祖國壯美的大好河山。

  登廟堂之高,逍遙自在,李白豪放不羈。有貴妃為他捧硯,力士為他脫靴。“舉杯望明月,對影成三人”,月下獨酌,也能狐芳自賞,于苦悶中尋得一絲歡樂。

  在李白的引領下,我學會了豁達,開朗。

  李白的才氣無人能敵,然而也許是天妒英才,他的仕途一路坎坷。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,他卻仍然自信,灑脫。“懼懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,他仍然不懈追求,用“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的千古絕唱,詮釋了“堅韌”的內涵!

  在李白的引領下,我學會了灑脫,堅韌。

  時過境遷,背景離鄉的李白從不停止過對故土的思念。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”簡短二十字,流傳數千年。“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”,又一陣心痛涌上心頭。壯志難酬,唯一使他得以安慰的.是擁有眾多知己。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,桃花潭水依舊如故,李白與汪倫的友情沉積至今。“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,遙聞王昌齡被貶,他憂愁萬分,于是把思念托給明月,帶給遠方寂寞的友人。

  在李白的引領下,我體會了親情和友情的珍貴。

  “詩仙”,用詩訴說人生,用情塑造人生,用非凡的氣韻點綴人生。

  人生如詩八年級作文 20

  詩歌不僅僅代表著一種文學形式,其中更蘊含著詩人對于人生,對于世界的看法。惜紙短情長,只得書一篇詩文,以抒自己心中無人傾訴的情,或喜或悲,或愁或傲,盡在字里行間。以詩文,訴那一折悲歡離合,書那一片陰晴圓缺

  憶往時,唐宋之文壇盛世,令人驚嘆。李太白一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”抒盡了胸中的豁達與傲氣;蘇子瞻的“會挽彎弓如滿月,西北望,射天狼。”又道盡了那晚年不甘,仍可為國效力的豪氣詩歌,記錄了古時文人墨客的說不盡道不完的故事,寄托了一位位愛國豪杰的不屈與忠貞。一首詩便就是一個故事,這個故事千變萬化,隨塵生的浮沉變化而改變。一首詩,兒時與將來看到的,便就是兩個故事。

  古往今來,詩歌的身影一直存在于華夏的歷史長河,記錄著點點滴滴,國粹之稱,無愧。現如今,詩歌的體裁發生了很大的變更,也長了不少,但唯獨沒有變化的.,就是那自始至終的濃濃情意吧。

  艾青的詩,可以說是現代詩的一個典范代表,現代詩靈活多變,紀實性和理解性都有所提升。讀艾青,我們可以看到其深厚而真摯的愛國情感,也可以看到他對光明、理想、和美好生活的向往與追求。這時的詩,擺脫了古時的禁錮,更加自由,更具活力。世間的美好,仿佛可以用詩歌來書盡,生活的悠閑,展現在字里,展現在行間,給人以真實的美。

  詩歌的美,不在是否押韻工整,而在你是否,將你的真情書進文字之中,將你真實的內心展露出來。敞開心扉,不要再躲躲藏藏,世間的美好一直都在,別放棄。詩歌給人生以啟迪,人生因詩歌而大放光彩。

  人生如詩八年級作文 21

  吾生晚矣!無緣與飲中八仙同醉同歌,笑江湖沉浮人生;亦無緣與李易安一同穿梭于芙蓉出水最深處,與鷗鷺為友,歡度生活的快樂時光;也無緣與東坡居士共行竹海間吟嘯徐行,面對生活的動蕩不安;更無緣與陶淵明共飲佳釀,賞菊種豆于南山下。

  春天傍晚,我獨自臥在小房子當中,細細品味著茶韻,任三月的霏霏淫雨輕拍古窗,清洗凡世的浮塵。從書柜中抽出來那本《唐宋詩詞鑒賞》,伴著茶韻,我慢慢走入了古人鮮為人知的精神世界,在一字一句體會古人的生活心態。

  興盡藕花深處

  日落融金,酒意溶溶,她總算滿懷滿懷的依依不舍,把蘭舟劃到了丁香花群。也是快樂的一天,他人林逋梅妻鶴子是孑然一人,今天她荷夫鷺子卻有知心相隨,何其消遙開心!有詩為證:常記溪亭日暮,陶醉不知道歸路,興盡晚回舟,誤進藕花深處,爭渡?爭渡!驚起一灘鷗鷺。是的,她便是絕世奇女子,金鼎權威專家趙明誠妻子――李清照。

