二年級優秀作文

二年級優秀作文錦集[9篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

二年級優秀作文 篇1

　　秋天到了，我們小區花園里的桂花開了，它的香氣在很遠的地方就能聞到，特別的香。我走近它發現桂花的.根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個大的枝干上長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個小花骨朵兒，還有的已經綻放了。而且桂花還有很多實用的價值，它可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢!

二年級優秀作文 篇2

　　星期二，老師們帶著我們坐巴車來實驗基地玩，大家激動萬分!

　　老師先帶我們來到趣橋世界，老師先給我們講怎么玩，然后我們開始自由活動了。我先玩上面有兩根繩子是用手抓的，下面是用腳踩的，走的時候要走“八”字形， 這樣就不會掉進水里了，當我走到中間時，就有幾個男生故意推搖繩子，突然劉燁沒有抓住，就掉進水里了，還好，只是鞋子濕了。我又玩秋千橋，上面是由十幾個 秋千組成的，當我踩第一個秋千時，它就搖來搖去，當時我很怕掉進水里，我看別人過的.時候總是很容易過去了，當我走完了秋千橋時，我不自覺的對自己說：“原 來過秋千橋那么簡單呀!”

　　接下來我們來到燒烤的地區，老師叫我們十個人左右一組，每人先發5串，沒有肉串了就可以自己去買，當我一開始拿著生的肉串，然后在上面涂點兒油，灑點兒粉，然后開始烤，在烤熟的過程中，我不小心把手燙了兩次，然后烤熟了，我吃的時候又把嘴邊也一燙，我真倒霉呀!

　　我們還有很多項目呢!只不過這兩個是我覺得最有趣的項目。

　　如果你們想來聲學家有很多有趣好玩的項目，就來實驗基地來玩吧!肯定會讓你大吃一驚的!

二年級優秀作文 篇3

　　我的爸爸是一位很好的爸爸，他有一位工人，但是他總是以笑面迎接生活。

　　他總有說不盡的故事，他把我們當是他的寶貝。

　　記得我三歲的時候，我的腳受傷了。當時天下著大雪，可爸爸他郄顧不得這大雪把我送到醫院。在爸爸的關懷是下，我的病好了。

　　爸爸不但關懷我的健康，而且還關心我的`學習。

　　一次，我的考試考差了，我不敢回家。但是，我回到家里，你問我考了多少分，我低下頭等待你的一次的教誨，可你不但不責備我，還對我說：“這次考差了，下次考好。”我深深感到父愛的偉大。

　　可能你們都不了解我的爸爸，他總是以笑面迎接生活，可你們誰了解爸爸身后的故事。

　　聽我為你們講述一段關于我的爸爸的故事。

　　爸爸小的時候，什么都沒有吃，他幾乎要吃樹木的根，可他沒有放棄，終于富了。可還沒有忘本。

　　這是我的爸爸，一個以笑面迎接生活的中年的工人。

二年級優秀作文 篇4

　　我很喜歡我的班主任老師，她是一位美麗溫柔的'老師。她很愛我們，就像一位母親關懷我們，不僅交給我們知識，還是我們的好朋友，所以同學們也很喜歡她。

　　她每天都在教室里忙碌著，她把點點滴滴的知識都教給了我們。語文課上，她念得課文生動有趣。下課了，她和我們一同走出教室指導我們跳大繩，陪我們玩白毛女、編花籃……

　　我愛我們的老師，她就像我們的媽媽一樣，我想大聲對您說：“我愛您老師！

二年級優秀作文 篇5

　　鋼筆差不多人人都有，可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢？你又是否想過這其中的道理與真諦呢？恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧！

　　其實在某些地方鋼筆有值得我們學習的地方。

　　鋼筆尖：它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損，也正是因為有了它的磨損,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。

　　鋼筆身：我們寫字的時候往往握的是鋼筆身，她緊緊地被別人握著卻沒有半點怨言，他的這種無私的精神是可貴的。

　　鋼筆帽；我們寫完字后總會用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖，這樣使墨水不會干掉，鋼筆帽也是必不可少的`。

　　鋼筆囊：鋼筆囊是裝墨水的，這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。

　　所以鋼筆的每個地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣，每個人生下來都是有用的。因為世界需要你所以你才會誕生。你也許在這方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因為每個人活著就是讓人們更好的活著。

