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四年級的作文300字

時間:2024-03-23 14:34:04 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  你知道黃豆長成豆芽的過程嗎?(我知道哦。)

  第一步先洗黃豆,第二步把洗好的黃豆放入盆中浸泡十二個小時,豆芽的`長成需五到六天。每天早晚各換一次水。(我知道是先泡十二個小時后驚呆了)。第三步用準備好的紗布包好不要露出豆子。第四步在盆的上面蓋上個塑料袋,等著長成豆芽就好了。第二天豆子沒什么明顯變化,只是大了一點就像一個又矮又瘦的孩子長高長胖了。

  第三天我早早地起床,伸了個懶腰穿上鞋過去就把紗布打開一看,見有些黃豆已經露出頭就好像在說:”在家里都渴死了,現在終于能喝飽水了。“我興奮極了,立刻叫媽媽看一下這些小豆芽。

  黃豆芽一天天的長大變長。就在豆芽快要泡成功的時候,黃豆芽不知什么原因變臭了,我心灰意冷。這是媽媽過來說:”在泡一次,沒有人不會失誤的,沒事!薄皩Γ瑳]有人不失誤!眿寢尩倪@句話點醒了我,讓我有了希望。重新做后我跟加小心。一天,兩天,三天,四天...........豆芽終于長好了。當我看到成功地生出的豆芽,開心得一蹦三尺高!

  我讓媽媽把豆芽炒了,我吃著香噴噴的豆芽心里高興極了。

四年級的作文300字 篇2

  在生活中,每個人都能發現自己身邊的好人、能人。他們有的學習好,有的品德好,有的體育好……我發現自己身邊的小能人是:王梓丞。

  王梓丞是個愛學習的好學生,他各項成績都很好,同時也是我的益友,是個真真正正的小人能!

  王梓丞很愛學習,無論是語文、數學還是英語都沒下過90分!他語文課文背的'很熟,作文寫的好。他在寫作文時總是聚精會神的,兩只眼睛里回憶著當時的畫面,然后文思如泉、筆走如飛!

  王梓丞的體育也不賴。400米他跑了1分55秒與我不差上下。他的俯臥撐就更厲害啦,每次都在25個以上。

  在生活中他不但是我的益友,還是我的小老師呢!每當我做題不會時,他總能教會我方法,讓我學會。每當我遇到困難時,他總會給予我最大的幫助!當我傷心、哭泣時,他又會安慰我幫我重 新樹立起信心……

  我和王梓丞對科學很感興趣,我們經常在一起發明創造、冒險以及探險,總能給對方帶來歡樂和最美好的回憶。像那一次我的口風琴壞了,他二話不說酒吧口風琴修好了,他是個很棒的修理工 !

  他就是我身邊的小能人:王梓丞!我要向他學習!

四年級的作文300字 篇3

  我的課余生活如雨后的彩虹多姿多彩,騎自行車、踢足球、做游戲、彈鋼琴……其中,我最喜歡是彈鋼琴。

  小時候我就喜歡上了鋼琴。那時,常常聽哥哥彈鋼琴,那琴音美妙極了,聽起來像坐過山車,時而心潮澎湃,時而平和舒緩。四歲時,我就開始學鋼琴了。

  去年,我去香港參加鋼琴國際大賽,老師給我選了一首超越我年齡的曲子,節湊飛快,快到手指都快跟不上大腦的節奏。我每天要對著嚴厲的節拍器練習,心里牢記:節奏要穩,不能太快也不能太慢!同時,還要不斷調整手指落下時的'輕重,輕到似乎沒碰到琴鍵也能發出聲音;重到身體全部的力量都集中在指尖上,彈出厚實的聲音。我用了整個暑假的時間,只為彈好一首曲子。當我坐在比賽現場的鋼琴旁時,心情既興奮有緊張。當我談完整首曲子,得到觀眾和評委的認可和掌聲時,我不由得笑逐顏開,耳邊響起老師對我說過的話:“當你緊張過后,你會戀上這個舞臺的,舞臺是有魅力的!”

  有付出就有收獲!我享受鋼琴帶給我的快樂,這種快樂是無畏艱難的勝利感,是獲得獎牌時的成就感。

四年級的作文300字 篇4

  我們日思夜想的班主任老師從深圳回來了啦!周一早上,大家都像趕集似的爭先恐后地趕往學校。我和大家一樣,都想早一點見到老師,問她一聲“老師好!”同時,心里也在猜想,這回老師會給我們帶來什么樣的禮物。

  見了像媽媽一樣的老師,同學們那種發自內心的熱乎勁兒就別提了。一個星期沒見著我們了,老師滿是笑容,一陣陣的似乎熱淚盈眶。課堂上又恢復了家的氛圍。

  可是,一天都好過去了,老師的禮物怎么不見蹤影?我問自己“難道老師這次沒有給我們帶禮物嗎?”“不,不可能!”自己又馬上否了自己的問話。快放學了,老師終于打開了她的禮物包。大家都跑過去,像以前一樣搶禮物,我當然也不甘示弱。哦,小禮物原來是只大約6厘米高的'小靴子。我搶了一個粉色的。只見小靴子的筒里裝著兩塊巧克力糖,還用白紗包著,上面打著粉色的蝴蝶結,可愛極了。我邊看邊想,老師的禮物雖小,可這里邊卻飽含著媽媽一樣的深情。

