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二年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二年級作文5篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我是一株花兒,就在剛剛,才偷偷探出了頭。
旁邊是兩棵高大的樹,樹皮在歲月下已是滿目斑駁,兩邊的玫瑰在樹蔭下,而我卻生長在兩片樹葉的間隙之間。我下定決心,我一定要堅持努力開花,散發(fā)出屬于我自己的花香。
第一個夜晚便下起了傾盆大雨。雨水打在樹葉上,化成露珠再滴下來,最終輕輕的掉在那片玫瑰上。而我呢,被雨水無情地打擊,打擊著我的自信心。我依然堅持,我一定要努力開花,散發(fā)出屬于我自己的花香。
當太陽只留下一半面龐,花兒昏昏欲睡的時候,我卻依然在努力扎根,堅持自己的夢想。
路旁水洼未干,用水分滋潤著野草。太陽已升起,照耀著這天地萬物。在寒冬快結(jié)束時才出生的我,終于趕上了這春天,毛毛蟲化繭破殼而出成為蝴蝶,像一個精靈,撲棱著那雙多彩的'翅膀。我已開花,先是一片花瓣張開,隨后全部張開,直到露出淡黃的花蕊。
一只肥胖的蜜蜂輕輕飛過來,也在我不留意間落在我的花蕊上,貪婪的吸吮著我甜蜜的花香,把我嚇了一跳。同時,我也驚喜,這是我第一次接受的問候!
我在心里暗暗嘀喃:我要堅持開花,終于實現(xiàn)了這個夢想!我要堅持開花,終于實現(xiàn)了這個夢想。
將堅持進行到底。即使身為一朵野花,也可以散發(fā)出自己的花香;生活中即使是你一個平凡的小人物,也可以擁有屬于自己的光芒。
二年級作文 篇2
愛,是任性的,也是背叛的。愛,是甜蜜的,也是殘酷的。愛,是夢幻的,也是現(xiàn)實的.。愛,是美妙的,也是痛苦的。
在你我身邊,充滿許許多多的愛。
爸爸媽媽的愛,讓我們安心成長幸福過日子。
老師的愛,讓我們習得豐富知識,了解做人處事的道理。
護士阿姨的愛,讓我們即使受了傷,也一定勇敢不懼怕。心情不好時,更是傾吐心事的好對象。
朋友的愛,傷心時陪伴左右,走過風雨難關(guān),永遠背后支持、時時鼓勵。
愛,讓生活變的更美好更多采多姿,愛是永不止息的。
愛是什么?有些人認為,愛是刺激的游戲。但有些人認為愛是十分神圣的任務(wù)。更有些人為了愛,不擇手段、努力爭取,那你呢?是如何看待他呢?
凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,不嫉妒、不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不計算他人的惡,不輕易的發(fā)怒,這就是愛。
二年級作文 篇3
今天是五一勞動節(jié),爸爸媽媽可以在家陪我玩。
我和爸爸媽媽姐姐一起去爬山,我們帶了很多吃的和玩的,到了山上拿出來吃和玩。我們高興得又唱又跳,空氣又好,好舒服呀!
節(jié)日真快樂!
二年級作文 篇4
嶗山有“海上第一仙山”的美譽。今天,爸爸就帶我去青島見見傳說中美麗的嶗山。
爸爸開車帶著我、媽媽和小妹妹先到了嶗山區(qū)。我們不認識路,爸爸到路邊看見個人就問路,最后遇到位熱心人,那就是我們的導(dǎo)游。
到了嶗山,我們開始爬山了。由于平時缺少鍛煉,爬著爬著我有些累了怎么也爬不動了,怎么也不想爬了。就在我想放棄的.時候,看到旁邊的小妹妹正手腳并用的向上爬。我心想:妹妹才4歲都在自己向上爬著,而我呢?比她大5歲為什么還要放棄?想想都慚愧,同時又有了動力。終于到了山頂,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺!向遠處望去,好美呀!一片霧蒙蒙的,好似神仙入住這里,真乃人間仙境!我們可以感受山與海的交接,這就是嶗山!
我們坐著大客車下了山,就要和美麗的嶗山還有那位熱心人道別了,這一天就這樣愉快的過去了。
二年級作文 篇5
此時正值炎熱的夏季,人們因為氣溫的原因,情緒都比較暴躁,婆媳之間自古都是“相處容易,同住難”唉!奶奶和曾祖母的關(guān)系就一直沒好過。
曾祖母年紀大了,記性差了,耳朵也不好使,但仍然不退位“隱居”,還一直嘮嘮叨叨。年輕的自然會心情煩躁。就拿最近的事情吧,姑姑因為一些身體不太好,在我家要住上幾個月,可是曾祖母卻每天晚上都要在自己的房子那里嘮叨:“……就我一個人住在這里了……”其實她和我們住在一個院子里,只是她在我們房子的旁邊,因為她老了,近幾年又新給她蓋了一間房子,可是,她還是不知足,只因中間隔著一道墻。
昨天,她的'電視機打不開,我說是她的遙控器壞了,所以就打不開,換一個遙控器就好了,可是她卻說:“我的遙控器原來不是這個,被你弟弟給換了。”天大的冤屈,她總是記性不好,只要東西找不到便說是我嗎這些孩子拿去了,近幾年我長大了,所以一切的“黑鍋”便自然而然的被弟弟背起來了。姑姑已經(jīng)忍了很久,因為敬重她是長輩,而且年紀也大了,但曾祖母這接二連三的找事她怎能不心煩。
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