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六年級的作文

時間:2024-03-24 08:22:31 六年級 我要投稿

實用的六年級的作文必備【4篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級的作文必備【4篇】

六年級的作文 篇1

  我有一個好朋友,他就是我的同班同學余翔海。

  他個子很高,身體胖乎乎的,而且皮膚比女孩子還要白,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,因為太小,他一笑的時候幾乎看不見了,他鼻子高挺,嘴巴卻不大,可是吃起東西來卻很快。

  他的優點很多,但最突出的就是樂于助人了。他總是在我有困難時來幫助我。

  有一天放學回到家,我才發現我的語文作業忘帶了。我頓時心急如焚,因為這是周末的'作業啊,完不成怎么辦啊?我著急的打電話給他,讓他陪我一起去學校,他二話不說馬上爽快的就答應了。

  我們一路小跑來到學校,我抬頭向四樓望去,還好,值日的同學還沒走呢。但是我那時已經跑的氣喘吁吁了,余翔海看到這個情形,他讓我在樓下等著,他大步的跑上去幫我拿。過了一會,他就飛快的拿著我的作業跑了下來,我發現他滿頭大汗,以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動的說:“太謝謝你了。”可是他卻微微一笑說:“謝什么,誰讓我們是好朋友呢,朋友就應該互相幫助啊!”

  這就是我的好朋友余翔海,他那美好而又質樸的品質照亮了我的心靈,我希望我們的友情能永遠這樣下去。

六年級的作文 篇2

  乞丐一定是精神上的窮人嗎?不,有些乞丐在精神上比常人富有。

  這天是菩薩的生日。云門寺里擠滿了人,我們也沒閑著,去拜佛求個吉利。云門寺的坪里乞丐隨處可見,都是斷了胳膊少了腿的,得到了路人的同情,都紛紛獻上自己的愛心。最引人注目的是一個失去雙臂的小男孩,大概只有7、8歲,他的衣服破爛不堪,身上滿是灰塵。可他又一手絕活——用腳寫字,只見他用腳趾夾著一支白色粉筆,用端正的楷書寫下自己的經歷,雖然寫得很慢,但臉上露出了異常的勞累。“我的'父母雙亡……”他寫出了很多的大字,我不禁為之一振,他用腳寫的字比我用手寫的還要工整!

  圍觀的路人很多,也不時有其他乞丐來瞅瞅。這時,一個雙腿殘疾的青年乞丐,吃力地推著那破舊的滑板,示意要圍觀的路人讓開。顯然,這個乞丐更加可憐,只能用手推著滑板走,身上很多部位都留有血跡,他的滑板也不知道是哪個年代的了,看上去很舊,在他坐的前方有一個生了銹的鐵罐,里面裝了剩下不多的毛票。他進入了人群里,仔細地把小男孩寫的字看了一遍,然后數著自己鐵罐里的錢,“這個乞丐真討厭!”群眾議論起來,我想:這個乞丐那么一點錢在小男孩面前顯擺,真是無禮!青年乞丐好像并沒有在意人們的指責,依然耐心地數著毛票。過了一會兒,青年乞丐推動了滑板,似乎要離開,但他沒有,推到了小男孩用來裝錢的碗旁邊,也沒有對小男孩和大家說什么,把自己的一部分錢放在了碗里,然后準備離開。群眾立刻改變了對乞丐的看法,我也是一樣,這個青年乞丐做出了我做夢也沒有想到的舉動,一個更加可憐的乞丐,卻更加懂得去關愛別人。小男孩吃力地把青年乞丐給他的錢用腳夾起來,想要還給他,可當小男孩把錢夾起來的時候,青年乞丐已不見蹤影。我見過的關愛有朋友之間的,親人之間的……可這種陌生人之間的關愛還特別少見,何況還是兩個乞丐?

  我回到家中,想起剛才的那一幕,依然使我震撼。我明白了:生活中的窮人,不一定是精神上的窮人,也許在靈魂上他是一個富翁。

六年級的作文 篇3

  說到秋天,大家都會想到這是豐收的季節,但每個人在秋天都會有一段故事。我也是一樣,在秋天有一段讓我記憶猶新的故事。

  記得五年級的那個秋天,學校舉行了一次跳繩比賽,我看著同學積極地報名參加比賽,也跟著報了一個項目。報完項目不練習怎么行呢?我放學后,早早地就把作業寫完了,和媽媽一起到樓下的小花園里去練習。