  短短的一首《如夢令》,記述著韶光的歡歌笑語,邀友共樂,無拘無束,在青春年少的扉葉上,留有一個個快樂跳動的音符;自古以來變成中華民族文學界上永恒不變的節奏。生活,實際上就這樣簡易,豆蔻年華,人生早春,本應活得瀟灑飛舞瀟灑,無拘無束。而不可讓黑云迫不得已遮擋生活的太陽,讓雨滴弄濕蝴蝶的翅膀,讓疾風帶去花朵的清香!

  煙雨任平生

  一貶再貶,離朝在野,給是多少文人雅士的內心以厚重的嚴厲打擊。柳柳州遇貶后整日低落于永州市山水間;白樂天遭貶后淚染青衫,痛哭流涕一江秋;王安石遭貶后獨倚皓月高樓大廈,酒入愁腸化作相思淚

  僅有他――宋朝文學家蘇東坡,好似中的紅霞,蔑視生活中的波瀾壯闊,以其豁達與豪情壯志鑄就了一首鏗鏘有力的生命之歌。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生這般寶貴的灑脫,借問有幾個能保證?人一但到中年正逢挫折,又有幾個能不消極悲觀?這些人,顯而易見缺乏了一種風吹雨打不驚的鎮靜和寬敞的胸襟。人生健在,本應今朝有酒今朝醉,明天愁來明天當,本應笑看理發者。

  歷數古往今來風云人物,就僅有蘇東坡能將豁達一詞演譯得這般酣暢淋漓。他憑著恒古少見的才華,留有的不僅是中國文學史上的作品,也是警覺后代的格言!憑借這類生活心態,執政者奪走的,僅僅他生活中的一小部分,而蘇東坡,卻獲得了人生!

  對飲東籬下

  深圳南山下,東籬旁,黃菊花前,陶淵明悠閑自在,整日把盞醅茗,對蝶作詩。茅草屋、破床、短褐、環堵蕭然,而他卻不戚戚于困窮,不汲汲于榮華富貴,他以不求名利,無欲無求的祥和,撰寫了在歷史上一個不息的神話傳說。

  與菊相伴,與雁為友,他結廬在山氣日夕佳,飛鳥相與還的深圳南山下,他的門楣而無車馬喧問君何能爾?當然是來源于他的心遠地自偏了。

  衣沾不足惜,但使愿無違、久在樊籠里,復得返自然,此后,我國文人墨客的心里都不自覺地埋下了土還現實主義的根。實際上,生活就這樣,它的使用價值本不取決于身外的高官厚祿,僅有維持高尚的毅力,活出自我,才不會喪失生活的顏色!

  那樣的詩也有許多:開軒面場圃,把酒話桑麻的幽然,人生健在不稱意,明代釋放弄扁舟的瀟灑,又或是是天生我材必有用的.信心,醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼的相愛詩是這般的絢麗多彩,生活也是這般的絢麗多彩。詩,是生活的詩,生活,是詩樣的生活。來源于生活而又高過生活,使詩不僅變成文學界絕響,更防不勝防地滲入了生活的每一個角落里,啟迪大家追求完美生活的最高境界和人生的心靈美。

  輕輕地合奏疏,我任心緒在綿綿細雨中飛舞,我好像聽到了雨打菏葉的響聲,也看到了鷗鷺驚起的情景,看見飲中八仙的吟誦,乃至看到了。

  謝謝詩,要我無需早生上千年,亦能品位人生!

