三年級的作文6篇(精)
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的故鄉在繁華似錦的上海。除了南京路,城隍廟可就是上海最熱鬧的地方了。這里不僅有上海的名勝古跡,而且還有琳瑯滿目的商品和風味獨特的各種小吃。其中,我最喜歡吃的就是這里的湯圓了。
城隆廟的湯圓是用雪白雪自的糯米粉做的一個個被搓得像乒乓球似的滾圓滾圓,特別惹人喜愛。誰見了,都會有一種先嘗為快的欲望。
湯圓一開鍋,老遠就可聞到一股撲鼻的香味,饞得人直流口水。細看熟透了的湯圓,品瑩透明,稍帶褐色,裹在里面的豬油、芝麻、玫瑰、白糖隱約可見。用調羹把湯圓放進嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的芝麻餡就會流出來,咽下肚去,簡直連心都甜透了。=
城陛廟的湯圓馳名中外,上海人愛吃,就連外國人也經常去那里大飽口福。吃湯圓是很講學問的,就是吃的時候,只需牙齒輕輕一碰,千萬不能用力過大。聽說有個外國朋友第一次去城陛廟吃湯圓,因為不懂吃法,大口一咬,滾燙的芝麻餡像噴泉似的`噴射出來,燙得他“傲嗽”直叫。可吃完湯圓以后,他卻豎起大拇指,用生硬的中國話對周圍的人說:“中國,湯圓,好吃。”
我喜愛故鄉的湯圓,更喜愛故鄉的人民。
三年級的作文 篇2
那是發生在一年級的事情。一個晴朗的下午,我和幾個同學在玩警察抓小偷的的游戲,馬宇佳(我的同桌)和其他幾個同學當小偷,我當警察。當我們跑到學校國旗桿花壇邊的時候,馬宇佳腳踩到了下水道的坑凹處,一下子摔倒了,當警察的我隨后也踩到了坑凹處摔倒了,我的左手恰巧扶在馬宇佳的身上。此時,大家發現馬宇佳碰破了額頭,在場的同學都被嚇壞了。王老師得知馬宇佳受傷了,急忙帶著馬宇佳去醫院治療,然后安排馬宇佳回家休息。
王老師從醫院回來后,調查馬宇佳受傷的原因,在場的同學都認為是我的左手把馬宇佳推倒的,我解釋說不是我推倒的'。可是由于馬宇佳不在,沒人能為我作證。我是有苦說不出,心里真叫冤枉啊!老師把這件事電話告訴了我的媽媽。放學回家后,我向媽媽解釋說:“媽媽,馬宇佳同學真不是我推倒的!”媽媽語重心長地對我說:“孩子,是不是你推倒的并不重要,事情總會調查清查的,重要的是,以后在學校要注意安全,不能追逐打鬧,要珍惜同學之間的友誼,現在馬宇佳同學受傷了,我們應該去看望她關心她。”我還是委屈地說:“不是我推倒的,為什么還要去看望她?”媽媽耐心地說:“咱們換個位置想一想,如果受傷的是你,同學都去看望你關心你,你是不是很快樂呢?”我似懂非懂的點了點頭,在媽媽的陪同下去醫院看望了馬宇佳同學。
幾天過去了,馬宇佳同學又來上課了,她向同學們證實了事情的真相——不是我把她推倒的,是她自己摔倒的!這時同學們才明白了,原來是一場小小的誤會,我的心里也爽快多了。由于她的傷口還沒有完全愈合,我每天幫助她值日,打掃教室內外衛生,我們成了班里的模范同桌。
通過這件事,不僅使我學會了凡事要換位思考,更使我懂得了:同學之間應該互相諒解,彼此寬容,只有真誠的互相幫助才能建立起可貴的友誼。
三年級的作文 篇3
午飯過后,我和媽媽在空調房里躺著聊天,聊著聊著就睡著了。
我做了一個美麗的夢,夢見我來到了一個花園,里面有千姿百態的花兒、爭奇斗艷的花兒、含苞欲放的花兒、喜笑顏開的花兒、連綿起伏的花兒、五顏六色的.花兒,它們正在舉行一場激烈的比美大賽呢;一群可愛的小朋友們正在花園里玩耍,有的在跳繩、有的在爬樹、有的在聊天、有的在吃棉花糖、有的在唱歌、有的在跳舞、有的在搭積木,有的在地上畫畫、還有的再玩游戲;兩三位大人,一位在打電腦、另一位在批作業、還有一位則在陪孩子玩游戲,真好笑!
