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二年級作文300字

時間:2024-03-23 13:42:00 二年級 我要投稿
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實用的二年級作文300字精選(9篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

實用的二年級作文300字精選(9篇)

二年級作文300字 篇1

  白楊樹從小就身體強壯,長得又高又大。而小草那瘦弱的身軀似乎不堪一擊。因此,白楊樹覺得自己玉樹臨風,很看不起小草。

  “喂,小草,你這樣弱小,如果大風來了,你還不得被風刮跑呀!”白楊樹不屑一顧地說。

  “才不是呢!”小草天真地說。

  一天,刮起了10級大的風。小草柔軟的身軀隨風擺動,毫發未傷。而白楊樹還是那么直,不軟弱,也不動搖。

  “小草,你應該像我這樣,遇到風沙,堅強不屈呀!”白楊說。

  “白楊大哥,我勸您一句,大丈夫應該能屈能伸,如果再不低頭,會有生命危險的。”小草說。

  風越刮越大,白楊樹終于支持不住了。“咔嚓”一聲———斷了。它的半截身體在空中被風卷著。而小草依然是完好無損。

  白楊樹直到這時才覺悟了,原來小草說的話全是對的.,能屈能伸才是正確的。

  第二年春天,白楊樹又重新獲得了新生,它按照小草的話做,果然長成了一棵挺拔的參天大樹。

二年級作文300字 篇2

  放寒假了,今年爸爸媽媽都不回老家,卻要求我回去。我不理解。爸爸說:“我們不能回去有我們的難處,你不回去,爺爺奶奶就只能過一個沒有孩子陪在身邊的年了,那是很沒有年味的。”雖然我似懂非懂,但是我還是答應了。

  我是跟著別人一起乘車回老家的,路上經過杭州灣大橋,雖然它很壯觀雄偉,但是稍稍驚喜過后,我又恢復了平靜。為什么我會這樣呢?也許就是爸爸經常說的“思鄉心切”吧。

  十個多小時的路程很漫長,“洲洲,快醒醒,快到家了。”阿姨叫醒了我,看看車窗外面一片漆黑,看看車廂里的鐘,已經是凌晨一點了。爺爺奶奶應該早就睡著了吧,等下我怎么叫醒他們呢?我盯著窗外仔細看,前面有一星半點的光,好像來自我的.家。近了,近了。家里的院子里點了兩站燈,燈下站著縮手跺腳的兩個老人。他們一直在等我,一直在。

  我叫了聲:“爺爺奶奶,我回來了。”燈光下爺爺奶奶笑了,笑得那么好看。外面雪下得很大,爺爺抱起我就往屋里走,嘴里還說:“太重了,這一年來孩子又重了,又高了。”奶奶高興得不知說什么好,連忙問我:“餓了沒有?”還自言自語地說了很多很多,可惜我沒有聽清。

  爺爺關上了門,透過門縫,我看到外面的燈還亮著……

二年級作文300字 篇3

  有時候,覺得自己的心情就像一杯咖啡,一份感覺,或甜或苦。

  失落時,自己的氣味在消逝,孤獨擠了進來,這時候的感慨和懷念,都成了一個人的演唱會,寂寞碰出了華麗的聲響。

  ……

  冬日,在這個擁有一杯紅茶的寒冷夜晚,風兒用它那纖細的手微微搖動著夜空。

  ……

  于是對自己說,什么都不要想,那才是幸福的。

  對,很多時候,空白才是美麗的。

  可是當手指玻璃杯上劃過的`時候,心里卻只有落寞和冰冷,無藥可救……

  順指間劃落的鋒利,光彩照人,卻令人痛的眩暈。

  ……

  只好怔怔地坐在窗口,等待,等待那些屬于或者不屬于自己的時光快些流轉。

  許久過后。

  未知流轉。

  香氣流轉。

  時間流轉。

  心情,卻依然……

  冷風依然凜冽吹拂著,不安的躁動的心思,一縷縷溫暖卻在手心,慢慢的發芽,期待,與你一起的故事,在寒風之舞里,讓我們彼此,看到了雙眼里的春意。

二年級作文300字 篇4

  天上的云變化及多,一會兒天空出現了一匹可愛的小飛馬,小飛馬的馬頭向南,馬尾向西。小飛馬是跪著的,好像等著小主人的召喚。過了幾分鐘,小飛馬飛起來了,飛著飛著,小飛馬不見了

  接著,天空出現了一只惹人喜愛的小白兔,小白兔豎起了兩只長長而又雪白的耳朵,一雙紅寶石的眼睛,可愛極了!小白兔是被一個小女孩牽著的,小女孩的心地非常善良,可一轉眼,小白兔和小女孩都不見了。

  最后,天空出現了一群小綿羊,小綿羊可淘氣了,東奔西跑的,可是他們的臉上卻露出了開心的'笑臉,好像在說:“我們終于自由了,耶。可是,兇狠的牧羊人來了,他把綿羊么都聚集在一個地方,誰知小綿羊不肯屈服,拼命的想逃出,,牧羊人的手掌心。可是失敗了,不一會小綿羊不見了,牧羊人也跟著不見了。

二年級作文300字 篇5

  “啪”一下,我的小肉手,被輕輕地用乒乓球拍打了一下,不是很疼,但是我知道錯了,單腳跳時不該偷懶。對的,你猜對了,這就是我的乒乓球李教練。

  李教練個子不高,瘦瘦小小的`,但長得很精神,我不乖的時候,他會“揍”我,我表現好的時候,他會獎勵我,就想一個小哥哥一樣。

  有一次,我和媽媽去訓練場時走得急,忘了帶水。訓練時,媽媽正好走開了,我跟李教練說口渴了,忘了帶水了,李教練便跑去柜臺幫我買了一瓶脈動,說你好好練,就當是給你的獎勵。這瓶脈動,我喝了兩天還沒喝完,直到媽媽提醒我,開過的飲料不能放太久,我才依依不舍地喝完了。