  人生如詩八年級作文 22

  繁花落盡,我心中仍有花開花落的聲音。一朵,一朵,在無人的山間輕輕飄落。

  ——題記

  閑來無事,在暗黃的燈下細讀一詩文,得一佳句。對于桃花,《詩經》中“桃之夭夭,灼灼其華”早已被人們所熟知,而對于后兩句的“之子于歸,宜其室家”,往往是寄托女子對一段新生活的美好向往。而前文所描繪的桃花之盛,花開之美,只是這種情感的一種寄托。十里紅妝,滿眼皆是桃之春色,花盛之時亦是佳人喜悅之時。相信對于詩中的新郎而言,桃花再美,也不如伊人揭開蓋頭時朱唇鳳冠,眉目含笑。

  你的模樣,縱使繁花盛放,燭影搖曳之下,你展顏一笑,繁花便也黯淡了顏色。

  一壺春水漫桃花,滿架薔薇一院香。

  我曾經做過一個很美的夢,夢中的一個小院坐落在青山碧水的環抱之間,不需金雕玉砌,只是農家尋常的青墻黛瓦,院中栽著一棵桃樹,籬外不種菊,而是種滿薔薇。月色之下,清風拂來,一個女子倚在桃樹下,抬手接起飄落的花瓣,對月吟詩。偌大的天地間,似是只有她,而月色和桃樹與她相伴,看那繁星滿天,在夜空中竊竊低語。似是感到那女子的寂寥,一陣飄渺的笛音從遠處傳來,與女子相和。夜風拂過樹梢,幾片花瓣悠悠飄落在湖中,驚起幾圈漣漪。抿唇一嘗,那清冽的水中,似是摻了幾分桃花的清香,在湖水中靜靜發酵,醉了清風,也醉了這湖中的悠悠月光。

  在丁立梅的書中,我仿佛看到了這一景象。每個人的心中,都藏著花開或花落的詩意。只要心中有著那一份對詩意的向往與追求,那么縱使在喧囂的塵世間,亦可守住自己心中的那一份最美的畫卷,細嗅繁花綻放,聽見花開花落的聲音。

  拂石坐來春衫冷,踏花歸去馬蹄香。

  不得不說,蘇軾的文采的確在他父親蘇洵之上。以“冷”“香”作結,前句明明還是一種凄涼之景,后句筆鋒一轉,便營造出一種更為開闊遼遠的瀟灑。夕陽西下,少年騎馬歸家,而在那飛奔的`馬蹄之下,不知踏過了多少繁花,蝴蝶在馬蹄旁翩飛繾綣,那一縷暗香仍是久久不散。“香”本是抽象的事物,可在蘇軾的筆下,此情此景,跨越了歲月的長河,翻開書頁,屬于春天的詩詞故事仍在我們眼前上演。

  繁花雖謝,仍有余香;品讀一盞詩詞,便能跨越時間的長河,聆聽花的聲音,或含苞,或綻放,或落紅歸塵土,仍是清晰如昨。

  有了詩,就有了通向春天的鑰匙。這時,你便會感嘆,春風十里人生路,卷上詩簾總不如。

  人生如詩八年級作文 23

  這大概是我生命中最難捱的時刻。

  我在大學讀書,一個望女成鳳的媽媽讓我背著巨大的包袱生活在異國他鄉。媽媽希望我能安穩的讀完書,找一份優越的工作,等到一個男人組建家庭,自此度過一生。她總在告訴我她能力有限,但為了我和姐姐,她快要燒完了她自己。確實,她一個女人拼干凈自己所有的力量供我和姐姐讀書。偏偏姐姐不爭氣,最叛逆的時候,她對媽媽吼,你為什么不去死。我知道此時她的心有多疼可我不能替她去承受。姐姐是很理想的女孩子,喜歡香車寶馬和大把大把的玫瑰花,但這些媽媽都沒有能力給她。所以她拿各種借口從媽媽那里拿錢,然后大把大把的錢丟在喂養自己的虛榮上面。如果她得不到滿足,她會哭著說媽媽偏心,說都怪我,說我欠她的。媽媽是個多么善良的人,她對此也不多言語,只是更拼命的去賺錢養活我們。

  我知道她的辛苦但我無法作為。可能很多人會說我,知道媽媽辛苦為什么不賺錢自己養自己。我有一份兼職的工作,教師,教一些孩子們去做些簡單的科學實驗。賺的錢足夠養活我自己,有一天我對她說,媽媽我可以養活自己了。她說你拿這些錢去做點你喜歡的事情吧,你不用我養,你姐姐會因此更加變本加厲。我還可以養你們,沒事的,你自己吃好照顧好自己。于是我把這份工作所得全部留下來做我的.旅游經費。我向往詩和遠方,遠離塵世的生活,每個人都淳樸的只為自己而活的生活。金錢和權力總會讓人們蒙蔽雙眼,忘記初心和感情。像我身邊的很多人,像我的姐姐。

