實用的一年級作文6篇[優]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的一年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
年前,爸爸從公司帶回兩盆花,它的相貌并不出眾,個兒矮矮的,只有七八片肥大的葉子,在葉子中間竄出一根又細又長的莖稈,莖稈上頂著幾只含苞欲放的花骨朵兒,媽媽說,這就是蝴蝶蘭花。
在爸爸的精心呵護下,蝴蝶蘭花終于開花了。仔細看上去活像一只披著薄紗的.蝴蝶,在空中飄飄起舞。一對俊俏輕快、紅白相間的翅膀,加上一個能裝上千萬只蟲子的肚子,活靈活現的頭好像在與我交流。
這就是美麗漂亮的蝴蝶蘭。
一年級作文 篇2
星期三的早上,我在廚房里做我最愛的食物——蒸雞蛋。
做蒸雞蛋的材料有兩個小雞蛋、生煎、鹽溫水和清油。共五種材料。
我做蒸雞蛋的過程是:1、把兩個雞蛋打破,倒在碗里。2、把兩個雞蛋攪拌均勻。3、把生姜切碎放到雞蛋里。4、在碗里放點花椒、放點鹽,再放與雞蛋二至三倍的溫熱水,和一點點亞麻油或者清油。5、把鍋里倒上水,把木架放在鍋里,把做好蛋羹放在木架上,蓋上鍋蓋,點燃火,蒸八至九分鐘就可以了。
最后把蒸雞蛋端到桌子上,放幾顆蔥花,它的顏色就像秋千的`地上,金黃的一片。而且中間還有幾片綠葉子。聞起來非常的香,吃起來非常的柔軟。
這就是我做的美食——蒸雞蛋。
一年級作文 篇3
我們學校有兩幢教學樓,教學樓之間有個小花園。
春風一吹,把小花園吹醒了,吹美了。小草悄悄地從泥土里探出了綠綠的小腦袋,呼吸著清新得空氣。玉蘭花綻開了笑臉,雪白雪白。風一吹,樹枝輕輕搖擺,玉蘭花姑娘跳起了輕快的舞蹈。一陣清香隨風飄散,讓人陶醉。茶花姑娘也趕來了,有的全開了,熱情地和大家打招呼;有的才展開兩三片花瓣兒,害羞地躲在綠葉從中;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。
小花園四周有一圈小黃楊,吐出了嫩嫩的綠得發亮的`葉子。最引人注目的是花園中間的松柏,高大挺拔,換上春裝,像士兵一樣守護著美麗的小花園。
一年級作文 篇4
語文課下課,我和小方她們向往常一樣手挽手地走在音樂教室的路上,準備去上課。正當小方給我們講了一個笑話逗得大家哈哈大笑時,上課鈴響了,我們加快了腳步向音樂教室飛奔而去。走到一半時,同班的幾個男同學從后面跑上前來叫住我們說:“快點回班去”我一驚,也不知發生了什么驚天動地的大事要把我們召回。
當我們一行五人氣喘吁吁地出現在教室門口時,同學們已經排著整齊的隊伍等待著我們。鄭老師看人都到齊了,便大聲說:“今天我們去另一個教室上課!”下面的議論聲絡繹不絕。疑問聲、抱怨聲此起彼伏,還有的同學以為要上別的課。隊伍出發了,我懷著好奇心走過天橋。隊伍停在了一個教室的前面。“咦?這不是周周的合唱團訓練教室嗎?”我驚訝地想。“原來還是上音樂課呀!”。這時合唱團方老師把我們領進了教室。方老師讓我們14個女同學在第1排。走進教室,眼尖的我發現這個教室里的凳子特別奇怪,像一個個小柜子,而且從矮到高。
開始上課了,方老師先讓我們聽幾個音符,讓我們體驗出它的激情。我覺得很有意思。然后她悄悄地放了一段優美的音樂并叫我們閉上眼睛享受。“有小提琴的聲音!”我心里一喜,更投入的`聽。聽完了這一段音樂,方老師放出了一張幻燈片,告訴我們這是一首陜北民歌,叫《四季歌》也叫《花兒與少年》,是陜北最流行的民歌。這時,方老師讓我們一起唱一遍歌譜,大家齊聲地唱了起來。我們優美的歌聲馬上贏得了方老師的贊賞,真有自豪感!
方老師又叫我們用“lu”來唱,可是當同學們唱的時候我怎么感覺像在唱“盧”,(聽起來像是大家齊聲在叫我),害得我聽不下去了,越聽越好笑。
下課鈴響了,我戀戀不舍地從座位上緩緩地站起來。但還沉浸在這個音樂故事中:在大草原深處,有一個快樂的小女孩騎著自己心愛的小白馬漫步在碧綠的大草原上,一邊唱著迎春之歌,一邊看著不遠處一群美麗的蝴蝶翩翩起舞。她的歌聲吸引了更多的蝴蝶。不遠處的小河邊,站著一位老奶奶正在揮手叫她回家,她只好依依不舍地看了看那群蝴蝶,騎著馬回家了。
我意識到這才叫音樂課!
音樂課不是單單教會我們唱歌,更重要的是要教會我們如何用心真正地欣賞音樂。通過這節課,讓我領會到了什么是音樂的真諦!
一年級作文 篇5
春天來了,粉紅的桃花開了,金黃的迎春花也開了。柳樹發芽了,小草從地里探出頭來,它們給大地穿上了綠色的衣服。青蛙在田野里唱起了動聽的.歌曲。小鳥在樹枝上飛來飛去,賣弄著清脆的歌喉。解凍的小溪丁丁冬冬,一邊唱歌一邊流向遠方。孩子們紛紛沖出家門,來到草坪上踢足球、放風箏、跳繩。春天真是一個多姿多彩的季節呀!
一年級作文 篇6
國慶我和"小新"玩得很開心.
"小新"是一條可愛的小狗.媽媽告訴我它是貴賓狗,它長了一身咖啡色的卷毛,一雙黑黑的`眼睛.
我喜歡和它斗著玩,還喜歡它吃飯的時候狼吞虎咽的樣子.我和"小新"玩了一晚上.
我感到這個國慶節真快樂!
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