四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的人生都有許多第一次，或大或小，在這些第一次中，我最難忘的就是當(dāng)值周生了。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我第一次當(dāng)選了值周生，到了周一，我早早的來(lái)到了學(xué)校，放下書(shū)包，我就匆匆戴上綬帶，手拿記錄板，同大家一起趕往值周檢查班。一路上，不少低年級(jí)的弟弟妹妹都向我們投來(lái)了羨慕的眼光，我自豪極了。當(dāng)我來(lái)到了四號(hào)樓二層，我負(fù)責(zé)檢查的班級(jí)時(shí)，一切的自豪，激動(dòng)瞬間全沒(méi)了，剩下的只有忐忑不安，我甚至不知道該邁哪條腿進(jìn)班，放在班門(mén)口，遲遲不敢進(jìn)去，好幾次想喊報(bào)告卻喊不出口，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，馬上就到上課時(shí)間了，看著其他人一個(gè)個(gè)“戰(zhàn)斗結(jié)束”興奮地討論著，我心想：我必須要戰(zhàn)勝自我，勇敢點(diǎn)，加油。我整理一下衣服、綬帶，端好記錄板，“報(bào)告”!里面喊到“進(jìn)”。
我推開(kāi)了門(mén)，教室里坐滿了人，我腿直發(fā)軟，但是我還是控制住了我自己，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“老師好!查衛(wèi)生!”雖然聲音有些顫，但是很響亮，我邁著軟綿綿的步伐，來(lái)到窗臺(tái)前，心跳聲我自己都能聽(tīng)得見(jiàn)，我安慰自己：不要怕，只不過(guò)是檢查衛(wèi)生，不要緊張，我一定能行的，堅(jiān)持到底就是勝利!我學(xué)著高年級(jí)值周生的樣子，摸了摸窗臺(tái)，沒(méi)有土，再接著檢查開(kāi)關(guān)等，確認(rèn)已經(jīng)查完后，便說(shuō)了聲“老師再見(jiàn)”，便拖著僵硬的腿，像逃兵似的逃了出去。
一出門(mén)，我便像解放了似的大喘氣，心里像有只小兔子似的'亂跳，匆匆記下分?jǐn)?shù)，開(kāi)始打“第二場(chǎng)戰(zhàn)役”我調(diào)整了一下情緒，再推開(kāi)門(mén)，因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，我放松多了，很快，每二個(gè)班，每三個(gè)班……越來(lái)越輕松，越來(lái)越有自信，當(dāng)我查到最后一個(gè)班，說(shuō)完最后一個(gè)“老師再見(jiàn)”時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，感到如釋重負(fù)，我在心中歡呼，完成任務(wù)了，我戰(zhàn)勝了自己，走在回班的路上，春風(fēng)拂面，綬帶上的穗兒隨風(fēng)擺動(dòng)，我不覺(jué)嘴角上揚(yáng)，露出了微笑。
如果我們的人生就是銀河，那么這些難忘的第一次就是銀河中閃亮的明星，讓我們記憶它，回憶它，讓它成為腦海中難忘的記憶!
四年級(jí)作文 篇2
秋天的田野，一片金黃，秋天的人們滿心歡暢。我愛(ài)著豐收的季節(jié)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。
我漫步在秋天的.田野里，抬頭向天空望去，天那么高，云那么白。忽然，一群大雁排著“人”字形向南方飛去，似乎在說(shuō)：“小朋友再見(jiàn)，我們要飛到南方過(guò)冬去了。”我揮手向他們告別。
不只不覺(jué)，我來(lái)到田野里。田野多變成了金色的海洋。瞧，稻谷多惹人歡喜，金黃的葉子，金黃的蹈穗，連莖干都是金黃的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，沉甸甸的果實(shí)都頻頻點(diǎn)頭，葉子發(fā)出沙沙聲，好像在說(shuō)悄悄話。一片齊腰高的大豆，綠里透黃，豆莢足有兩寸長(zhǎng)。打開(kāi)豆莢一看，里面躺著金光閃閃的小豆王子，正等著農(nóng)民伯伯把他們抱回家呢！
來(lái)到玉米地，一棵棵粗壯的玉米桿上都有一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米桿都長(zhǎng)到一塊去了，好像是對(duì)雙胞胎。有的玉米棒子有一尺來(lái)長(zhǎng)，剝開(kāi)葉子，金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣排列著，好像在等什么命令。
農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地收獲著。
我再向前走去，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子正在飄落，就像黃蝴蝶悄然飛下來(lái)。猛然間，一陣桂花的芬香撲鼻而來(lái)……
我覺(jué)得秋天象征著成熟、繁榮，他是一曲唱不盡的豐收之歌。我愛(ài)秋天，我愛(ài)著迷人的秋天！
四年級(jí)作文 篇3
今天，我們?cè)诖蛴鹈颍泻猛妫钟腥ぁ?/p>