  小的時候我想自己長大一定要成為一個講故事的人,把媽媽的難過心疼講給很多人聽,讓人們罵醒沉醉在虛榮中的姐姐,然后我們一家人簡單而幸福的生活。這個夢想伴隨我長大,但我從來不敢把它講給誰聽。陌生的人們會嘲笑我說你不要再做夢了。熟悉的人會說你的媽媽真的很累,你消停一下吧。于是我選了一個不喜歡的學校,不喜歡的專業,按著他們的認為生活著。我時常問我自己,難道我的一生就都要這樣嗎?難道我要在能夠做選擇的時候就這么放棄嗎?但心里的另一個人會立馬反駁,你讓你的母親燒著眼淚和汗水,你有什么資格追求夢想和遠方。它總是很容易贏,因為我確實背負著一個女人畢生的心血。可我真的就不能為我自己做一次選擇嗎?就真的這樣做著不愛的事情去假裝熱愛,然后在只身一人的時候痛苦的掙扎嗎?每每想到這里都讓我覺得很累,是對生活的無奈和對這個世界的厭倦。我沒有對誰說有的時候我甚至希望自己是個孤兒,哪怕穿著破爛的球鞋和別人穿過的舊衣裳,也不要一個女人這樣為我付出。讓我一生背負這他們的期望而活。

  這些話我都不知道該對誰說,我總在幻想有這樣一個男孩子,他不高不帥不富,但他能讓我在難過無處訴說的時候有個肩膀靠一靠。但現實和夢想是有巨大差距的,我遇見的男生只是為了滿足他對愛情的幻想或者騙你上床。我不知道這樣的我還能強撐多久,所以我在這個城市很孤獨,面無表情的穿梭在校園里,或者孤獨的在操場一圈一圈的跑步。我以為把所有屬于女生脆弱的眼淚都變成汗水蒸發掉,就可以完全的像個男人一樣活著。有時候坐在公交亭站里,看到人們離得很近卻從不交流的時候,我很難過。城市很繁華卻讓我看不到愛和希望。城市就像是黑客帝國里面的程序一樣,每個人都面無表情按部就班的完成自己的事情。這樣的時刻我和我的夢想就像是這個程序里出現的bug一樣。

  記得小學的時候,很喜歡一本雜志,然后我開始寫故事。我怕我的字寫得不好看,還特意找了班上字寫得好看的女生幫我謄寫。很久之后的一天我終于收到一封信,我開心的在講臺上蹦起來,滿懷信心的拆開以后,看到他們寄給我的一張紙條,上面寫著對不起我們不接收手稿。我小心翼翼的把信收起來,生怕被誰看到我心里面脆弱的掙扎,怕他們嘲笑我小丑一般的夢想。我知道夢想很難實現,所以那個時候我寫很多很多的文章,花很多時間去網吧把它們敲在電腦上,然后小心翼翼的投遞出去。但每次都是石沉大海,伴隨著一次又一次的失敗和逐漸增長的年齡,我開始畏縮了。渾渾噩噩的度過每一天,還寫很多有正能量的日記,假裝一切很美好。但我不再寫文章,也不再把寫在紙上的字認認真真的敲在電腦上然后悄悄的投遞出去。

  隨著大學時光的流逝,我越來越迷茫。如果選擇就這么畢業工作我完成了媽媽和倫理道德要我做的事情,但我的一生都不會再開心起來。如果選擇毅然追求自己的夢想,我會背負著媽媽的心碎和很多人的指責,還有未知的未來和無數次的失敗。

  成功完成夢想的人很偉大,可那是萬千人海中的極少一部分。我很喜歡許巍,也很羨慕他能毅然的背著吉他選擇北漂的生活。我不忍愛我的那個女人再受傷害,可我也不愿犧牲我自己。我已經想過萬千次我每天都在寫字和讀書的生活,可眼前我在一家公司里朝九晚五的工作和習慣性笑容也越來越清晰。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。單曲循環聽著歌的我,躲在被窩里,除了哭再無力做什么。