  我興致勃勃地跑進小花園,這小花園對于我來說是十分寬廣的'。天上萬里無云,讓人心曠神怡。我拿起跳繩,熟練地跳了起來,媽媽也和我一起跳繩。我看著媽媽,她跳得十分熟練,比我還好,看得出來,她全部的心思都放在跳繩上,不像我,一直東張西望。不一會兒,我跳得累了便要坐下來休息。但媽媽卻一點都沒有累的感覺。媽媽停下來問我:“兒子,怎么了?跳累了嗎?”我有氣無力地說:“對啊!”但媽媽又跟我說:“這才沒有跳多長時間,你要不加快練習,怎么可能拿名次呢?起來,繼續練習。”我只好站起來繼續跳繩。

  后幾天,我漸漸地對跳繩失去了興趣,作業也寫得比以前慢了好多,這都是為了躲避練習。媽媽好像看穿了我的心思,便跟我說:“比賽是你要報的,你不練習,根本不可能得到名次。”我聽了這句話,只好趕快寫完作業,出去練習。

  時間過得真快,到了比賽的時候了。我就像平常練習一樣地跳著,但我的心里一直想著媽媽說的話,結果跳得很多。到了公布成績的時候了,“XXX,第二名。”我聽到了這個成績,興奮得跳了起來。果然和媽媽說的一樣,只有努力,才能取得成功。

  這次比賽不僅得到了名詞,還讓我懂得了要努力的道理,那個在秋天里跳繩的場景依舊讓我懷念!

六年級的作文 篇4

  又是一年春節到,家家戶戶樂淘淘。告別馬年,羊年已經到來,我們迎來了新的一年。

  大年三十那天,孩子們心情可愉快了,整天什么事也不想干,就等著夜幕降臨。大人們也都高興,熱火朝天地買來菜,準備晚上報湯圓、吃年夜飯。知道今天是年三十,我哪還有心思做作業?我就像一只覓食的鳥兒,在屋里屋外飛來飛去。爸爸拎起菜籃,我連忙也跟出去,到了菜場。菜場門口,地面上鋪滿碎紅紙,空氣中飄著淡淡的爆竹味兒。還未進菜場,已聽見里面的吆喝聲。菜場里分外熱鬧,人們都挎著籃子來買菜,小販們的叫賣聲此起披伏:“新鮮蔬菜嘍,快來看哪!快來買哪!”“賣肉啦!牛肉豬肉應有盡有!”買了菜回家,我看爸爸做飯,蒸魚、燒肉、燉清湯,廚房里熱氣騰騰。傍晚,我和媽媽一起包湯圓。拿一大塊揉好的糯米粉團,分成數十塊,再把豬油餡搓成一個個小球狀,擺在一邊。手上的拇指壓進面團,另外四指托著面團旋轉,靈巧地轉出一個小洞。把餡兒放入,封上了口,讓面團在兩個手心間轉動,雙手揉搓面團,一個湯圓完美形成!不一會兒,我和媽媽包了半盤湯圓,手上滿是白白的粉,卻樂此不疲,又包好半盤,把一個個“湯圓寶寶”放到鍋里“沖澡”。不久,湯圓煮熟了,天也黑下來了。我們全家圍在桌前,享用美味的年夜飯,心里仿佛也是溫暖、熱騰的。多么美好的.時刻!水汽籠罩著精美的窗花,隔著一片朦朧瞧見點點煙火。是啊,一年到頭,一家人吃頓團圓飯,既特別又享受。

  正月初一一早醒來,我的手不由自主地朝枕頭伸去。左手抬起軟綿綿的枕頭,右手麻利地一摸——哈,果然!不出我所料,枕下早已有了幾個鼓鼓的紅包。這些都是“壓歲錢”,在枕頭下壓了一晚,意義就不同了。往年春節要放“關門炮”和“開門炮”的,喜氣洋洋,可今年的鞭炮聲明顯小了,為了保護環境,減少霧霾,大家都自覺地少放鞭炮,也算是與時俱進吧!新的一年新的一天,我一想到能穿新衣服就喜上眉梢。那件火紅的毛衣,胸前還有一個黑色小蝴蝶結,一大片亮閃閃的“鉆石”,真如一團火焰;那條藏青色的棉褲,褲腳上有著圈圈褶皺,一點花紋,猶如時尚的牛仔褲。我穿著那一套新裝,在屋子里小跑。“蹬蹬蹬……”地板發出鞭炮般的響聲,仿佛也在歡慶新年!

  等等,我們似乎忘了什么。對啦,還得去走親訪友,拜年去呀!我們駕車出發,留下了一路的年味……

  在寧波,春節洋溢著歡歌笑語,充滿了幸福和熱鬧。不知此時的他鄉,又是怎樣一番歡悅?

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