  還有一次,李教練沒來得及吃晚飯,中途我練發球時,他去買了份炸雞排,我老遠就聞到香味了。他說你發球的位置,10個對7個,我就給你嘗嘗。哈哈,有美食的誘惑,果然百發百中。真的到李教練喂我時,我還真有點不好意思呢。

  這就是我的李教練,是不是蠻好滴。

二年級作文300字 篇6

  以前,沒有瘋狂地喜歡一個明星偶像。顏值吧,感覺娛樂圈哪個不帥?才華,我對音樂的欣賞沒有很大研究,就是聽著順耳就行。直到,忘記了什么時候,是潛移默化?反正,現在就是瘋狂地喜歡上了華晨宇。

  華晨宇,是值得我去學習的偶像。

  他對音樂的態度,是所有行業的人都需要去學習的。他不走大眾路線,甘愿走在前沿。他說,為什么不能有我去帶領市場呢?他沒有隨波逐流而迷失自我,他堅持自我,一直在做高品質的音樂。而且,他說他身上擔著責任,要提高國人的音樂審美,

  他對音樂的態度極其認真,然而,生活中的他卻又是個隨意率真的人。除了音樂,他活的很隨意。隨意點,是他的口頭禪。他是個沒有偶像包袱的人,他會一直吃,他會害羞,他會瘋狂大笑,他會即興就讓林志玲和張歆藝在頭上蓋個鍋就剪了個鍋蓋頭…太多太多,他隨意率性的生活態度,是我所追求的。

  還有他的自信,真實而不虛偽,自信而不自負。他能不猶豫地說最喜歡自己的.表演,想看自己的演唱會,給自己的表演打滿分……或許,我們有時真的不需要太謙虛,自信地贊美自己也很好。

  華晨宇,我將永遠追隨你的腳步。

二年級作文300字 篇7

  同學,這是個讓人感到親切的詞語;同學,這是個讓人感覺溫馨的詞語……我現在已經三年級了,每天和同學之間發生的事情有很多,但有一件事讓我無比難忘!

  有一次星期一,我沒有帶英語書。“叮零零”上課鈴響了,同學們紛紛走進教室,領讀員開始領讀課文了。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,因為我的同桌何帥也沒有英語書。我轉過頭問李藝凡借,但被拒絕了。就在這時,陳楊天成說:“管理,你先用我的吧!我和李藝凡共?用一本。”我聽了之后心里暖暖的。Miss黃一開始發現我沒有書,但找別人借完書之后就跟著領讀員大聲地讀課文,于是當著全班同學的`面說:“管理韻嘉真棒,雖然沒有帶書,但會想辦法去借,然后大聲地讀書。”我當時不知該怎么感謝陳天成,他真善良,要是他不借我書我就會挨批評,哪來的表揚啊!

  到下午,我把早上媽媽為我準備的一些零食給了陳楊天成,他高興極了。看來我以后要認真對好課表,再也不丟三落四了。

二年級作文300字 篇8

  媽媽!多么普通而平常的一個名詞。對于這個詞語,大家也一定有所體會吧!媽媽猶如一團溫暖的火焰,溫暖著我們。

  那是一個寒冷的冬天,數學老師把我留下來做計算題,因為這是臨時的。所以,我并沒有告訴媽媽。怎么辦?媽媽會不會再寒風中等我?那時,我每做一道題。我的腦海里便總是浮現出媽媽焦急的`神情,心里也是撲撲直跳,忐忑不安。為了快點寫作業;為了不讓媽媽在寒風中著急;還為了早點回家……我不禁加快了速度。

  一秒、兩秒、一分鐘、兩分鐘……平時,這點時間,我幾乎感覺不到,可是現在就像被時光老人了魔法一樣,十分漫長。

  啊!終于搞定了!我飛快的向學校大門沖了進去。這時,我發現了一個熟悉的身影,搖晃在那里。哦,那是媽媽,我飛奔過去。寒風在空中“呼呼”的怒吼。我真要說些什么,媽媽把我輕輕推開,拿出個漢堡,我難以抑制住自己的情感,重新撲如媽媽的懷抱。

  此時,無聲勝有聲,媽媽您像老師已一樣教導我;像明燈一樣,照亮我遠處的路;您像手帕一樣,擦到我流出的淚……啊!媽媽,我愛您!

二年級作文300字 篇9

  今天下午的最后一節課是數學課,課堂上同學們發言都很積極,黃老師在黑板上面出了四道帶括號的口算題,然后叫著舉手的同學到黑板上做題。

  過一會兒,終于叫到我了,我是在黑板上做第三道填空題。最后做完四道題后黃老師說:“誰想給我們同學講一講這四道題的做題方法?然后班上只有我和雷嘉瑞舉了手,他先講了一遍,然后輪到我講了,我非常的害怕,而且很緊張,害怕講錯,心跳特別的快。于是我就像平時黃老師給我們講課那樣,首先整頓了課堂紀律,然后我用大嗓門開始給同學們講每道題的'做題方法,而不是直接告訴他們答案,讓他們自己多動腦筋,真正的掌握做題的方法。當我講完后,同學們給我拍起了熱烈的掌聲,黃老師也表揚了我,我很高興,在講臺上開心的笑了。

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