八年級作文

八年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　生命需要陽光，生命需要快樂，但往往都不如人意、什么只有一次，有生命可以不斷的發(fā)出光芒，不斷地創(chuàng)造奇跡。但生命不是永久的，生命也不一定能發(fā)出光芒，但這些都是出自于一個人的內(nèi)“心”，這顆“心”可以讓我們知道什么才叫珍惜，什么才叫珍惜生命給予的每一次機會。

　　一個特殊而極其古怪的夜晚，我已經(jīng)在商城買玩東西準備會家了。

　　我拿著從商場買來的東西坐車回家，所以我來到了最近的一個公交車站，車站里面坐著許許多多的人，他們只有一個念頭“回家”。唯獨只有一個人沒有這個念頭，這是一位年過花甲的老年人，因為那位老者從我出來到現(xiàn)在一直坐在這兒。他在等什么呢？他到底在等什么呢？他到底等了多久呢？我不經(jīng)想出了一個個疑問。好奇心驅(qū)使著我，讓我迷迷糊糊地走向了他。當(dāng)我走進他的時候，我看到了他如同漂白一樣的頭發(fā)，我?guī)е鴰捉z驚訝的問道：“老爺爺，你怎么不坐車回家呢？”當(dāng)老者聽到了我問的話，也是一驚，他慢慢地抬起了頭來，我頓時發(fā)現(xiàn)了老者那瘦得見骨的面孔時，我更驚訝了，擔(dān)心的問道：“老爺爺，您，您怎么了？”老者聽到我擔(dān)心的語氣，連忙用地帶著幾分沙啞的聲音說了起來：“哦，我呀！哦，沒什么，只是有點傷心罷了。”我聽到了老者說的話，頓時放下了幾分擔(dān)心地問著：“您為什么會傷心呢？”“唉！這件事恐怕要從很多年前說起了，那年里的一天，我接到了一個電話，那個電話是我愛人打來的，她說我很多年沒有回家了，因為這十幾年我都在外地打工，所以沒有時間回家。后來我回到了她以前住過的房子，可是，我回到家里的時候，房東就跟我說，我的愛人和我的女兒已經(jīng)在很久就搬出去住了，后來我又問房東她們有留下什么聯(lián)系方式嗎。但他回答的是沒有。唉！所以我才會那么傷心那！”老者帶著幾分傷心，沙啞的說著，但說話的心情如同和知己那樣開心的。我聽了，帶著幾分驚

　　訝連忙對老者說：“對不起，我。”老者聽到我說對不起便連忙擋下了我要說的話，“不要說了，我知道你想說什么，但是時間也不早了，你再不回家的話，你的父母就要為你擔(dān)心了。”我聽了老者的話便回答了一聲，說“謝謝，那我走了，老爺爺。”老者知道我在征求他的意見，便說：“嗯，快回去吧！”聽了他的話，我便不再停留了，連忙向回家的公交車走去。當(dāng)我走去不到幾步的時候，便聽到了“咚”的一聲，當(dāng)我聽到聲音的時候，心里一驚，連忙向后面望去。只見一群人圍著剛剛的哪位老者。我連忙向那位老者的`地方走去，當(dāng)我看到了他那蒼白的臉孔上帶著微笑的時候，他笑的很燦爛，似乎在告訴人們，他已經(jīng)完成了他生命中的最后一件事——我終于找到了一位可信的人，可以把自己的心聲訴說的人。許多人拿起了電話打“120”，十多分鐘后，一輛救護車來到了停車站，幾名醫(yī)生下車把老者帶上救護車送往醫(yī)院進行搶救。但是失敗了，最后這位老者一搶救無效離開了這個世界，到了另一個充滿奇跡的世界去了。那一刻，我哭了，我為和我交談了只是短短幾分鐘的老朋友哭了。

　　我想那位老爺爺應(yīng)該會非常的開心吧！雖然他沒有完成他想見家人的心愿，但是他從回來之后便珍惜著每一次生命所給予的每一次機會。最終他等到了，等到了生命中帶來的最后一次機會，他完成了他的心愿，他終于放下了！

八年級作文 篇2

　　知道為什么《龜兔賽跑》中的烏龜最后為什么會取得勝利嗎？

　　并不是因為它有多么的厲害，而是它心中一直有一個信念，所有人都看不起它，沒人認為它會贏，甚至根本忘了它的存在，但是它沒有因此而放棄，它相信它自己能行，它要憑自己的努力贏得其它人的肯定，所以它下定了決心。終于在最后，它得了‘第一名’，所有人都記住了它的存在。

