二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　新年里，讓我最高興的就是放鞭炮了。

　　大年三十的晚上，吃完了飯，我們一家人高高興興地下樓放鞭炮。在樓道里就能聽(tīng)見(jiàn)鞭炮的.響聲，來(lái)到外面一看，到處燈火通明。各式各樣的鞭炮、禮花此起彼伏，在空中交相輝映。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各 家各戶的鞭炮是你方唱罷我登場(chǎng)，猶如百花齊放。附近的禮花有的像孔雀開(kāi)屏；有的像天女散花；還有的像流星雨……我們也拿出小禮花“富貴花開(kāi)”來(lái)放，爸爸小心翼翼地點(diǎn)燃了小禮花，它“嗖”地 一下竄上天去，“啪”地一聲炸開(kāi)了，閃爍著耀眼的金光，隨即“嘩啦嘩啦”地從天空中散去，“太好看了！”我們的歡呼聲傳遍了整個(gè)小區(qū)。

　　新年里那美麗的爆竹，色彩繽紛，婀娜多姿，響聲鏗鏘。讓我欣喜，叫人歡呼。如今，它雖已逝去，卻深深地珍藏在我童年的記憶里，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，催我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取……

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我有一臺(tái)顯微鏡，是外公外婆送給我的八歲生日禮物。它上面配了三個(gè)物鏡，分別是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我們一般看不見(jiàn)的東西，它為我打開(kāi)了一扇觀察微觀世界的窗口。

　　有一次，我在書(shū)本上拍到了一只小飛蟲(chóng)，外公就教我做顯微薄片。先拿一片載玻片，把小飛蟲(chóng)放在中間，用滴管滴一小滴水，然后拿一片蓋玻片，小心地蓋在飛蟲(chóng)上面，一塊簡(jiǎn)單的顯微薄片就做好了，可以放在顯微鏡下觀察啦！

　　我用100倍的物鏡進(jìn)行觀察，突然發(fā)現(xiàn)有很多很多橢圓形的'小顆粒，我趕快叫外公來(lái)看：“這是什么呀？”外公一看：“啊呀！這是蟲(chóng)卵啊！沒(méi)想到那么小的一只飛蟲(chóng)居然有那么多蟲(chóng)卵！”我叫媽媽也來(lái)看，媽媽看完后說(shuō)：“我的頭皮都麻了！”

　　我想起我剛才是用手拍的蟲(chóng)子，手上肯定有很多的蟲(chóng)卵，就趕緊沖到衛(wèi)生間去洗手。

　　從此以后，我只要一想到這些蟲(chóng)卵，就會(huì)記得要勤洗手，不然的話，手上的細(xì)菌就會(huì)吃到肚子里，就會(huì)生病的。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我是一只小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高，盼望天空的美麗，盼望我的自由在哪里……我是一只沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)，整天被困在籠子里。我何時(shí)才能與自由結(jié)下緣分。自由是童年的老師，沒(méi)有自由自然就不會(huì)快樂(lè)。我整天呆在屋子里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我的心里感覺(jué)不到一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)快樂(lè)，到處一片黑暗。此時(shí)我感覺(jué)到了孤單沒(méi)有親人的陪伴，是多么的冷漠;沒(méi)有朋友的笑聲，是多么的冷清;沒(méi)有快樂(lè)的回憶，是多么的孤單。我害怕的藏在一個(gè)黯淡的角落里，什么也看不到，我到處找著親人的陪伴，可是沒(méi)有;我到處找著朋友的笑聲，可是沒(méi)有;我到處找著快樂(lè)的回憶，可是沒(méi)有。

