實(shí)用的五年級(jí)的作文通用【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
金色的山，金色的水，我們?cè)诮鹕年?yáng)光下，迎來(lái)了九月！一個(gè)是屬于教師的月份，這個(gè)金色的九月，是有多少顆教師黃金般的心組成的！他哄托了人們對(duì)九月無(wú)盡的歡喜，我們愛(ài)九月，更愛(ài)教師魂的無(wú)私無(wú)盡。我們的九月十日，是多么的絢麗與光彩，在九月里，第十天是一顆閃閃發(fā)光的'金子，一顆金子般的心感染了所有美好的事物，哦！我們的教師魂。
還記得九月的第一天，我們正式開(kāi)學(xué)。又開(kāi)始了讀書(shū)生涯中又一個(gè)重要的日子。走進(jìn)母校的大門，我們感受到的不僅是溫暖，更是親切與舒服，我們拿著嶄新的書(shū)本，聞著淡淡的墨香，你感到了什么？走進(jìn)了知識(shí)的大門，領(lǐng)司了知識(shí)的神妙。這一天，或者是美好充滿陽(yáng)光的一天。哦！我們的九月一日。
在看一下我們亞洲的體育，知道了吧！那就是亞洲人矚目的釜山亞運(yùn)會(huì)，也即將在九月中旬開(kāi)幕，四年一屆的亞運(yùn)會(huì)也為我們?cè)緺N爛的九月朦上了一層亞運(yùn)圣火的光輝。亞洲人愛(ài)體育也即將在釜山亞運(yùn)會(huì)中一爭(zhēng)高一，這精彩激烈的決逐，也為我們靜止的九月帶來(lái)了生動(dòng)，亞運(yùn)圣火一代代地傳遞，傳到今年的九月，或許會(huì)更加神圣與光輝，我們期待著……哦！我們的釜山亞運(yùn)會(huì)。
九月，是屬于老師的，是屬于學(xué)生的，是屬于愛(ài)好體育的人，也是屬于我們大家的。這短暫的30天，會(huì)更加美好，會(huì)成為黃金一刻，哦！我的九月！
五年級(jí)的作文 篇2
清晨，天才蒙蒙亮，我靜靜地坐在窗臺(tái)上，看著外面灰蒙蒙的天，聽(tīng)著外面噼里啪啦，噼里啪啦的雨聲。
隔著一層薄薄的窗紗，我看見(jiàn)一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來(lái)。它們像一群小精靈，在大地身上歡快的舞蹈著；它們像一群頑童，在給大地饒癢癢；它們還為滋潤(rùn)花草而獻(xiàn)出自己的`生命，為大自然留下一片清新的空氣。
轟隆隆——嘩啦啦——，雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下，雨滴們?cè)诘厣咸酶鼩g快了。雷公公一聲吼，閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時(shí)，在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。
我獨(dú)自默默地站在屋檐下，看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演，心中像被小雨滴們滋潤(rùn)了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘，輕輕走入雨中，生怕小雨滴會(huì)承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當(dāng)我走入花壇正中央時(shí)，小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊，跳到我的鞋面上。
這時(shí)，雨慢慢變小了，我伸出了手，讓雨滴落在我的手心里，再輕輕地把手合上，讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。
抬頭仰望著天空，我看見(jiàn)天邊出現(xiàn)了一縷美麗的太陽(yáng)光。原來(lái)是太陽(yáng)公公起床了啊！滴，噠，咦，這是什么聲音，定睛一看，原來(lái)是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來(lái)，降落在了小草上。
經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的小花、小草，在我面前顯得更加的精神抖擻；經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的綠葉變得更加綠了，紅花也變得更加紅了；經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的小花、小草變得那么美麗、動(dòng)人，讓我愛(ài)不釋手。
我愛(ài)雨，更愛(ài)清晨的雨。
五年級(jí)的作文 篇3
