【集合】小學四年級作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
生活是多姿多彩的，有高興，也有傷心；有悲哀，也有快樂。當然，惹了禍，在生活中，在每一個人身上都會發生。這不，我也惹了一場禍。
一天，爸爸上山灌水回來，叫我：喂，快來幫忙抬水！下要做作業的我立刻站起來，然后一溜煙兒跑到了爸爸那里。爸爸讓我拿一大桶的，有塑料蓋子的一桶水，我爽快的答應了。
沒想到，這桶水顯得異常的沉重。結果，水桶剛離開汽車的'后備箱，就咚——地掉到了地上。我翻開水桶，幸好，水桶沒破。接著，我雙搬起水桶，一步一步地向前挪動著。眼看就要成功了，突然，不知啥的，我的手一軟，水桶就像炸彈一樣，落向地面。這回可沒有上次那么幸運了。水桶一觸到地面，就像引發了一顆裝滿水的炸彈一樣，水桶的碎片和水漫天飛舞，把我淋成落湯雞。這時，我完全嚇傻了，愣在那里，爸爸趕過來，發現我把水桶摔破了，便我狠狠的臭罵一頓。
頓時，我明白了，做事要量力而行，不能接到任務就盲目而為。該先仔細想一想再辦事。
小學四年級作文 篇2
現在我們已進入高年級了，感覺玩的時間越來越少了，沒想到今天下午的音樂課，老師給我們放一節課的“假”我們可開心了。更開心的是，我們剛剛玩了沒三分鐘，又有同學喊我們說；“快上來，老師叫大家了�！睕]辦法，硬著頭皮上樓去，心想；老師不是叫我們訂正，就是講作業，煩都煩死。沒想到一進教室，聽見老師在說：“我們踏青去，去看看春天帶給我們的萬物�！�
跑出校門，走到河邊。藍天向我們微笑，小草向我們點頭，花兒向我們露出笑臉……��！一切都是那么完美。
走上小橋，看到鴨子在水中嬉戲，一圈圈波紋的蕩漾，就像我放飛的心情。
走近路邊的小草一看，草中隱藏著幾朵害羞的小不點，是那么和諧，不擁擠，不炫耀。
走進田野，一陣陣清香撲鼻而來，看看油菜花，金燦燦的。用手一摸，黃黃的花粉給手涂上了顏色了。有幾個淘氣的同學還偷偷地摘下花瓣在偷嘗，那花蜜的甘甜呢！面對一片金黃的`油菜花，真想躺在上面，做個菜花仙子，久久地與油菜花相伴。
后來，我們還進行了團體的男女同學跑步比賽了，玩累了，我們在田埂上休息，有的同學還躺在田埂上。
這時旭日東升向我們跑來，說那邊的葡萄園很漂亮。我們跟著她一起到了那兒。掀開塑料布往里邊看，葡萄枝纏在鐵絲上，葡萄藤順著鐵絲爬過去，就像敞開胸懷擁抱大地一樣。蹲下去看一看，那數不盡的葡萄枝像給我們擺出了迷宮一樣。再站著往上面看，好像是一張無邊的大床。
快上課了，不等我們看仔細只能離開了。
小學四年級作文 篇3
我的家鄉在湖北省孝感市云夢縣，我們這里沒有山也沒有水，但是有美麗的三湖公園，那里可漂亮了，一年四季美景如畫！不信你瞧。
春天，三湖公園里的小樹穿上了綠色的衣賞，小草從地下探出頭來，花兒散發著陣陣清香，頭頂上傳來幾聲鳥叫，原來是小燕子從南方歸來了。春回大地，到處萬紫千紅，人們也被這美景吸引而來，前來踏青的人絡繹不絕。
夏天，一束束陽光透過茂密的樹枝照在草地上，小草長得更茂盛了，小花的`顏色更加鮮艷了。三湖公園的小湖里，荷花也開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。
