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小學三年級的作文

時間:2024-03-24 12:14:10 三年級 我要投稿

小學三年級的作文匯編【4篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文匯編【4篇】

小學三年級的作文 篇1

  有的人喜歡百花爭艷的春天,有的人喜歡驕陽似火的夏天,還有的人喜歡鵝毛大雪的冬天,而我喜歡美麗的秋天。

  秋天,是一個豐收的季節。果園里瓜果飄香,黃黃的鴨梨掛在樹上,紅紅的蘋果在樹上像一個個小朋友的臉,擠來擠去爭著要人們去摘呢,橙紅的柿子像一個個小燈籠,照亮了秋天的黑夜……

  楓樹林里,紅紅的楓葉像一枚枚郵票飄哇飄,郵來了秋天的涼爽,也為山野戴上了一條鮮艷的圍巾,在陽光的照耀下顯得格外的神氣,菊花也悄悄地綻開了笑臉,黃的、白的、紅的……各種各樣的`菊花鋪滿了山野,使山野更加美麗。

  大雁在藍藍的天空飛翔,它們一會兒排成“一”字,一會兒又形成“人”字,飛向溫暖的南方。田野里,一陣風吹過,稻子就翩翩起舞,高梁向人們點頭,還有幾位農民伯伯說說笑笑也在收割莊稼,可以看出今年是個豐收的好年頭。

  秋天,你帶給人們的是收獲的喜悅和對來年的希望,我愛秋天。

小學三年級的作文 篇2

  童年是一條蜿蜒無盡的小河,小河里有著幾條魚,童年的小事如小魚嘴巴里吐出的泡泡,泡泡里有著快樂、傷心、煩惱,后悔的事,而最讓我記憶猶新的就是那件事……

  一個陽光明媚萬里無云的早上,我來到了球場。突然,一個足球向我飛了過來,還好我反應快,一腳踢了回去,可是足球不偏不正,打到了一戶人家的玻璃窗戶上,剛好有個同學走了過去,那戶人家抓住了他,大聲地說:“你這個小毛孩,把我家窗戶打碎了,快賠!”那位同學說:“那不是我做的,為什么要我陪?”我看著他成了“替罪羊”,暗自在高興:那個人怎么這么傻,說聲對不起不就得了,還傻呆呆地站在那里被人罵。我笑著走回家。

  回到家里,我把這個趣事告訴了媽媽本想讓媽媽高興。不料,媽媽把臉一沉,語重心長地說到:“這件事是你不對,明明是你做錯了事,卻還把錯事推到別人身上,你不但推到別人身上,還偷偷嘲笑,難道你還有尊嚴嗎?”媽媽的這句話讓我倏地由晴天變為陰天,沒趣地回到了書房。

  在房間里,我拿起了作文書看,但一篇教育文章在我眼前出現時,我停住了。這篇文章講的是小男孩杰克打碎了一面鏡子,卻把這件事推到了弟弟邁爾的身上,但在當天晚上,小男孩獨自一人來到母親房間,告訴了母親事情的原因。當我讀到這篇文章的時候,我恍然大悟了。

  第二天早上,我帶著自己的零花錢來到那戶人家的門口,按了門鈴。當他出來時,我把錢伸過去,說:“對不起,你的`窗戶是我打碎的,這些錢賠你。”說完,那戶人家不但沒罵我,而且還夸獎我誠實。那時,我的心舒坦了。

  自從那次我錯了以后,我懂得了做人要誠實,自己做錯了事不能推給別人,要勇于承認錯誤,從而贏來做人的尊嚴。

  評語:本文作者通過打碎花瓶這一件事,寫出了自己由幸災樂禍到主動認錯的過程。語句通順,脈絡清晰,結尾點題。

小學三年級的作文 篇3

  今天下午班隊課上,我們班開展了慶祝教師節的詩歌朗誦會。

  教室被同學們裝飾一新。黑板上掛滿了氣球,可漂亮啦!有許多節目看得我眼花繚亂。可我覺得最精彩的還要數周方心怡的葫蘆絲表演《竹樓情歌》。

  主持人張潞婷和李泊偉宣布完由周方心怡表演葫蘆絲時,周方心怡大大方方地走上講臺,表演起葫蘆絲來。

  剛吹了一會兒,我就覺得心曠神怡,好似在仙境里。輕輕閉上眼睛,我仿佛置身于青翠的竹林,這是一種多大的享受啊!過了一會兒,周方心怡又跳起舞來。她的右手向右伸,左手彎起來。這時我又覺得好是一只翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她優美的舞姿和美妙的.音樂中。我想:要是我能像她一樣,那就再好不過了……葫蘆絲婉轉動聽,再加上她那美妙絕倫的舞姿,她簡直像個仙女。平常還沒感覺她這么美,她可真是“真人不露相”啊!

  她的葫蘆絲越來越令人著迷了,老師也聽得很投入,情不自禁地隨著音樂的節奏,拍起手來。我們也跟著老師一起拍手。

  美好的時光總是過得太快。不一會兒,周方心怡的表演結束了,我還陶醉在那美妙的天籟之音中。。

  周方心怡的葫蘆絲吹得太好了,真精彩!我自己以后可得多努力呀!

小學三年級的作文 篇4

  我的爸爸很愛嘮叨,雖然我有時不太喜歡爸爸,但爸爸還是很關心我。通過一件事情,我知道了爸爸對我的愛。

  有一次,我感冒了,身體不舒服,就在床上躺著。爸爸給我端來一碗飯,可我看了看,有氣無力地說:“我想吃稀飯。”爸爸聽了,放下手中的碗,馬上就給我做稀飯。爸爸把飯做好了,扶我起來坐在沙發上,一口一口地給我喂飯。我吃了幾口就不想吃了,于是爸爸就自己吃了。我心里不舒服,就向爸爸發脾氣。爸爸卻沒有生氣。我做在沙發上看了一會兒電視。突然,我覺得要吐了,于是,吐了出來,爸爸跑了過來,給我了一杯水。我慢慢地喝了下去。爸爸把我扶到了床上,讓我先睡。而他卻在忙來忙去。看著爸爸,想著爸爸,我的`眼淚已跑到了眼邊。

  晚上,我發燒了。還是爸爸,天還沒亮,就跑到醫院掛號。因為我發燒,所以腿很痛。爸爸沒說什么,背起我就上醫院,去看醫生。知道了病情,爸爸把藥買了,拿上藥,又背上我回家了。吃了飯,爸爸為我準備好了藥,但我不想吃。爸爸鼓勵我,耐心地為我講道理。看到我喝下了藥,爸爸就笑咪咪地伸出大拇指表揚我。下午,我還是在發高燒。爸爸又把我背去醫院,打了針,又背我回來。吃了晚飯,睡覺時,爸爸一直在我身邊,半夜多次下床,摸摸我,了解病情。

  爸爸的一舉一動都是愛,爸爸愛我,是用行動來激勵我,鼓勵我,使我從他的行動中體會出他的用心。爸爸希望我追求完美,不要為一點小事而氣餒。有了爸爸愛的那盞燈的照耀,我前進的腳步會走得更快,更穩,更有力!

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