今天早上因?yàn)榭荚嚳剂藵M分，壓力全部都消失了。記得上個(gè)星期，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要我沒(méi)考滿分，媽媽就會(huì)叫我每天念書(shū)，而且還不能看電視，簡(jiǎn)直就像下地獄一樣。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)，就不用擔(dān)心了，不知不覺(jué)，竟然在床上睡著了。
突然，我來(lái)到了輔導(dǎo)班，聽(tīng)到了妖怪在說(shuō)話：“如果被我抓到了，我就要咬斷你的腿！”大家都嚇得驚慌失措，甚至還有人跌得四腳朝天呢！我趕緊逃離輔導(dǎo)班，發(fā)現(xiàn)所有的人都在馬路上跑，連一輛車子都沒(méi)有行駛，而且我的眼前還看到了爸爸和同事在一間辦公室被妖怪吃掉了。幸好還可以找到我的同伴一起逃跑。
逃到了一座停車場(chǎng)，在最后面有一個(gè)像煙囪的東西，還有樓梯可以爬，于是我和同伴以飛快的速度沖向目標(biāo)，爬上了樓梯，竟然看到了輔導(dǎo)班所有的'老師，我便將所有的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)他們幫助我們。后來(lái)，老師從煙囪下來(lái)，看到妖怪準(zhǔn)備吃掉我們時(shí)，老師就拿出了一瓶類似的液體，往妖怪的身體灑去，妖怪立刻粉身碎骨，變成了骨灰。
突然我聽(tīng)到了媽媽的叫喊，才知道我剛剛作了一場(chǎng)惡夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇4
我看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：在一片非常荒涼的地方，有很多被砍掉的矮樹(shù)樁，周圍稀稀拉拉長(zhǎng)著一些枯黃的野草，隨風(fēng)擺動(dòng)，幾只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)在它們被毀的家園旁嚶嚶哭泣，向別的伙伴傾訴著自己的苦衷。
看著這幅漫畫(huà)，我的心碎了，我的臉紅了，我也害羞了。我為人類而臉紅、害羞。我不禁問(wèn)：愚昧無(wú)知的人類啊，你們?yōu)槭裁匆@樣做？鼓了自己的腰包，使自己的生活富裕了，想要的東西也得到了滿足，可是你們就沒(méi)有想到由于你們的`亂砍亂伐，而導(dǎo)致美麗的大自然被無(wú)情地破壞了嗎？就連那些本來(lái)活蹦亂跳的小鳥(niǎo)都無(wú)家可歸了，難道你們就沒(méi)有聽(tīng)到它們?cè)诒鼏幔?/p>
這幅漫畫(huà)使我想到很多：孕育人類上下五千多年輝煌歷史和燦爛文化的地球，如今卻被人類糟蹋得千瘡百孔了。本來(lái)，地球無(wú)私地奉獻(xiàn)著，把自己寶貴的資源——山川、河流、大地給了人類，才使人類、動(dòng)物有了賴以生存的美好家園。可是，貪婪的人類不但不珍惜，反而不加節(jié)制地去亂開(kāi)采，看，一批又一批的伐木工人在森林中肆意砍伐，頃刻，那一棵棵茂盛的樹(shù)木便變成光禿禿的樹(shù)樁了，結(jié)果呢？害得鳥(niǎo)兒們無(wú)“家”可歸，四散逃離。也使得大片大片的森林綠洲沙漠化，無(wú)遮無(wú)攔地暴露在光天化日之下。緊接著，洪水、風(fēng)沙猖狂地席卷而來(lái)，頓時(shí)，房倒、屋塌、田毀、人亡……一切生物都敗在了它們的腳下。啊，人類在收獲的同時(shí)也付出了慘重的代價(jià)。
不僅如此，人類還大肆捕殺動(dòng)物、破壞水源、污染空氣……正是這些只顧錢不顧命的人惹的禍：地震、臺(tái)風(fēng)、泥石流也接踵而至，將美好的家園無(wú)情吞噬，無(wú)家可歸的便不只是那些可憐的鳥(niǎo)兒，當(dāng)然還有那些貪婪愚蠢的人類！
家園，是我們賴以生存的地方，沒(méi)有了它，人類會(huì)傷心，小鳥(niǎo)也會(huì)哭泣。那么，人類應(yīng)該和動(dòng)物、植物和睦相處、共同生活在一個(gè)藍(lán)天下，共同創(chuàng)建美好的家園。
鳥(niǎo)兒就像天使音樂(lè)家，它們的歌聲總是那么柔美、清脆、動(dòng)聽(tīng)，它們可以給人類帶來(lái)歡樂(lè)，而人類呢帶給它們的卻只有痛苦與悲傷，多么不應(yīng)該呀！
借此機(jī)會(huì)，我想呼吁人類：趕快清醒吧！地球是我們共同的家園，同時(shí)也是鳥(niǎo)兒及所有動(dòng)植物們的家園，請(qǐng)不要再那么自私貪婪了，請(qǐng)保住鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還鳥(niǎo)兒一個(gè)溫馨的家園吧！
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