秋天，小動物們開始準備過冬呢，小螞蟻準備糧食，青蛙準備冬眠……樹上的葉子也不斷飄落下來，鋪成了一條條柔軟的小路，睡在上面可舒服了！有的學校組織同學們來秋游，他們帶了許多好吃的，比如薯片，海苔、飲料……一邊吃著美食，一邊欣賞美景，多愜意啊！
冬天，雪花在天空中飛舞，美麗的三湖公園蓋上了潔白的棉被。路上結了一層厚厚的冰，有的孩子在上面滑冰，有的在上面堆雪人，有的還在上面打雪仗，真熱鬧�。�
三湖公園真美啊，我愛家鄉的三湖公園！
小學四年級作文 篇4
我特別感激一個人，那人就是我的媽媽。她不僅生養了我，也是我的啟蒙老師，更是我最真摯的朋友。
有一次，我發現我們校園里流行卡通畫膠，我也想買一張，貼在自己的本子上，那多漂亮呀！各式各樣的圖案，各種各樣的卡通人物，花花綠綠的'，使同學眼睛一亮。我在同學們面前炫耀著。那滋味，別提多美了。我想：爸媽肯定會讓我買的。
好容易熬到了放學，一路上，我做著美美的夢，想著那情景，便小聲唱著不著調的歌。一路小跑。嗬，還真想快點到家。
一回到家，媽媽笑著對我說：“寶貝，今天有什么大喜事，讓你這么高興，是不是評到了‘三好’學生啦�！�
我一咧嘴，笑著回答：“哈，你猜不著的，除了我沒人知道�！�
“那到底是什么呀？”媽媽顯得很急切。
我故意說：“你自己猜嘛！”
媽媽故作為難狀，說：“我猜不出來�！�
“真猜不出來？好吧，那我告訴你，我看中小店里賣的卡通畫膠啦！，我知道你會給我買的�！�
媽媽說：“那不行，這種東西對你沒有任何作用。”
“真掃興�！蔽矣行┻z憾。我不情愿地吃起了飯，吃好飯，我心里冒出了一個想法：媽媽肯定是不想給我啦，我偷錢買，看你能將我怎樣。趁媽媽在樓上休息，我便從放錢的柜子里拿出三元錢，沒跟媽媽打招呼就急忙走了。結果，我到小店里去買了四張不同的卡通畫膠，還剩余1元錢，我便買了根雪糕吃。
一回到家里，媽媽照常笑臉相迎，可這笑讓我心里毛毛的，我有些害怕。可是從表情看來，媽媽并不知道。我急忙吃好晚飯，跑上樓去。我一邊做作業，一邊往回望。媽媽來了，問我做作業做好沒有，我說：“做好了”。
媽媽便從我書包里找作業本，看了一些塑料袋，我心亂如麻，媽媽把塑料袋一扯，里面掉出了花花綠綠的畫片。便問我這些東西從哪兒來的。我早已想好許多理由。
媽媽陰著臉問：“這是怎么回事？”我結結巴巴地說：“這是同學送……給……我的……”“怎么可能？一下子送四張，你是不是偷錢買的�！蔽倚奶�，語無倫次，臉漲得通紅，眼睛望著外邊。我不敢看媽媽的眼睛，也不想看，只見媽媽嚴肅地問：“說實話，你是不是偷錢了？”“沒有�！蔽颐娃D頭，碰到了媽媽那尖銳的目光。只見媽媽很是傷心地立即拿起一根小木棒，用木棒打我的手，我放聲大哭。我用我的手蓋著我的頭，木棒劈頭蓋腦般打來。媽媽眼睛閃著淚花，我知道，媽媽是愛我的�？墒�，我沒有勇氣認錯。我想了半天，才擠出三個字來：“對不起。”媽媽這才罷手，難道媽媽的淚就是等這三個字嗎？我驚呆了……
同學們都說我誠實，待人也很真誠，因此我得到了許多朋友，但這些都是媽媽教給我的，是她教會了我怎樣做人，我怎能不感激呢？
小學四年級作文 篇5
記得那是一個早上，我和諶治衡早早地來到了教學樓，準備上教室看書。
