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四年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
如果你問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地說：“朱培嚴！”我為什么這么敬佩朱培嚴呢？因為他特別愛幫助人。
一次，我看見朱培嚴在講臺旁邊蹲著，手里拿著木棍，在那里敲敲打打。我很好奇，便跑過去看了看，原來他正在修一位同學的凳子。由于我們的凳子是由幾根木棍插成的.，所以很不結(jié)實，壞的非常頻繁。在以后的日子里，我們班同學凳子一壞就去找朱培嚴，所以，我經(jīng)常能看見他在講臺邊忙碌的身影。
還有一次，我站在講臺上管理班級紀律，看見朱培嚴在站著。我跑過去問他：“我沒有讓你罰站呀，你怎么站著呢？”朱培嚴對我說：“張家豪的凳子壞了，但還沒有修好，我打算下課去修，所以我把我的凳子給他了。”我聽了很感動，他居然能夠為了不讓別人站著，累著，把自己的凳子讓給別人，寧愿自己站著，累著。
我敬佩朱培嚴樂于助人的品質(zhì)，更要向他學習這樣的品質(zhì)。
四年級作文300字 篇2
我的課余生活有游泳、畫畫、芭蕾、古箏，讓我最感興趣的就數(shù)游泳了。
媽媽給我報名花樣游泳。課程安排一周3次課，我會游泳，但從未學過花樣游泳，所以我又興奮、又緊張。
第一節(jié)課開始了，教我們的是吳婷婷老師，她長得非常漂亮。我們10幾個小朋友像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地跟在吳老師的身后走進了游泳館，到了一號二米池前，我們聽著吳老師的'口令整齊地排 成兩排，認真地做著泳前活動操，接著吳老師要求我們先蛙泳200米，我們按照排隊順序接二連三地跳下泳池。剛游一會兒，吳老師讓我游到邊上，我馬上游過去，老師告訴我：“思辰，動作不對，應(yīng)該 是這樣。”老師邊說邊做著很標準的劃水動作，我趕緊記在心里，繼續(xù)游。過了幾分鐘，我在水里聽到吳老師說我游得好，心里頓時樂開了花，游的更來勁了。后來又換了其他泳姿，大概游了近一個小 時，老師叫下課集合，我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列隊站好。吳老師總結(jié)個人表現(xiàn)時表揚了我，我心里象喝了蜂蜜一樣甜滋滋的。
我喜歡我的課余生活——游泳，我要加油，爭取更好！
四年級作文300字 篇3
俗話說：民以食為天。每個地方都有本地的特色小吃，每個人也都有自己最愛的一道菜，而我對酸菜魚情有獨鐘。
酸菜魚，不僅味美而且“顏值高”。黑魚切成一片一片的，薄如蟬翼，魚肉雪白雪白，宛如晶瑩剔透的白玉。褐黃色的酸菜，與魚肉互相映襯，碗中的'那一小撮辣椒更是錦上添花，猶如一朵玫瑰盛開在其間，令人垂涎三尺！
酸菜魚的做法也很簡單，幾乎每家每戶都會做。先把一條魚切片，切片的過程中一定要小心，魚肉很嫩，可不要碰散了！接下來準備幾碗清水倒入鍋中，中火加熱，燒開之后再把事先切好的魚肉輕柔地放入鍋中。涮幾分鐘后，備好的酸菜可以下鍋了，再在另一個鍋里翻炒辣椒，還要倒入幾勺油，等到魚肉煮熟了之后，一起放入盆中。最后將幾勺滾燙的熱油倒在魚身上，還會發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音，抓一小撮辣椒點綴在中央。一盆美味可口、色香味俱全的酸菜魚就大功告成啦！
每當一盆香氣四溢的酸菜魚出爐，我都會迫不及待地吃起來。因為我喜歡吃辣，所以每次吃的時候都會在旁邊準備一碟辣椒醬。夾起魚片，蘸些辣椒，再送入嘴巴。我慢慢地咀嚼著，真是順滑爽口，魚肉格外嫩，入口即化，讓人百吃不厭。
聽完我的介紹，你是否已經(jīng)口水直流？那就快去嘗一嘗吧！
四年級作文300字 篇4
我的媽媽很年輕也很漂亮。我平時是因為口渴所以喝水，但是媽媽說喝水可以加快血液更新，可以讓人變得更漂亮。讓人覺得她是為了更美而喝水。
每天早上起床的時候，媽媽的第一件事就是去喝一杯溫水。媽媽說：“人睡了一晚上之后，容易缺水，皮膚會有皺紋的，這樣就不漂亮了。”
