五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
五月十日家朋鄉政府張貼了對轄區內戈溪河、黃石坑河、云川河、梓棚河、水街河等進行禁魚的通告，對藥魚、電魚者處500—20xx元的罰款。這一舉措實在是深受全鄉百姓的贊許和支持。因為它代表了全鄉大多數村民的企盼和心聲。多少年來藥魚電魚少有人問津，以至河水污染，河流物種頻臨滅絕，人們為生態資源遭受破壞痛惜卻又無可奈何。如今列入了當地政府議事日程，亡羊補牢而未晚，讓人看到了希望。
通告也顯示出了家朋鄉政府領導為當地努力開發旅游業，能招來更多游客，建設生態家朋，千方百計努力提高優秀旅游鄉鎮環境質量，進行山水兼治的決心和信心。也是不圖虛名踏實辦事的`具體表現。鄉政領導得到的不僅是贊許而是增強了群眾發展旅游開發經濟的凝聚力。
本人以為其通告的意義還在于：
一是對保護河流物種，凈化水源減少污染，提高人類自身生存環境質量，做到人與自然和諧相處有一定的促進作用。
二是禁止藥魚電魚，魚類繁殖旺盛，可以預見河內魚蝦成群、蟹鱉追逐、結群嬉戲的魚歡水笑的景象將是為期不遠。那該是一幅多么美妙的山水風光。為優秀旅游鄉鎮增加了一道亮麗風景，也顯示了我鄉百姓保護生態的思想意識和素質。同時也可供人們在緊張的工作之余去休閑觀光，增加人們的生活情趣。也為有關部門組織垂釣比賽，豐富人們的業余文化生活提供有利條件。
三是豐富了魚類也豐富了我們自己。為人們采用捕大留小的科學方法，改善自身營養創造了持久的可靠來源。不像以往農藥往河里一倒大小死個精光，讓人苦不堪言。
通告出了，實在是鼓舞人心。人們在贊賞同時更期許以后有扎扎實實的工作，不要光打雷不下雨，要不徇私情、違者必究持之以恒才能收到預期的效果。
我想廣大鄉民也必須樹立，保護生態人人有責的思想意識，以長遠的眼光，為子孫后代保護好大自然賜予我們這不可多得的資源。教育家人自覺遵守通告的規定，將其視為衡量自身人格品質的一條標準。共同擔負起社會監督的責任，讓藥魚、電魚成過街老鼠人人喊打，無處藏身。
五年級作文 篇2
童年是多姿多彩的，就像天空繁星一樣多，那就讓我摘一顆分享給你們吧！
三歲的時候，我在爺爺家的院子里玩，我最喜歡在那捉螞蟻，有一天有個帶翅膀的"螞蟻"闖進了我的領地。它嗡嗡嗡地好像在說："來啊，來啊，捉不看我吧！"它一直在跟我挑釁，我頓時火冒三丈，不管三七二十一就開始抓它，我用了我自創的"葵花抓雞手"伸了過去，它用一招‘’凌波微步"躲開了。我簡直是張飛吃秤砣——鐵了心。最后我用了必殺技——‘’九陰白骨爪"終于抓住了它。在我歡天喜地的時候，它竟然用了毒門暗器——‘’暴雨梨花針"蟄了我一下，我頓時坐在地上號啕大哭了起來，爸爸過來問我怎么了，我說：‘’被那會飛的.螞蟻蟄了一下。"我爸爸一聽大笑起來說：‘’這是蜜蜂不是螞蟻。"過了一會我的手不痛了，我又想抓它，可我不能好了傷疤忘了疼，所以我再也不敢去抓它了
這就是我的童年，你們有像我這樣的童年嗎？
五年級作文 篇3
我和書的小故事有許多，都非常有趣，至今還令人難以忘記。
我愛著書，每當有什么好看的書，我都回爭取把它買回來，記得有一次和姐姐在長沙玩我一直喊這要去新話書店，姐姐只好答應了。一到新華書店，我就掙脫姐姐的手只奔我最喜愛的.書柜——童話故事書。哇！這么多好看的書，我津津有味地看起來。
不知不覺中，天空漸漸暗下來。姐姐費了九牛二虎之力，終于在人群找到我。她一把拉起我就走。可我起不肯走，非要她答應我買一本童話故事書。姐姐卻不答應，我一生氣就大哭起來，姐姐怕我把事情鬧大，于是就答應了給我買書。我一聽立刻破涕為笑，馬上答應跟姐姐回家。
我也愛惜書。不要在吃飯時看，不然會把書弄臟……
有時我也回討厭書。只要姐姐在練鋼琴，無論我手里有多少精彩的書，我都會放下書看姐姐練鋼琴，。如果姐姐這時要我看書，我就會很討厭書。
五年級作文 篇4
今天，我異常高興，因為我被老師表揚了一頓。
下了第1節課，老師要讀課文，我早已把課文看熟了，就試著背了一背，結果被了下來就是有點鈍，差一點沒背下來，被老師誤以為我是讀的，說我讀的很不好。話未說完，同學們異口同聲的'說：“他是背的。”老師慌忙說：“背的，那很好。”同學們烘堂大笑。
第三節課是英語，我沒帶課本，只好和同桌看一本書。然后老師先教幾遍單詞，然后老師教幾名同學讀，最后叫我讀。由于我沒帶課本，所以老師教的時候我別有用心。
但我準備讀時同桌不讓我看書了，我也沒轍，然后只好硬著頭皮背，竟被了下來。然后又被老師表揚了一頓。
這就是我異常高興的緣由，我現在才明白，被人夸獎是這么快樂呀！
五年級作文 篇5
當寒風吹上天空，當枝葉慢慢泛黃，當大雁一齊飛向南方，我們就立刻會知道，秋姑娘來了，她帶來了繽紛多彩的秋天。
秋，是高雅的。每當漫步一條條小路，金燦燦的落葉就如只只枯葉蝶漫天飛舞，把秋天裝點得格外迷人，遠遠看去，倒有一點詩情畫意。不知不覺，我來到了楓樹林，溫暖的光絮透過縫隙射了進來，火紅的楓葉若隱若現，正如“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”似的`，那楓葉紅的就像一團火，嬌艷中帶著一點俏皮，高貴中帶著一點可人，紅色久久不退去，多美呀！
秋，是絢爛的。每個女孩都夢想著一片花海，香氣繚繞，秋，正是如此。看，這是秋天美麗的代表——菊花。菊花不像牡丹的富麗堂皇，也不像百合的純潔優雅，但它是與眾不同的——傲霜斗雪，平易簡樸。走過了春夏，菊花在這個季節怒放了，它們有的完全盛開，像是給人們展示它的全貌；有的含苞待放，害羞得像個小姑娘；有的爭奇斗艷，想得到“百菊之王”的稱號；有的花團錦簇，靠在一起竊竊私語；還有的迎風沐浴，想生長得更茂盛。
秋，是富饒的。來到田野上，這里大片大片的農作物，一眼望不到邊：玉米，辣椒……秋姑娘打開一個魔術匣子，把橘子涂得橙黃，把蘋果擦得透紅，把葡萄抹得熟紫……瞧，高粱像喝醉了酒，臉紅撲撲的，稻子看見了，笑得喘不過氣來，直捂著肚子，多風趣的畫面啊！一分耕耘，一分收獲，農民伯伯們辛勤勞動的果實，在秋天綻放啦！
秋，你總是這么迷人，人們愛你，愛你繽紛多彩的這個季節！
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