  我很喜歡這個小禮物,拿回家打開看了又看,沒有舍得吃掉那兩塊巧克力,而是原模原樣地放在我的小書架上。我更愛我的老師,我要把她的這份心意放進心窩里,做一個品學兼優的好學生好孩子。

四年級的作文300字 篇5

  如今,科技在飛速前進,中國走向了高科技,走向了全世界!可你有沒有想過,為什么現在科技這么發達?是因為五千年的文化?是偶然?錯,偶然是不可能的。五千年文化嗎?也不是,而是創新。

  創新,是科技發展的必要元素。你想想,古時候,人們做夢都到不了的天,現在不都發明了飛機飛上了天。古時候,人們跑不了跟獅子、老虎一樣的'速度,但現在有了各種交通工具就能趕上了。這不就是創新?推翻陳舊,推出新想法。如果,我們一直踩著前人的腳印走,不能進步,而最好的結果也只能是亞軍。假設你老師的知識有十層樓的高度,你不創新,最高也只能是十層樓。我們每個人都不創新,這世界,中國的科技能發展嗎?不能,我們也不能不創新,這樣人和普通動物還有什么區別。查一查歷史,就會發現很多名人都是不斷創新才成功的。大科學家牛頓發現引力,我國數學家祖沖之計算圓周率……這些名人在發現奧秘前,是沒有人發現的,而他們發現了,并積極的去探索,去解答,這就是創新。

  說了這么多,我也希望大家都做一個喜歡創新的人,為我們的祖國爭光!

四年級的作文300字 篇6

  星期天,我早早起來,媽媽對我說:我要去省醫院看外公,你要看好弟弟。我說:好!媽媽又說:“乖!我走了。”我說:“好!”

  調皮的弟弟來了。我說:“弟弟,媽媽不在家,還給了我們十元錢!钡艿苷f:“正好,我現在餓了,想吃點方便面!蔽艺f:“你這個貪吃的弟弟。”弟弟說:“我當你答應了哦!比缓笙窕鸺粯泳团艿搅素S源超市拿起方便面就開跑,連錢也忘給了,商店阿姨喊他幾聲,他都沒聽到,回到家,我問他剛買東西給錢了嗎,他才知道忘給錢了,又跑回去給錢。

  既然買回來方便面,那我只能給弟弟泡了。等飲水機里的水燒開時,我拆好方便面的'包裝,把調料都放好待用,過了一會水開了,我有條不紊的開熱水泡面,蓋上蓋子靜等了3分鐘,弟弟在旁邊迫不及待的樣子,真的是讓我哭笑不得。一打開泡面,香味迎面撲來,饞的我直咽口水,但是我還是把泡面遞給了弟弟吃,他吃的特別開心,我心里也很高興。

  感覺今天我長大了,能做一個稱職的好哥哥了,很開心。

四年級的作文300字 篇7

  我們每天要背著沉重的書包上學,常常累得滿身大汗。這時,一個奇妙的念頭涌進我的腦海,要是有一個高科技智能書包,多好。

  它是用一種新型材料做的,輕便耐用、安全,還有好多功能,書包上還設計了簡易的`按鈕開關。

  背上書包時按下“漂浮”鍵,書包便輕輕地漂起來,不用背得那么辛苦。到了教室,按鈕一收,它就會自動地安靜地來到書桌前。書包和你息息相通,心心相連,我想去哪里它就去哪里。書包還會自動整理書本,需要的書本文具,它都會有順序地遞出來。

  未來的書包不僅功能齊全還你的輔導老師。當你學習時遇到不會的問題時,它會像老師那樣講解問題。在你學習疲倦的時候,只要按下音樂按鈕,輕松、悠揚的樂聲馬上播放,讓我們的疲倦馬上消失,不知不覺中很快把作業完成。書包清空會督促你認真讀書呢!不要以為有了高科技就可以偷懶,只是要把多余的時間用到更需要的地方。

  我十分渴望未來這樣的書包的到來。

四年級的作文300字 篇8

  時間一點點的流逝,我們步入了初中這個階段。在這段時間內,我遇見了許多老同學,也同樣相識了一些新同學。

  在這個學期中,我與馬如意這個已經有六年交情的老同學,也升級了,從平平淡淡的同學到了無話不談的好朋友。初中是多么奇妙,它讓我們收獲了許多知識,交到了許許多多的朋友,了解如何才能正確的.與人交流,也同時融入了一個新的集體。

  馬如意在我的眼中是一個十分活潑開朗的一個女孩,不光如此,她學習也十分的認真,但我認為她更加擅長跑步,她是不是文武雙全呢?

  一次數學課上,楊老師發了幾張卷子,我的雙眼呆呆的望著卷子,此時此刻我已經迷茫了,正在這時下課的鈴聲響起了,同學們都已經散開,留下了我自己望著老師布置下來的難題,此時我的內心毫無波瀾,我該怎么辦呢?就在這個時候,一個笑盈盈的小姑娘向我走來,她,就是我的老同學馬如意,她看著我的神情,知道了我的難處,于是我把整件事情告訴了她,于是我們兩個便一起探討了起來,經過我們的不斷努力,終于把這道難題解開,我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負般的開懷大笑了起來!

  我們笑的不是解開了這道難題,而是我們的友誼戰勝了彼此面臨的困難。

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