喝完水媽媽就開始洗臉。媽媽洗臉也和我們不一樣。洗臉時，她先用溫水將潔面乳揉出泡沫后敷于面部，輕柔地反復(fù)按摩一會兒，用溫水洗凈面部。再用冷水清洗一次。她告訴我說用溫水和冷水交替洗臉，既可以清潔面部皮膚，也可鍛煉面部皮膚，皮膚會更加健康美麗。
洗完臉后，媽媽就開始做美容功課了。她坐在梳妝桌前，從她那心愛的小包包中摸出一大堆東西忙了起來。神情嚴肅，態(tài)度認真，只見她在面部這兒揉揉擦擦，那兒描描畫畫、涂涂改改。一小會兒功夫，一位容光煥發(fā)，風采迷人的漂亮媽媽就出現(xiàn)在我和老爸面前。
剛化妝完的.媽媽總是很關(guān)切地問我和老爸：“我好看嗎?”這時我和老爸總是異口同聲地大聲回道：“漂亮，大美女!”媽媽聽了總是格格的笑起來，我和老爸也跟著一起大笑起來。一家人在樂呵呵的笑聲中開始了一天的幸福生活。
我愛我的漂亮媽媽。
四年級作文300字 篇5
以后，我每天下課都要坐在座位上觀看小花兒一天天的敗落，我就知道這一朵花真的回不來了。即使明年還會有新的花兒，但是永遠都不會是現(xiàn)在的'這一朵了。
我看見綿陽似得白云飄遍湛藍的天空，它們飄得很快呀。明天它們在飄過同樣的地點，也永遠不是今天的了，或許明天飄過這條路線的白云，不是兇猛的龍形白云，而是像一頭健壯的老虎性狀。
每個人都會和時間賽跑，在日常生活中，我們也有許多的例子，比如：在短時間內(nèi)完成好幾件有意義的事情。
在學校里，我在餐廳吃飯，每次我們班同學還沒有站隊，我就已經(jīng)吃完飯并刷完了盆子。后來，我想了想，每天吃飯這么快，一直在那里站著多浪費時間啊！因為時間過得很快，而且一去不回。“光陰似箭”“日月如梭”，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，是我受到啟發(fā)。每天晚上吃完飯，我就拿出自己從教室里帶的書，認真的閱讀了起來。以后，我常做這樣的和事情，有時一個假期的作業(yè)，我五個小時就能夠完成，還能夠讀課外書，增添著無邊無際的知識。只要一有時間，我就珍惜一分一秒，拿起課外書自己讀起來。
時間過得飛快，一去不回，我們要珍惜時間，愛護生命，珍惜起來一分一秒。
四年級作文300字 篇6
今天，我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方，發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛，便產(chǎn)生了興趣，把它帶回家。
我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子里，還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”，就立刻跑過去，畢竟它的速度慢，所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過的地方，都留下了一條白線，這應(yīng)該就食物蝸牛的黏液了。后來我從科學中得到了證實。等它吃完后，我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊，一眨眼的`功夫就縮進了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲，它也不出來，看來是和我耗上了。
我等了1分鐘，它才又小心翼翼地探出頭來，便又繼續(xù)悄悄地觀
察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳，是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌，蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡，把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛，那兩只眼睛竟然那么小，如果不仔細觀察，是發(fā)現(xiàn)不了的。
蝸牛渾身是寶，我真是越來越喜歡它了。
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