　　“天生我材必有用”有時你會發現這個世界需要你，你會發現你也是這個大千世界的一個有用之才。

　　相信你自己。

二年級優秀作文 篇6

　　今天，我上寒假班的陳老師帶來了兩個橙子。

　　橙子圓溜溜胖乎乎的，像一個可愛的'小皮球。它全身穿著黃色的衣服，黃中帶亮。摸上去粗糙極了。聞上去，陣陣清香撲鼻而來。剝開皮，可以看見很多小不點兒擠在一塊，也許它們怕冷吧！幾個兄弟在一起，也像是在說悄悄話呢！拿一個放進嘴里，甜甜的，酸酸的，那味兒令人回味。我真喜歡橙子啊！

二年級優秀作文 篇7

　　過年了！過年了！家家戶戶都熱鬧起來了，到處洋溢著快樂的氣息。

　　早上，爸爸就帶著兩個紅紅的大燈籠和一副對聯。爸爸先把對聯貼好，又拿著一根很長的竹子把燈籠掛起來，紅紅的燈籠就像一個大蘋果，又圓又紅。他在門上貼著一個倒“福”，那張“福”字底色是紅的，字是黃色的。

　　小亮和小紅出來放鞭炮，小亮拿著一根木棍，把鞭炮綁在上面，并拿來了爸爸的打火機。小亮一手舉起木棒上的`鞭炮，一手湊向前去點火，火剛打著，他馬上把手縮了回去。咦，怎么沒響？噢，原來是沒點燃。小紅說：“哥哥我來點吧，我跑得快。”小亮把打火機給了妹妹，說：“小心燒到手。”妹妹小心翼翼地去點。當鞭炮線閃出火花時，小紅趕緊捂住耳朵跑到哥哥背后，鞭炮就噼里啪啦地響了起來。

　　媽媽也過來了，她買來禮物正要送給小紅和小亮，他們一家高興地笑著！這是他們今年最快樂的時刻了！

二年級優秀作文 篇8

　　寒假到了，馬上就要過年了，好開心啊。過年一家人聚在一起，在這溫馨的家庭里，我那被冷氣吹的冰冷的手，在這溫馨的`家里仿佛有一股暖流，保暖著我的手。爸爸就像一座大山保護著我，28號我和同學去放炮，那過年的氣氛，我非常的開心。

　　只是在28號的那一天我不小心把炮扔在同學的帽子里，幸好沒事。 在這個寒假里有喜有憂，但是我還是很快樂，春節快到了，一年又過去了，這次寒假是我最快樂的一次節日。可是只有25天，還沒有暑假 的一半，但是我還是很快樂的，因為 只有春節才能聚在一起吃一頓飯，在這次寒假我也收獲了許多新知識，過年的時候很熱鬧，特別是公園，今年應該多去公園玩。

　　今天我玩的也很開心，我去公園玩的時候看見冰糖葫蘆我就買了一串，我同學說我很幼稚，可是我覺得我是在回憶小學童年時期，我現在成績不怎么好，如果中考不會考，我該怎么辦，那時候我才16歲，我現在必須要有目標，至少要高中畢業，要不然沒有工作，所以我現在要利用寒假時期把我差的科目補回來，在這個快樂的寒假中我比別人多一樣作業，只要我努力把科目補回來，我可以過一個比別人更有意義的寒假。現在我把科目都補回來了，我過了一個既有意義；又快樂的寒假。最后祝大家春節快樂？

二年級優秀作文 篇9

　　我的文具盒是二年級下學期媽媽買給我的。那天，媽媽冒著冷冷的.天，出去買文具盒，（媽媽冒著冷冷的天買給我的一定很好。）因此我更喜歡文具盒。

　　文具盒是布做成的，兩只耳朵像扇子的外星人快樂地咧開嘴笑了，好像在說：“小主人，你可別偷懶，我會一天24小時緊盯你，你要認真學習，天天向上！”我心想：“我把你放進書包，看你怎么辦。”文具盒上的外星人好似笑了起來說：“我是外星人，有千里眼，你擋不住我的！”

　　打開文具盒，里面的成員真不少，有直尺大哥，有鉛筆弟弟，有橡皮妹妹，還有剪刀阿姨……他們會隨時出來幫我學習，鉛筆弟弟幫我寫字，寫錯了不要緊，橡皮妹妹來擦掉，畫線不著急，直尺大哥來幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換，可從未換去“文具大家庭”。因為我非常喜愛它，不舍得讓它離我而去。

　　我真喜愛這個美麗又有趣的文具盒！

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