我到哥哥家去，對(duì)哥哥說(shuō)：‘我們?nèi)フ臆畿纾黄鸫蛴鹈虬桑 冒。 绺缢斓卮饝?yīng)了。我們就到了茜茜的家里，把茜茜叫來(lái)了，我們就開(kāi)始打了。我和茜茜一對(duì)，哥哥一個(gè)人。我來(lái)發(fā)球，我發(fā)到右邊，哥哥就到右邊，我打到左邊，哥哥沒(méi)有注意到，沒(méi)有街道，我們高興地叫了起來(lái)。我對(duì)哥哥說(shuō)：‘這就叫`聲東擊西`啊，哈哈！’哥哥高興地笑了笑。現(xiàn)在是哥哥發(fā)球了，我和茜茜一個(gè)左邊，一個(gè)右邊。哥哥把球打到了左邊，我打了過(guò)去，哥哥把球打到了右邊，茜茜又把球打了過(guò)去。哥哥一下子來(lái)了一個(gè)扣殺，我們兩個(gè)都沒(méi)有接到，所以現(xiàn)在比分一比一平。我們一直打了下去，到了一次五比四的時(shí)候，我們四，哥哥五，哥哥發(fā)球，把球發(fā)到了我的.頭頂上方，我沒(méi)有接到，球就掉在了我的頭上，我們都哈哈大笑。
今天，真有趣啊！以后我一定要在打羽毛球，哈哈今天，好有趣啊。
四年級(jí)作文 篇4
校園生活是多么的快樂(lè)，多么的美好啊！
春天，在校園里的草坪上長(zhǎng)出了許多的花兒，它們隨著風(fēng)翩翩起舞，迎來(lái)了許多的白色小蝴蝶，偶爾也飛過(guò)幾只彩色的小蝴蝶。美麗極了，我們從那跑過(guò)去，蝴蝶們就飛過(guò)來(lái)了，真的`是太美麗，太漂亮了。
夏天，我和小伙伴們一起在花壇里的小樹(shù)下乘涼。我們一邊做游戲，一邊乘涼，玩得特別開(kāi)心。
秋天到了，我和同學(xué)一起在草地上玩耍。在樹(shù)葉變黃了，落了下來(lái)，我們拾起來(lái)，把形狀怪異的收藏起來(lái)做標(biāo)本；把剩下的貼在紙上，做成各種各樣的圖畫(huà)，貼在教室里，使教室里顯得更加地漂亮。
在冬天下雪的時(shí)候，我們特別地高興。我們一起到教室外面，一起做雪人，打雪仗，欣賞著雪兒紛紛飄落下來(lái)的美麗景象，所以，我特別喜歡冬天。
校園是多么的多姿多彩啊！春夏秋冬這四個(gè)不同的季節(jié)，用不同的東西點(diǎn)綴著我們美麗的校園，使我們的校園又了多姿多彩的景象，使我們的校園生活變得更加的豐富多彩，所以，我熱愛(ài)我的校園，我更加喜愛(ài)我的校園生活！
四年級(jí)作文 篇5
神秘的大自然給了我們生命和賴以生存的家園，大自然充滿了生機(jī)，魚(yú)兒歡蹦亂跳，鳥(niǎo)兒嘰嘰的叫著這一切都是大自然賜予我們的，我們離不開(kāi)大自然就象離不開(kāi)母親，保護(hù)我們的家園就是保護(hù)我們的母親。
在平日的生活中，我經(jīng)常看到以下情景：在去益田村上學(xué)的路上有很多小商販在晚上排成一行，在那里做燒烤，炸臭豆腐，總是有很多人不怕煙熏，不怕臭味開(kāi)心的享受著“美味”。在小區(qū)內(nèi)有些人經(jīng)常會(huì)隨意的把垃圾扔到草坪上……可能有人認(rèn)為這些不算什么太大的污染，但是積少成多的道理大家都懂，如果每人減少一點(diǎn)污染是不是我們的家園會(huì)更美一些？某年的一天，一場(chǎng)罕見(jiàn)的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的功擊使許多人無(wú)家可歸，65萬(wàn)牲畜失去性命，這其實(shí)就是人們亂砍伐樹(shù)大，不注重綠化導(dǎo)致的。這場(chǎng)沙塵暴讓多少人失去了自己的小家園，我常想如果有一天我回不了自己的家那多可怕，其實(shí)失去了大自然就是失去了給我們生命的`母親。我喜歡去風(fēng)景優(yōu)美的名勝，去那里享受大自然的美，我喜歡深圳到處可見(jiàn)的造型綠化帶，喜歡丹霞山的青青山峰，喜歡香港城市的整潔，喜歡新豐源頭潔凈的水……但有一天這些全沒(méi)有了，那將是一種什么樣的情景，我真的不敢想象。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我家鄰居爺爺對(duì)現(xiàn)在環(huán)保的看法，他說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家非常的重視環(huán)境保護(hù)，如果我們認(rèn)為這只是一件小事無(wú)所謂自己曾對(duì)環(huán)境的污染舉動(dòng)，那地球在多年后將變成沒(méi)有生命的星球。”爺爺?shù)脑捠刮腋杏|很深。現(xiàn)在國(guó)外很多國(guó)家都在用紙制的袋子和布制的袋子，我認(rèn)為我們國(guó)家也應(yīng)快速使用環(huán)保的袋子，讓環(huán)保從小事做起，從每個(gè)人做起，保護(hù)環(huán)境的舉措不能再拖了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們大家行動(dòng)起來(lái)共同保護(hù)我們的母親——我們的家園。
我終于體會(huì)到了我們校長(zhǎng)在周一升完國(guó)旗后說(shuō)的那句話是什么意思了，說(shuō)給大家聽(tīng)，讓大家一起記住：勿以惡小而為之，勿以善小而不為！
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