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四年級的作文

時間:2024-03-24 14:29:42 四年級 我要投稿

四年級的作文實用【8篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文實用【8篇】

四年級的作文 篇1

  北京奧運會開幕式我想大家一定都看過,我當然也不例外。這是在中國,在我的祖國舉行的一次盛會。記得那天,我坐在電視機前激動外分。特別是當汶川大地震中的小英雄林浩入場時,我大叫一聲:林浩,加油!把正在聚精會神觀看電視節(jié)目的媽媽嚇了一跳。

  “你給我安靜地看,猴子一樣!人家林浩在災難降臨時那么冷靜,哪像你!”

  “媽媽,你不知道,林浩和我一樣都是班上的班長。老師給我們講過林浩的故事。災難降臨時,班上的同學們正在上數(shù)學課,他們的教室雖然在二樓,可大家剛跑到二樓走廊上,就被從樓上裂縫中跌下來的兩名同學砸倒在地。垮下來的樓板下,有一個女同學在哭,林浩鼓勵她說:不要哭,我們一起唱歌吧。大家就開始唱歌,唱的是老師教的《大中國》。唱完后,女同學就不哭了。林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來了。從那天起,林浩就成了我的偶像。”

  “是啊,當時只有九歲的林浩那么鎮(zhèn)定,那么勇敢。逃出來的林浩,并沒有跑開,他馬上回去救廢墟里的同學.他連續(xù)救了兩個同學,再次跑進教學樓救人時,遇到樓板垮塌,被埋在廢墟里面……他使勁掙扎,后來,老師把他拉出了來。”媽媽接著說。

  “媽媽,你也知道林浩的'故事?!”

  “大驚小怪!班長同志,我問你,看到林浩出現(xiàn)在奧運會上,你還想到什么?”媽媽狡猾的眨了眨眼,笑著問我。

  這個問題可難倒我了,當時我找了個借口把話題轉移開了,可媽媽的問題一直纏繞著我,我一定要找出答案。

  不久前我看了一則采訪,才知道奧運會上的設計原本是這樣的:在全場觀眾雷鳴般的掌聲中,林浩牽著籃球明星姚明的手步入會場,他開心地揮著手。當姚明走到主席臺的時候,把林浩舉起來扛在肩上——“中國的一個巨人上面站著一個地震災區(qū)的孩子,就是我們的下一代。”

  多好的設計啊!是啊,六十前的中國,還不能算是一個巨人,她曾經(jīng)百孔千瘡,曾經(jīng)飽受欺凌,六十年前的硝煙,鑄就了華夏民族的鋼鐵脊梁。走過六十年的坎坷歲月,不管是洪水雪災,還是非典地震,都不能壓垮中華民族的脊梁。北京奧運會就是一副巨大的畫卷向世界展示了古老的中國,壯麗的中國,強大的中國。正如國際奧委會主席羅格先生所說:通過本屆奧運會,世界地了解了中國。

  雖然開幕式結束后,林浩說:“我很自卑。他是全場最高的人,我是全場最矮的人。”可我卻覺得他和姚明一樣高!看著兩人身高懸殊并排在一起,仿佛看到自己牽著祖國的手。內心的自豪無法言說。如果姚明舉起林浩,難道不是歷經(jīng)磨難的勇敢的中國人站在強大的祖國媽媽的肩上的象征嗎?

  勇敢的林浩,勇敢的中華民族!

  無與倫比的奧運,無與倫比的中國!

  “媽媽,媽媽,我知道答案了!”我大叫著向廚房跑去,媽媽一臉茫然。

四年級的作文 篇2

  啊!今天是一年一度的西瓜燈節(jié),大家都很快樂,盼望著西瓜燈節(jié)的煙火快快到來,我也是其中的一個。

  吃過晚飯,在媽媽的帶領下我和同學打算到電視臺前面的橋上看煙花。

  當我們來到那座橋的時候,那里已經(jīng)是人山人海了,大家在那里有說有笑的期待煙火綻放。

  終于放煙花的時間到了,只聽見了“嗖”的一聲巨響,一個亮點向天空飛去,緊接著“轟”的一聲,煙花炸開了。一開始是一個小火星,沒想到一炸開來就形成了一個很大的'圓球,正當炸開來的時候,煙花中間還有一個"漫天星"也隨之炸了開來啊!煙火不斷地向四周膨脹,好像就在你頭頂炸開了一樣,仿佛一伸手就抓得到那樣。這煙花現(xiàn)在也太藝術性了吧!

  緊接著又一個個煙花飛向天空,又“轟”的一聲炸開了。其中有一個是叫做“流星雨”的煙花給我留下了深刻的印象。

  只見紫色的煙火飛了上去,然后一炸開,啊!這可真像春天的楊柳一般,我想到了“萬條垂下綠絲絳“這句詩;又像仙女的頭發(fā)一般啊!很多人都不約而同地發(fā)出了感嘆,有人忍不住稱贊;“這煙花也太美了吧。”也有人說:“這真是美得無語倫比啊!”

