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(實用)實用的六年級作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
“!”放學了,我回來了啦!”我大聲喊著,前腳剛邁進大門,我就聞到了熟悉的香味。“媽媽對我太好了,給我做了我最愛的糖醋排骨。”我自言自語。
我跑進廚房一看,金黃金黃的排骨在和香蔥、熱油、調料跳舞,它們手拉著手,發出“嗞嗞”的歡笑聲。
不一會兒,糖醋排骨出鍋了,金燦燦的排骨穿上香蔥衣服,令我垂涎欲滴,簡直是“口水直下三千尺”!
我顧不得燙,迫不及待地咬了一口,酥酥脆脆的`排骨在我嘴里嘎嘣一下咬開了,里面肉質鮮嫩,酸酸甜甜的味道混合著蔥的香味,溜進我的肚子,簡直好吃得停不下來!
每次將肉吃完,骨頭啃完后,我還意猶未盡,干脆將剩下的湯汁也拌飯吃了,米飯在湯汁的滋潤下,也變得美味無比。只要媽媽燒了糖醋排骨,我就會給自己盛兩碗飯!
每次有糖醋排骨,爸媽都只吃幾塊,將有肉的都夾到我碗里,然后笑瞇瞇地看著我吃,仿佛看著我吃比他們自己吃更開心。
我對糖醋排骨有著特殊的情感,所以,即使到外面吃飯時我也會點這一道菜,但點得越多,失望越大,總覺得不如媽媽做得好吃,也許媽媽做的糖醋排骨外人覺得沒什么特殊,但對我來說,那里面飽含了家的味道,愛的味道。
六年級作文300字 篇2
時光飛逝——從小毛頭變成小大人可不是容易的一件事呢……
這也代表我們即將走過小學,成為初中生了…可以說這六年過的的有喜有悲呢!
從幼兒園幼小不懂事的我到現在的我,不對!應該說現在長大的我;雖然說,不是走過許多坎坷辛苦,但也是經歷了很多人情世事,這也帶給我許多領悟,例如:體會父母的辛苦、體恤他人的困境、學習幫助傷殘人士、學會儲蓄、學習有耐心的對待他人……等,這些都能說是在我長大的過程中,很重要的“肥料”呢!
在時,我們遇到了一位和藹可親的老師。老師姓“蔡”,雖然上老師的課有時很有趣;有時很嚴肅,但,這位老師還是我心中的良師益友呢!
幻想著初中以后的生活,也想著即將到來的'畢業,讓我每天處于一個期待的心情里,希望畢業;更期待畢業后的生活;但,我卻有種又喜又悲的感觸……
六年級作文300字 篇3
自從20世紀以來,汽車就開始駛入普通家庭。從那時起,它就成為人們的代步工具,在生活中,也給了我們許多的便利。
小時候,我和其它小朋友一樣,都憧憬著未來。當時,我只希望我家可以有一輛汽車。這美好的幻想,一直陪伴到二年級。我家終于有一輛汽車了。自從有汽車后,我上下學時都要坐在屬于我的皮革柔軟“寶座”上。當同學們投來羨慕的眼光時,我那時非常自豪。可是隨著父親回來時間和次數的減少,我就不坐汽車了,都由媽媽的電瓶車接送。過了一年后,爸爸把汽車賣了,買了一輛大卡車。
但是,現在我意識到:雖然汽車很方便但也有弊。例如:隨著汽車數量的不斷增加,更多的尾氣對環境造成了嚴重的破壞。另外,使用汽車的人家越來越多了,發生車禍的`次數也隨之不斷變化,使我國財產遭到一種損害。平均一年,全國在這塊的損失可達100億美元。是衛生經費預算的4倍。。
汽車在可以便利人們的同時,也在摧殘著環境,所以只有適當使用,才是我們唯一的選擇。
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