　　但是，它累了，盡管它想盡力保住這個‘第一名’，但是，越想留住的`東西越留不住，盡管你是那么的盡力，終究還是留不住的。因為所有人都在進步，唯有它，它只想要平平凡凡的生活，但是，你若想留住一樣?xùn)|西，就必然會失去另一樣?xùn)|西，人的一生又何嘗不是這樣，總會有要面對選擇的時候，但是，無論你怎么選擇，人不能總往后看，否則你就會成為第二只烏龜，像它一樣擁有一生的遺憾！

八年級作文 篇3

　　隨著地球科學(xué)技術(shù)瞬息萬變的發(fā)展，將來會發(fā)展成什么樣，我們無法預(yù)知。假如我會克隆，我該克隆些什么呢?克隆用之不盡的金錢?克隆一些我能用的生活用品?或者是克隆生機勃勃的小動物?我想都不是，我要克隆一件既能有利于人類又是不可再生的物體，嗯——我覺得它就是我們賴以生存的地球。

　　地球是我們?nèi)祟惖?生存環(huán)境。但地球在璀璨的宇宙中，只是一個“小弟弟”。它的半徑只有6300多公里，地球的表面積是5.1億平方公里，而人類活動的陸地大約只占其中的五分之一。而它只有這么大，不會再長大。但地球上的某些資源是可以不斷再生的，就像人類所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。可是因為人類的破壞，這些資源已經(jīng)減少許多。而科學(xué)家證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi)，都沒有像地球這樣：有冷熱宜人的氣溫變化，有美妙的大氣層，氧的含量恰到好處，一年四季的交替變化，旋轉(zhuǎn)速度剛好合適，有穩(wěn)定力，可以千秋萬世，為人類服務(wù)的星球了。所以我要幫地球克隆一個“雙胞胎弟弟”。

　　當(dāng)我學(xué)會克隆技術(shù)后，就會克隆出兩個地球，我們就可以讓一部分人搬到另一個“地球”上去住，這樣現(xiàn)在這個地球就不會有那么重的負擔(dān)了，也不會有那么多的地方缺水，也沒有地方少糧食，我們的活動范圍就會擴大許多，而且也不會有那么多的地方因為爭領(lǐng)土地而打仗，而更重要的是，資源多了，人少了，這樣保護起來也容易多了。可這樣做，也不是一個完美的辦法。就算我們克隆出了地球，這個地球應(yīng)該放在宇宙的哪個地方呢?我們又怎么上去呢?所以我們現(xiàn)在要做的是一邊保護一邊研究。

　　在研究出如何克隆地球以前，我們必須先保護它，要不然我們克隆出的地球也只是殘缺的，所以我希望大家記住：“地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足;取之無度，用之無節(jié)，則常不足。”讓我們用自己的力量保護地球吧!

八年級作文 篇4

　　今天和媽媽一起出去游玩，到飯點時，進入一家當(dāng)?shù)靥厣�餐館。剛坐下沒多久，隔壁桌上的一對母女就引起了我們的注意。一個看起來萌萌的小女孩正皺著眉頭品嘗著菜，我以為她身體不舒服。可她突然腮幫子一鼓，“呸“地一聲把口中已嚼得爛巴巴的`菜吐在了桌子上，對面安靜用餐的小姑娘的媽媽嚇了一跳，連忙抽出紙巾擦著女兒的嘴巴。小姑娘眉頭一皺，把筷子“啪”地一摔，“什么破東西，難吃死了，媽媽，換一家！”小姑娘不顧聞聲而來的經(jīng)理，自顧自地大叫著，一旁的媽媽用懇求地語氣說：“媛媛啊，我們都換了第三家了，將就著吃一點唄。”小姑娘眼睛一翻，“不行，誰叫你不叫我起床，害我遲到的，活該！”驚呆了的我心里在想著她媽媽的情緒。

　　這種現(xiàn)象在生活中并不少，在父母眼里，什么都沒有給孩子多點再多點的愛重要，在他們眼里，孩子是龍，是鳳，是未來的希望與寄托，是怠慢不得的。可正是這樣，他們的愛最終成了孩子生活能力的“殺手”，孩子變成了自私，冷漠，無自理能力的寄生蟲。這種愛是溺愛。

　　溺愛不是真愛，愛要不可過度。

　　愛，不縱容；縱容，不愛。

八年級作文 篇5

　　我，相貌平平！性格一半明媚一半憂傷，也許，你會說這不是郭敬明的性格嗎？不錯，有人說過：世界上找不到兩片相同的葉子，更找不到兩個完全相同的人。我也不知道為什么！只是我覺得我跟他的性格很相似罷了。

　　同樣是寂寞的孩子，有著一大堆的朋友。然后一個個的離去，悲傷……無奈……《風(fēng)云》中的歌曲唱道：哪有人兒不去，哪有長勝無敵，哪有不散的席，哪有無終的曲。的確，這首歌包含了我們?nèi)松��?/p>