  不過最美的要數(shù)有紅氣球的煙花了,雖然一開始和其它普通的煙花沒什么兩樣的,可是,當它“轟”的一聲炸開來的時候,一大堆的氣球也隨之出現(xiàn)了,人們歡呼著,希望幸福之球能飄到自己這兒。

  這就是我們的西瓜燈節(jié)中傳統(tǒng)的煙花燃放!難忘的煙火燃放!

四年級的作文 篇3

  有一天,我在門前草坪上看到一只小螞蟻在搬一小塊餅干,我想;這么大的餅干,一只螞蟻搬不動怎么辦呢?于是,我就目不轉睛看著它怎么搬那塊餅干。果然,這只螞蟻怎么也搬不動。接下來該怎 么辦呢?我迫不及待等著它給我揭示答案。可是,在我還沒回過神,它竟奇跡般地來了好多同伴,我很好奇,他是怎樣召喚同伴來的呢?

  我立馬沖上樓到電腦上尋找資料,原來螞蟻是靠它們特有“化學語言”保持聯(lián)系的。這種“化學語言”叫激素,它是從螞蟻身體上的'器官分泌到體外的一種化學物質,螞蟻在覓食時把激素散布在回 來的路上,同伴會根據(jù)激素的氣味知道到哪里去覓食,一同前去的螞蟻也會在路上分泌激素。這樣,螞蟻就會在這條路上搬運食物了。

  看完資料我又立馬沖下了樓,只見一群螞蟻把一塊塊餅干屑齊心協(xié)力地搬到了洞中便又出去覓食了。

  通過這次發(fā)現(xiàn),我終于明白了螞蟻是怎么召喚同伴的了。

四年級的作文 篇4

  滇池,位于云南省昆明市西郊,與西山相傍。西山有一個惹人遐想的名字叫睡美人。從遠處望去,果然宛如沉睡的佳人,枕臥與滇池之畔,借一汪碧水梳洗如云的秀發(fā)。讓人不禁贊嘆大自然的'鬼斧神工。

  由于昆明四面環(huán)山,獨特的地理環(huán)境使得這里四季如春,氣候宜人。吸引了許多候鳥飛到這里來過冬。泛舟與滇池之上,無數(shù)的紅嘴鷗會追隨著小船翩翩飛舞,與游人嬉戲。它們拍打著翅膀,上下翻飛,靈巧自如。優(yōu)雅的姿態(tài)不禁讓人聯(lián)想起童話中會飛的精靈。那啾啾的鳴叫,仿佛在邀請人們與它們一起翱翔于天地之間。此刻,我們也被這小小的生命所感染,近乎瘋狂地揮舞著手臂向它們喊著,叫著,笑著。我們的心也隨著這些可愛的鳥兒們飛翔于滇池的上空。

  滇池邊建有大觀樓,上書著宇內第一長聯(lián)。五百里滇池,奔來眼底,喜茫茫空闊無邊。數(shù)千年往事,注到心頭,把酒臨虛,嘆滾滾英雄誰在。上聯(lián)音韻鏗鏘,道盡滇池萬千氣象;下聯(lián)抒千古之幽情,含義悠遠。

  山因水而美,水因山而秀。滇池集靈秀于一身,是那樣神秘,令人無法釋懷。

四年級的作文 篇5

  人生,會品嘗到各種滋味,有的滋味是酸(suān)的,有的滋味是甜的,有的滋味是苦的,有的滋味是辣(là)的……而生病的滋味既是苦的,又是甜的。

  “樂樂,你的體溫已經(jīng)達到39℃了,必須去打針!”媽媽焦急地說。“媽媽,我不想生病,也不想打針!”我躺在床上,無力地反抗著。但母命難違(wéi),最終我還是跟著媽媽來到了醫(yī)院。

  剛進醫(yī)院的大門,我便聞到一股刺鼻的藥味,這時,我的腦海里浮出了許多小時候打針時的情景:盡管我哭著鬧著不要打針,但狠心的護士阿姨還是給我打了……想到這兒,我情不自禁地打了一個寒戰(zhàn)。

  “樂樂,你怎么還不進來?”媽媽催促著。我走了進去,坐在椅子上,護士阿姨面帶微笑地走過來:“小朋友,別害怕,一點兒也不痛!”我心想:怎么會不痛呢?護士一邊跟我聊天,一邊給我涂了酒精,并告訴我要放松,可我還是全身繃(běnɡ)得緊緊的.,針頭突然扎進了我的肌肉里,疼得我拼命地哭喊著,并用手死死地抓住媽媽的胳(ɡē)膊(bo)……

  打完針回到家里,我就像剛從戰(zhàn)場上凱旋的勇士一樣,享受著完全出乎我預料之外的關愛:大姨、舅舅、舅媽……都來了,還給我?guī)砹嗽S多好吃的,好玩的;媽媽也比以前溫柔了,不僅不訓(xùn)斥(chì)我,還給我講起了故事;一向不讓我看電視的爸爸這時也允許我看電視了;原來非常小氣的姐姐也主動把PSP借給我玩了!

