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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-22 10:40:18 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  月湖很美。

  湖面倒映著周圍的柳樹亭閣,風(fēng)吹過,湖面泛起陣陣波紋。陽光照在水面上,金光閃閃。水底的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去,不同顏色的全都聚集在一塊兒,色彩斑斕如一幅美麗的畫卷。

  湖的四周有一個(gè)大廣場,廣場上熱鬧非凡,有人在專心鍛煉,有人隨音樂跳著優(yōu)美的舞蹈,有人則悠閑地繞著月湖散步……孩子們也紛紛跑出家門,三五結(jié)伴地打水仗、捉迷藏,玩得不亦樂乎。每當(dāng)夜幕降臨,廣場上便掀起了跳廣場舞的高潮,有的舞姿優(yōu)美,有的則像一只鴨子,有的自告奮勇上前領(lǐng)舞,音樂此起彼伏,人們都沉浸在這美妙的音樂之中!

  而湖邊的花兒也不甘示弱,姹紫嫣紅,爭相齊放。花兒有的像是天真的孩子,綻開了笑臉;有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的女孩久久不肯露面;還有的'葉子上沾滿了晶瑩的露珠,在碧綠小草的映襯下,顯得更加鮮艷奪目了。微風(fēng)吹過,淡淡的花香隨風(fēng)飄散,使人神清氣爽,似乎一切煩惱早已拋到了九霄云外。

  月湖像一面寧靜的鏡子,時(shí)時(shí)照耀著寧波的風(fēng)景,給寧波增添了一個(gè)亮點(diǎn)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  他,一張方形的臉頰,高高的鼻梁上鑲嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛。一件灰色襯衫代替了他經(jīng)常穿的那件白褂子,烏黑油亮的頭發(fā)常常梳得很整齊,顯得既有精神又有風(fēng)度。

  記得初次見面,他給我留下最深刻的印象便是:口若懸河,滔滔不絕,其間還會(huì)加上一些成語,歇后語等,真讓我們羨慕不已。他說起話來很幽默有趣,而上起課來卻又是那么動(dòng)感情。有一次,他讀完《小珊迪》一課之后,居然聲音都啞了,眼睛也紅了。男兒有淚不輕彈,但是,他竟然落淚了。他說:這篇文章寫得太感人了,雖然沒有華麗的詞藻,但人物的性格卻表現(xiàn)得十分鮮明,這種感情表達(dá)得十分真摯,是在平淡中寄寓著深沉。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、體會(huì),以后也能寫出這么感人的文章來。

  這就是我的語文老師邵平生,不知你喜歡不?

四年級(jí)的作文300字 篇3

  兔子的可愛是出了名的,穿著雪白的衣裳,有著兩只長長的耳朵,小小的爪子和短短的尾巴,一雙紅紅的眼睛下面長著一張小巧的.三瓣嘴。

  兔子特別膽小,一有風(fēng)吹草動(dòng)就警惕地豎起耳朵,即使正在享用美食,也不放過周圍的一絲聲響。兔子也特別機(jī)靈,別看它個(gè)子小,可“逃跑”的速度卻很快,一發(fā)現(xiàn)不對勁,它就用力蹬著后腳,一蹦一跳,一轉(zhuǎn)眼就不見了。成語“狡兔三窟”就是用來形容兔子的狡猾和機(jī)智,它給自己準(zhǔn)備好幾條“逃生路線”,以保證自己不被捕獲。

  兔子愛吃青菜,偶爾也吃地瓜。她吃東西的時(shí)候,喜歡把耳朵翹起來,然后用大門牙兒津津有味地品嘗美食。晴天時(shí),兔子愛躺在草叢里休息,下雨天或繁殖時(shí)節(jié),兔子會(huì)挖洞,躺在洞里休息。

  兔子性格十分溫順,但急起來也會(huì)咬人。也許它并不是進(jìn)攻,而是防御。兔子也十分愛干凈,總喜歡用爪子洗臉,用沙子沐浴。這正是它擁有潔白皮毛的秘訣。

  這就是膽小機(jī)靈的兔子。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我從學(xué)校的大門一直走到家,看著她們四個(gè)好朋友在一起,我很嫉妒,我嫉妒她們的關(guān)系怎么保持的這么好,我嫉妒她們的好朋友怎么這么多,而我只有那唯一的好朋友……

  她們四個(gè)好朋友去廣場了,只有我一個(gè)人走在路上,暖暖的'太陽一直照在我的身上。我低著頭望著我那被太陽照耀的金光閃閃的白色鞋子,心里難受極了。暖暖的太陽把我一個(gè)人的影子拉的很長,我這才知道我本來就是個(gè)孤單的人,頓時(shí)一顆晶瑩透亮的淚珠從我的眼睛里滴了出來,在太陽的照耀下像一顆珍珠。

  “張榮,你再干什么。”我頓然醒過來,原來是陳叔叔,不知不覺已經(jīng)走到家了,我走了過去,說:”走吧。”頓時(shí)我驚訝一下,我并不是這么孤單,我還有親人,還有我認(rèn)識(shí)的大哥哥,大姐姐,阿姨,叔叔……有這么多我認(rèn)識(shí)的人,我已經(jīng)很滿足了,總比有的人在班級(jí)一個(gè)要好的朋友也沒要好多了,最起碼我還有一個(gè)要好的好朋友。