　　朋友說：“你是個還沒長大的孩子太容易受傷了！”是嗎？！我問自己。

　　沒有回音我瘋狂的吼叫、奔跑！那時，我看了《左手倒影，右手年華》、《愛與痛的.邊緣》。我似乎聽到了一種感應(yīng)的聲音！郭敬明性格里的明媚與憂傷和我不謀而合我喜歡掩飾自己憂傷的表情，總是一副無憂無慮的樣子我認為自己掩藏的天衣無縫。然而，某一次朋友說：我想知道你為什么總是掩飾自己？有什么憂傷的事就說出來朋友幫你分擔(dān)啊！我笑著搖搖頭！然后她嘆氣離去！那時，我很難過！我心里在說：說出來，你們會了解嗎？？

　　我同情郭敬明，也同情自己！他那么多真摯的朋友離他而去：小A、微微、清和……我也是，現(xiàn)在我們都長大了，成熟了。即使見到也只是隨便問問學(xué)習(xí)身體方面的情況，而不是在于商量去哪玩我很懷戀我們在一起時那些溫暖的日子！回憶總是美好的讓人舍不得抬頭

　　他（郭敬明）喜歡用45度的角仰望天空，而我，則喜歡用360度（倒立）看另一個世界換一個角度，看到的是另一些新的事物！他喜歡聽搖滾，而我喜歡聽流行！流行總能讓我回首過去的溫暖時光，讓我不要忘記他們--我最愛的朋友。

　　我喜歡黑夜！因為我認為黑夜是寂寞的！和我一樣它是那樣沉默寡言，什么事都一個人留在心里！默默的承受著那分痛苦！經(jīng)常，一個人再漆黑的角落里發(fā)呆！看著晨曦將它吞噬！

　　我站在明媚與憂傷的中間，在迷途中尋找著自己的方向……

八年級作文 篇6

　　炮聲四起，氣勢非凡，仿佛是與天雷媲美。煙花綻放，裝點漆黑的夜空。說不出的繁華，有著無盡的喧鬧。

　　一扇門，創(chuàng)造出兩個世界。關(guān)上窗，阻擋了一切聲音，如此討厭的吵鬧，真的是過年的特征呢。一個人坐在電腦前，極力想忽視電視中歡快的笑聲，面對著冰冷的屏幕與安靜的企……

　　腦海中不由蹦出一個古老的.問題“當(dāng)你孤單你會想起誰？”好想有個朋友可以傾訴，但除了親情，我一無所有。寂寞。繁華褪去，只剩下孤單的空殼。

　　來到窗邊，看到外面宛如白晝，美麗的煙花引來一陣陣歡呼，天空終于有了陪伴。煙花傾瀉，好似瀑布。小孩的笑聲，人們的驚呼聲，仿佛在天邊，遙不可及。

　　“當(dāng)，當(dāng)”12點，鐘聲已敲響，屋外回歸寂靜。剛剛的驚艷好像是幻覺，只剩下滿地的灰燼。

　　吶，繁華落盡了呢。

八年級作文 篇7

　　坐在考場中，提筆寫字間，時光也仿佛慢了下來，靜靜沉淀。

　　回想起中考前的急促時光，我更加珍惜這慢下來的時光，猶記得，天剛亮，我便火急火燎地起床，簡單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥兒聲聲催促著，我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺上唾沫橫飛，一刻也不容停歇，一不留神間便已在講下一個知識點了。不知不覺中，硝煙味兒在教室里彌漫開來。教學(xué)進度在一步步加快，心跳更是在一聲聲敲響。急促的時光壓得我喘不過氣來，更加渴望慢下來的時光。

　　只有經(jīng)歷過快節(jié)奏的緊張生活，才知道慢下來的時光彌足珍貴。輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作，時光慢下來，心也靜下來。猶記得中考前，同樣是滿天繁星下，我卻仍在奮筆疾書，不時揉揉疲憊的眼睛，打個哈欠，在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下，無奈低頭，繼續(xù)奮斗。那時的我無比渴望時光能夠慢下來。

　　人雖在考場，心卻已高飛。多想遠離城市的喧囂，遠離緊張急促的學(xué)習(xí)生活，去享受慢下來的時光，投入大自然的懷抱。經(jīng)過幾個月忙碌而又刻苦的.學(xué)習(xí)，我相信努力總有收獲，苦盡甘來，盡情享受慢下來的時光。

　　小雨淅淅瀝瀝，在慢下來的時光里，傾聽這古老美妙的音韻，我沉醉其中，我知道，迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落，在考場上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際，就不會有燦爛的光芒。急促的時光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢下來的時光里。

　　渴望在大自然的懷抱里，在慢下來的時光里悠閑生活。看雪白的宣紙上慢慢暈散開來的丹青色，聽歲月的流水洗滌心靈，感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠。在慢下來的時光里，盡情享受生活的美好、心靈的靜謐。

　　慢下來的時光，真美!

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