  人生如詩八年級作文 24

  吾生晚矣!無緣與飲中八仙同醉同歌,笑傲浮沉人生;亦無緣與李易安一同穿行于出水芙蓉深處,與鷗鷺為友,共度生活的歡樂時光;也無緣與東坡居士同在竹林間吟嘯徐行,直面生活的風雨飄搖;更無緣與陶淵明共飲美酒,賞菊種豆于南山腳下。

  春日黃昏,我獨自臥在小屋之中,細品著茶香,任三月的霏霏淫雨輕敲窗欞,洗滌凡世的塵埃。從書架中抽出那本《唐宋詩詞鑒賞》,伴著茶香,我緩緩走進了古人不為人知的內心世界,在字里行間感受古人的生活態度……

  興盡藕花深處

  落日融金,醉意溶溶,她終于懷著滿腔的戀戀不舍,把蘭舟劃出了芙蓉花群。又是快樂的一天,別人林逋“梅妻鶴子”是孑然一人,今日她“荷夫鷺子”卻有知己相伴,何等逍遙快樂!有詩為證:“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭渡?爭渡!驚起一灘鷗鷺。”是的,她就是曠世才女,金石專家趙明誠之妻――李清照。

  短短一首《如夢令》,記載著韶華的歡聲笑語,邀友共樂,無憂無慮,在青春的扉葉上,留下一個個歡樂跳動的音符;千百年來成為中華文壇上永恒的旋律。生活,其實就是這樣簡單,豆蔻年華,人生初春,本應活得飛揚灑脫,無憂無慮。而不應讓烏云過早地擋住生活的陽光,讓雨點打濕蝴蝶的翅膀,讓狂風帶走花瓣的芬芳!

  煙雨任平生

  一貶再貶,離朝在野,給多少文人墨客的心靈以沉重的打擊。柳柳州遇貶后終日消沉于永州山水之間;白樂天遭貶后淚染青衫,痛哭江上;范仲淹遭貶后獨倚明月高樓,酒入愁腸化作相思淚……

  只有他――北宋大文豪蘇軾,如同狂風暴雨中的海燕,傲視生活中的波濤洶涌,以其曠達與豪情譜寫了一首嘹亮的生命之歌。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”如此可貴的瀟灑,試問有多少人能做到?人到中年適逢逆境,又有多少人能不意志消沉?這些人,顯然缺少了一種風雨不驚的鎮定和寬闊的胸懷。人生在世,本該“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日當”,本該“笑看剃頭者”。

  細數古今風流人物,就只有蘇軾能將“曠達”一詞演繹得如此淋漓盡致。他憑借著亙古罕見的才情,留下的不僅僅是文學史上的杰作,更是警醒后人的名言警句!憑著這種生活態度,統治者奪去的,只是他生活中的一小部分,而蘇軾,卻贏得了人生!

  把酒東籬下

  南山下,東籬旁,菊花前,陶淵明悠然自得,終日把盞醅茗,對蝶吟詩。草屋、破床、短褐、環堵蕭然,而他卻“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,他以淡泊名利,與世無爭的泰然,書寫了歷史上一個不滅的神話。

  與菊為伴,與雁為友,他結廬在“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的南山下,他的門庭“而無車馬喧”“問君何能爾”?自然是源于他的“心遠地自偏”了。

  “衣沾不足惜,但使愿無違”、“久在樊籠里,復得返自然”,從此,中國文人的'內心都不自覺地埋下了“土還主義”的根。其實,生活就是這樣,它的價值本不在于身外的功名利祿,只有保持高潔的心志,活出自我,才不至于失去生活的色彩!

  這樣的詩還有很多:“開軒面場圃,把酒話桑麻”的悠然,“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的灑脫,又或者是“天生我材必有用”的自信,“醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼”的恩愛……詩是如此的多姿多彩,生活也是如此的多姿多彩。詩,是生活的詩,生活,是詩樣的生活。源于生活而又高于生活,使詩不僅僅成為文壇絕唱,更無孔不入地滲透了生活的每一個角落,啟發我們追求生活的真諦和人生的真善美。

  輕輕合上書,我任思緒在細雨中飛揚,我仿佛聽到了雨打荷葉的聲音,也看到了鷗鷺驚起的場景,看見了飲中八仙的吟唱,甚至看到了……

  感謝詩,讓我不用早生千年,亦能品味人生!

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