我和諶治衡一邊走，一邊談，一邊笑，這時，諶治衡提出去買“蔬菜沙拉”，我們改變了路線，向小賣部走去。買完了“蔬菜沙拉”，我們向樓梯上走去，突然一位男生，飛快地往上跑，他跑得很快，好像在趕時間，我們正想說“跑慢點”，可他一眨眼就不見了。諶治衡一看，在他跑過去的時候，地上落了五角錢，這五角錢皺皺巴巴，可終究是錢啊，我想：要還是不要，要可以買其它的玩具。不要可以做一個老實的人，周圍一個人也沒有，只有我和諶治衡。諶治衡說：“周圍沒有人，這五角錢算什么，我才不要！”但我卻很難選擇，當我受誘惑的時候，我該怎樣面對它。
這時我的腦海仿佛出來兩個人，一個是天使，一個是魔鬼，魔鬼吼叫：“一定要把五角錢弄到手！”天使說：“天使有個純真的心，他有老實！”說完，他們就不見了。我經過幾番思想斗爭，想起平時老師給我講的老實的故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的目光投向我，我使勁地搖了搖頭，“不行，一定要把它還回去！”說著，我一把抓起那五角錢，迅速地往前跑，眨眼間，我便消失在樓梯中。
我跟上那個時，他正在教室外徘徊，好像發現錢不見了。我馬上走上去，“你的錢，我在樓梯間撿到的'！”他焦急的臉馬上綻開了一朵花，驚喜地接過錢。這時，我心里突然感覺輕松了，眼前仿佛出現了那個天使，他向我豎起了大拇指。
五角錢，小小的五角錢，不只包括了對錢的態度也包括了老實。老實是金，老實是銀。五角錢是老實，任何東西也換不來的老實。五角錢雖然小，但它反映了一個純真的心靈。
小學四年級作文 篇6
農村的生活多姿多彩，即使我只去過幾次，卻也體會到農村生活的精彩和樂趣。
在我的印象中，最有趣的就要屬抓蝦啦！記得那一次，我和同學們各拿著一個鏤空的小塑料盆和一個裝蝦的小桶子來到清澈見底的小溪，我卷起衣袖和褲腿，小心翼翼地走到水中，生怕驚動一只小蝦兒。我先拿起塑料盆在下水的階梯旁猛的一撈，再朝盆子里望望，可惜，盆子里空空如也，什么也沒有。我又大踏步的走到河對岸去，那兒的水邊有許多鮮嫩的水草，同學的媽媽告訴我，水草的'下面會藏著許許多多可愛的小蝦，這些小家伙似乎在跟我們玩捉迷藏呢！我們把盆子悄悄地放到草叢下面的水里，然后在旁邊靜靜地等候，過了幾分鐘，我以迅雷不及掩耳的速度拿起盆子，盆子里果然出現許多活蹦亂跳的小蝦，那些小蝦在盆子里躍動，它們像是在做最后的垂死掙扎，但卻顯得那么心有余而力不足，我知道那些小蝦都是一群小小的生命，可是我卻又不忍心將這些來之不易的“戰利品”放掉，最后我選擇了一些特別小的小蝦將它們放回了水里，將一些稍大的蝦帶回家去。
為了能撈到的小蝦，我和小伙伴們想出了許多的妙計。我最喜歡的一個方法是拿起盆子向左右任意一個地方扔過去，等過一段時間再去拿起盆子。在拿起盆子地時候動作必須要迅速敏捷，不然就會被警惕的小蝦發現，它們就會有機可逃，撈到小蝦的機率就會非常的低。
如果動作遲鈍，那么你想撈到小蝦幾乎是不可能的。看著似乎是很簡單的撈蝦，其實是一件非�？简災阒腔酆腕w力的事。
我之所以覺得抓蝦有趣是因為它讓我體會到了生命，更讓我了解了農村—一個有趣且四處生機勃勃的地方。
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