  哇!我真是太幸福了!我都不想康復了!

  生病的滋味真是既苦又甜啊!

  評:

  小孩子都有生病打針的經(jīng)歷,本文小作者描寫的就是自己生病時的感受。文章內容貼近生活,真實。

  對比手法運用得好。將打針時的害怕和打完針回到家的享受真實地寫出來,詮釋了生病的“苦”與“甜”,構思新穎。

  開篇寫生病的滋味既苦又甜,甜?為什么甜?吸引讀者閱讀正文;結尾收束全文,首尾圓合。

四年級的作文 篇6

  在《青年文摘》這本書中,有許多是一些名人如何克服困難的事。最讓我感動的是一位優(yōu)秀得讓人吃驚的人:吳晶!

  罩在她身上的光環(huán)有很多,在20xx年2月,吳晶應邀美國。哈佛、耶魯?shù)?所著名高校都表示愿意接收她入學,并提供全額的獎金;最終,她就讀哈佛大學。

  吳晶,她是一個雙目失明的.女孩,命運對她實在是太不公了。她要扼住命運的咽喉,挺身抗爭。她太堅強了。海倫凱革曾經(jīng)說過:“就算我跌倒了一百次,我也要第一百零一次,我也要第一百零一次站起來。”吳晶姐姐她實在是太突出了。吳晶姐姐的那種頑強不屈的精神激勵著我,我突然想到:吳晶姐姐她的雙目雖然失明了,但她依然在不停地努力著,我們沒有雙目失明,但我們?yōu)槭裁次覀儏s做不到呢?是我們太愚蠢了嗎?不,并不是因為我們愚蠢,而是因為我們不肯用心去做。

  “你那自強不息的精神不僅值得中國殘疾人學習,也值得美國殘疾人學習。”這就是美國盲人協(xié)會對吳晶姐姐的贊揚!是啊!吳晶姐姐是中國人的多大的驕傲啊!

四年級的作文 篇7

  暑假我和媽媽,還有爺爺、奶奶一起來到了風景秀麗的海南島。

  第一天,我們來到了海南很有名氣的沙灘——玉帶灘。

  首先,我們在美麗的玉帶灘上玩,那里游人特別多,我跑上了玉帶灘的中央,往下一看,玉帶灘的浪好像千萬匹的白色戰(zhàn)馬齊頭并進、浩浩蕩蕩的涌向海岸,浪花濺在游人身上、臉上。

  接著我跑到有退潮的地方撿貝殼。我在沙里找,好不容易才找到兩個貝殼。突然,海水沖出來五個五彩繽紛的'大貝殼,我跑下去撿,一不小心,率了一跤,掉在沙灘上變成了一個“沙人”。榮幸的 是我終于撿到了一個貝殼,但我的牙齒卻掉了一顆,這個貝殼可真是來之不易!

  然后我們去游泳。我一下水就被一個浪給打了回來,我只好跳水了。我一跳進水里就浮了起來。海水流進嘴里,味道咸咸的。我問媽媽:“媽媽,海水怎么這么咸呢,不像礦泉水啊?”媽媽說:“ 礦泉水是經(jīng)過加工的淡水,而海水不是淡水。”我沉思許久,似乎明白了很多。

  上岸時,導游忽然說:“集合了!要上車回賓館了。”把我嚇得摔到海里去了。

  今天玩得太開心了,明天還想在玉帶灘玩。

四年級的作文 篇8

  我是一個愛美的小女孩,裙子是我的最愛!

  在未來的22世紀,一位女科學家發(fā)明了一種裙子,可以變幻出你想象的顏色,想象的花紋,但是最奇特的還是可以治任何病。這位女科學家——就是我。

  這種裙子特別神奇,你想讓它變成什么顏色它就變成什么顏色,你想讓它變成什么樣的花紋它就變成什么樣的花紋。對了,你一定很奇怪,冬天怎么穿裙子呢?告訴你,這條裙子可會調整裙子里的溫度哦!怎么樣夠神奇吧!

  瞧,一個患白血病的.女孩臉色蒼白。她走到一家服裝店,想買條裙子穿,店長向她推薦了一條裙子,這條裙子剛好是我發(fā)明的,這個女孩走到試衣間內,穿上裙子,頓時,她的臉變得紅潤起來了,她高興地付了自己的壓歲錢,歡快的跑回家,向爸爸媽媽,鄰居朋友們炫耀!

  對了,告訴你那條裙子不用你洗,因為在制造它的時候,用的是防細菌的布料,不管你怎么玩也不會弄臟它,像那種頑皮的孩子,穿上這種衣服可以盡情地玩!

  不和你多說了,我要去買裙子了!啦啦啦……

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