  想著想著我突然就非常興奮,非常的開心。我就想立刻跑回家里,看到陳叔叔被我甩掉,我很高興。“砰”我撞到柱子了,突然我的耳邊響起陳叔叔的聲音的聲音:“小樣,誰叫你不等我。”

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我家門口有一棵桂花樹,它大概有三米多高。打從我出身以來,它已經(jīng)陪伴了我整整九年了。

  春天,桂花樹的枝上又抽出了新的枝條,長出了新的嫩芽。在周圍石頭和嫩綠的小草的映襯下,顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹下念詩,大樹就為我唱歌:“沙沙沙,沙沙沙。”有時(shí),我會(huì)情不自禁的跳舞。

  夏天,樹葉長得更茂盛了,更綠了。天氣那么熱,火辣辣的太陽照耀著大地。歸屬有當(dāng)起了我們的綠傘,遮住了炎熱的陽光。每逢放學(xué)回家,我總要坐到桂樹下。小草撓著我的腳丫,桂樹為我遮住陽光。那感覺,總是能把我的疲勞一掃而光。

  秋天,桂花開了。那碧綠的桂樹上,點(diǎn)綴著幾顆金黃的小點(diǎn),就好像公主的`花斑舞裙,不過,在我看來,它比公主的舞裙還好看!那香味,彌漫在公園里,如同公園噴上了香水,不,是比香水還香的“桂花水”。

  那美麗的桂花樹,多么迷人,多么美麗。那美好的回憶,我要把它寫成美好的作文,讓大家都知道:美并不只有壯麗的河山,還有我家門口一棵小小的桂花樹。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  今天我要夸的是我的同學(xué)鄒欣怡,她是個(gè)樂于助人的人。

  事情是這樣發(fā)生的:在星期二的下午,我在下樓梯的時(shí)候,一不小心,將腳歪了一下。啊!一股鉆心的疼痛,痛得我直冒冷汗。這時(shí)我心想:“我都已經(jīng)下到樓梯一半了,就堅(jiān)持一下走下去吧!”哎呀!誰知道我卻跌倒在了樓梯上,我的眼淚不禁流出來了。正在我不知道該怎么辦的時(shí)候,周欣怡同學(xué)抱著語文作業(yè)本路過這里,看見我倒在樓梯上,跑過來說:“徐思穎你沒事吧?要不要給肖老師說?”我說:“沒事,只是一點(diǎn)小傷而已,沒什么大不了的,我還要堅(jiān)持上課呢!”于是周欣怡一邊抱著作業(yè)本,一邊扶著我走回教室。我心想:“真是難為她了!”她把我扶到了座位上,又急忙端來涼水,給我用涼水敷了敷大腿。就這樣,我感覺自己的'腿終于恢復(fù)原樣了。

  我對周欣怡說:“謝謝你!”她微笑地看著我,搖了搖頭。我從心里感到了她助人為樂的好品質(zhì),她是值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我的校園非常美麗。白色的墻,綠色的石壁,茂盛的草地綠油油的。

  一走進(jìn)校園,就有一個(gè)沙坑,經(jīng)常有小貝殼,有的貝殼張著大嘴巴,有的像海星,各式各樣。往里走當(dāng)然就是校園了,外表雖然有點(diǎn)普通,可里面真是判若兩人哦,紅的墻,綠的瓦,金色的房子亮堂堂,里面還有作品展示臺(tái)呢!看,這么多的作品,有《祖國媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了!我們的校園是個(gè)愛美的小姑娘。

  旁邊有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們每個(gè)星旗一都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們的校園是個(gè)愛國的小姑娘。

  我們的`校園有兩個(gè)操場,上面的操場有乒乓球桌,有籃球架,現(xiàn)在還在修建一個(gè)練身場。我們的校園是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小姑娘。

  我的家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  我覺得我是一個(gè)聰明的人,因?yàn)樵谏钪杏泻芏嗲рx一發(fā)的時(shí)候,但是我總能用我的智慧把事情解決,我這樣說你一定不信,那就讓我給你講件事吧。

  有一天,我和唐昊打羽毛球,剛打到半當(dāng)中羽毛球就被我們兩打到了樹上,我們前思后想、左右為難,就是想不出什么好辦法。突然唐昊說:“我們可以用羽毛球拍打羽毛球給打下來呀!”我想攔住他,可是他已經(jīng)把拍子扔了上去,結(jié)果拍子也掛在樹上了。我憤憤地說:“看你出的鬼點(diǎn)子。”此時(shí)球和球拍高高地掛在樹上,我們非常著急。我想:這下糟糕了,怎么辦?我吸了口氣靜了下來。向四處張望,目光停滯在幾棵倒下來的.竹竿上,有辦法了,突然,我興奮地說:“我們應(yīng)該拿一根竹竿,用它把拍子和球給打下來。”唐昊聽了也很贊成我這個(gè)主意。于是我們找了一根竹竿。我踮起腳,仰著脖子,拿著竹竿,向樹上拍打著,不一會(huì)兒拍子和球果然都被我打了下來。

  唐昊佩服得向我翹翹大拇指,我心里樂滋滋的,我心想:做事情不要急,要冷靜思考。

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