　　我現(xiàn)在感覺(jué)不到一點(diǎn)一絲的溫暖;看不到一朝一夕的陽(yáng)光;聽(tīng)不到朋友的一聲一聲的歡笑。我什么也感覺(jué)不到。每當(dāng)我聽(tīng)到一聲聲的笑聲，我的心里就感覺(jué)到空落落的，雖然媽媽您把我的人留在了這里，可是我的魂卻已不知道飛到何方，每當(dāng)您把我的魂從遠(yuǎn)方拉了回來(lái)，我在此感到了失落，我何時(shí)才能夠有屬于自己的.自由;何時(shí)才能逃出黑暗的的角落;何時(shí)才能夠找回快樂(lè)的回憶。

　　我是一只小小鳥(niǎo)，怎樣飛也飛不高，何時(shí)才能沖出困我的“鐵籠”;何時(shí)才能飛向我夢(mèng)想的藍(lán)天;何時(shí)才能見(jiàn)到我夢(mèng)想的“云彩”。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我們的班級(jí)就像一個(gè)“家”。我的家是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家，是一個(gè)互幫互助、不離不棄的.家。四年級(jí)臨近期末考試的一天下午，我們班的畢書(shū)譚在游戲時(shí)不小心摔倒，磕掉了兩顆門(mén)牙鮮血直流，同學(xué)們都嚇傻了。老師立即給他媽媽打電話送他去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)畢書(shū)譚必須在家休息一周不能上學(xué)了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息都萬(wàn)分焦急，一周不來(lái)上課考試不就耽誤了嗎？功課落下了怎么辦？同學(xué)們經(jīng)過(guò)七嘴八舌的討論，最后決定大家輪流去給他補(bǔ)課，讓他不掉隊(duì)，跟大家一起進(jìn)步。每天放學(xué)后同學(xué)們都去探望畢書(shū)譚給他補(bǔ)功課，給他講學(xué)校有趣的事情，跟他一起看課外書(shū)……。一個(gè)星期不知不覺(jué)過(guò)去了，畢書(shū)譚來(lái)上學(xué)那天正是期末考試的那天。看到他很有信心的模樣，大家都替他開(kāi)心。那次的期末考試畢書(shū)譚考得非常不錯(cuò)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有掉隊(duì)。考試總結(jié)的時(shí)候劉老師表?yè)P(yáng)了我們大家，還說(shuō)：“我們是個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是家庭成員。我們要互相團(tuán)結(jié)、互幫互助，就像手上的五根手指一樣握成一個(gè)拳頭，那就根根有力，根根有用處。”是啊，我們的集體就是一個(gè)大家庭，老師是家長(zhǎng)，我們是家庭成員。大家只有同舟共濟(jì)、不離不棄才能一個(gè)也不掉隊(duì)。我愛(ài)我“家”。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　今天是除夕，剛吃過(guò)晚飯，我就高興地大喊：“準(zhǔn)備包水餃了!”可奶奶和媽媽卻嫌我礙手礙腳，不準(zhǔn)備我插手，哎!看來(lái)今年包水餃又沒(méi)我的份了。看到她們忙得不亦樂(lè)乎，我的手心直癢癢，

　　奶奶和媽媽邊干活說(shuō)話，我趁她們不注意，拿起一張餃子皮，學(xué)著奶奶的樣子，把它放在左手心，接著用小勺挖了一勺餡兒，放在餃子皮里，可能是餡太多了，怎么也捏不起來(lái)。我又挖出來(lái)一點(diǎn)餡兒，這下行了，我把它捏成一個(gè)扇形的，偷偷放下。奶奶媽媽光顧著說(shuō)話、包餃子，誰(shuí)也沒(méi)注意到我包的餃子。看看媽媽包的餃子，大小一樣，模樣相同，雖說(shuō)整齊，但缺乏新意。我想：何不趁次機(jī)會(huì)多包些別的形狀。我學(xué)著美術(shù)課上捏橡皮泥的`方法，包出了帽子形、四邊形、扁圓形、圓形等許多形狀。等她們發(fā)現(xiàn)了，奶奶和媽媽笑得前仰后合。媽媽說(shuō)：“你包的餃子餡兒太少，不過(guò)很漂亮。”我說(shuō)：“我包的是花樣水餃!”

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