我還夢見自己和10個小朋友一起走進了花園,在玩捉迷藏,竟然是我捉他們,一個躲在大樹后面,一個蜷在茂密的樹葉之間,一個縮在椅子下面,一個蹲在花叢里,四個擠在滑滑梯上,兩個藏在亭子里,“哈!你們全都被我找到了!”我驕傲地說。下一個游戲是老狼老狼幾點鐘,我和其中9個小朋友問:“老狼老狼幾點鐘?”“十點鐘。”“老狼老狼幾點鐘?”“十二點鐘。”說完,他就向我們撲來,糟糕!有4個小朋友被捉住了,幸好,我還……
我的夢還沒有結束,媽媽就把我喚醒了,唉,真掃興!
三年級的作文 篇4
閱讀的好處大家都知到,它不僅能幫助我們學到好詞好句,而且可以開闊視野······
小時候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進入甜蜜的夢鄉,書中的故事讓小小年紀的我體會了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中,皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚凄美的結局而淚流滿面······童話故事開啟了我與書的情緣。
三年級的時候,有一次我因為看書入迷,與媽媽走散,竟在大庭廣眾之下急得哇哇大哭。
四年級的暑假,我晚上的生活幾乎是圍繞書轉的。我總是早早的爬上床,打開空調,在燈下細細的`閱讀《上下五千年》。錄音機里播放著古典音樂,我的思想接受著歷史的浸潤。秦王的焚書坑儒讓我憤怒,荊軻刺秦王“一去不復返”的悲壯讓我落淚,司馬遷忍辱寫《史記》讓我折服······
媽媽勸我休息一下,但我總是嘴上答應,一會便拋之腦后。
開學后時間已不允許我讀那么多課外書。我只能偶爾抽點時間,隨意翻翻。佇立在書柜前,指尖劃過那些以前讀過的書,心中有好多懷念。
孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈的交流,在書中尋找自己,在書中完善自己。細細品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神糧食。
我愛書,因為它讓我的生活變得很快樂!
啊!閱讀真好,我愛閱讀。
三年級的作文 篇5
它,香氣撲鼻;它,味道鮮美;它,人氣旺盛。它是誰?哈哈,它就是蕪湖大名鼎鼎的“耿福興小籠包”。
這次去蕪湖,我嘗到了有名的“耿福興”小吃,據說它還上過《舌尖上的中國》呢!我們在人氣旺盛的.店里,好不容易才等到一個位置。小籠包一端上來,一股香味便撲面而來。看著蒸籠里那一個個小巧玲瓏的小籠包,白白嫩嫩的。上面的小褶子像一個出氣口,一股股香氣從里面鉆出來,真是讓人垂涎三尺啊!
話不多說,我要開吃了:輕輕夾起一個小籠包,小心翼翼地咬一小口,一股溫暖的湯汁瞬間就滑到我的嘴里,鮮美的味道立刻在嘴里面徘徊著。這“耿福興小籠包”果然名不虛傳,皮薄肉嫩、湯汁鮮美,真是難得的美味!我細細品嘗著,心里有一種說不出的幸福。不知不覺間,一籠小籠包便全都進了我的肚子。
怎么樣,光聽著我說,你便口水直流“三千尺”了吧!
三年級的作文 篇6
當我看到這個題目《熟悉的人》的時候,不禁讓我想起我以前的同班同學-陸思思。
她扎著個馬尾,瘦瘦的臉,個子比我要高。就像我的姐姐一樣。我們從一年級一直到二年級都是同一個班,在學校我們總是形影不離。一起上課,一起玩耍。
最讓我無法忘記的是,有一次我發高燒感冒了。陸思思居然冒雨到我家來。看望我,給我補習功課。
當然,我們也有不開心的時候。記得有一次在手工課上,我們為了真做冠軍。我們兩個吵了起來。后來在老師的.幫助下。我們才和好了。都知道到自己的錯誤了。而且。我們還將彼此的畫筆送給了對方。這支有Hello-Katty的筆。我不時會拿出來看看。
真沒想到升三年級,我們會分開。我隨爸媽轉學。陸思思也隨爸媽去了美國。
每次在家翻開像本,我總是先要看看我們的合影。想想她在干什么。過得怎么樣?是不是比我們更好玩。
現在,我有好多的話要和她說,可惜我們失去了聯系。我好想對她講講我的新學校。新同學。真的好想念她。在這里祝她過得好!
【三年級的作文】相關文章:
三年級的作文01-21
三年級的作文01-23
三年級的作文01-24
三年級的作文01-24
三年級的作文01-26
三年級的作文01-26
三年級的作文01-27
三年級的作文01-27
三年級的作文01-29
三年級的作文[精選]12-15