一年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
童年，是一幅美麗的畫，畫里可以看到我們的喜悅；童年，是一首優(yōu)美的歌曲，歌詞里可以看見我們美好的.童年。
我的童年大部分花在學(xué)習(xí)上，但是我一有空就會邀請一些同學(xué)們來玩捉迷藏。
有一次玩捉迷藏我記得特別清楚。那一次，我和胡婷，章銘惠，阮佳怡，還有楊彩玉一起玩捉迷藏。我們先用錘子剪刀布的方法來決定誰來捉。結(jié)果出來了，是楊彩玉來捉。于是我?guī)ьI(lǐng)著她們躲進(jìn)了女廁所。后來，楊彩玉半天也找不到我們，她看這里找不到人就去操場去找了。我就趁這個(gè)機(jī)會，帶著她們躲進(jìn)了密密麻麻的灌木叢里，后來，楊彩玉發(fā)現(xiàn)從灌木叢里傳來一陣說話聲，她感覺很奇怪，便悄悄地靠近灌木叢林，而我們?nèi)ゲ恢牢ｋU(xiǎn)正在悄悄靠近我們。楊彩玉把灌木林撥開一看，我們幾個(gè)正蹲在這里。我們互相望了望了對方哈哈大笑起來。
這就是我們的童年，一個(gè)無憂無慮的童年！
一年級作文 篇2
學(xué)游泳去咯！可惜我一世英名，卻還是不會換氣，真是氣人！因?yàn)椴粫䲟Q氣所以我又要去學(xué)游泳了。
呀！教練來了。我們個(gè)個(gè)站的筆直，“先做50個(gè)深蹲。”這下我頭頂可直冒冷汗，50個(gè)啊！我驚呆了。“呼、呼”我終于做完了50個(gè)深蹲。教練卻說這只是熱身運(yùn)動(dòng)！我整個(gè)人有一種不祥的預(yù)感。
“每個(gè)人打腿600米！就好回家休息了。”教練說。這時(shí)我才體會到噩夢來了！
不過我堅(jiān)信，只要努力，就沒有辦不成的'事。
一年級作文 篇3
我認(rèn)為沒有夢想的人就像是沒有方向盤的車，總是少了一些什么。夢想就像是黑暗中的燈塔指引我們前進(jìn)。當(dāng)你落魄時(shí)，那個(gè)夢會成為你繼續(xù)努力的最大理由。而我的那個(gè)夢，是當(dāng)一名兒童作家。
從入學(xué)識字開始，我就喜歡創(chuàng)作一個(gè)又一個(gè)小故事，在寫的過程中我感受到了中國文化的`博大精深，也感受到了一個(gè)個(gè)漢字組合起來的神奇，更愛上了這一種表達(dá)的方式。寫作成了我的樂趣。在三年級第一次參加作文競賽時(shí)，我的緊張自然是難以言表。憑借對創(chuàng)作的熱愛和我天生豐富的幻想能力，我才思泉涌，一會兒功夫便寫下了一篇童話。在寫的時(shí)候，我忘卻了一切，什么緊張啊都被拋之腦后，全然不顧。之后我的這個(gè)童話被評為了一等獎(jiǎng)，這種激勵(lì)更鞭策我努力往這個(gè)方向發(fā)展：成為一名兒童作家！
自從有了這個(gè)夢想，我就開始努力寫作。我接觸到的第一本童話書是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，當(dāng)時(shí)我不識字，是媽媽一篇一篇朗讀給我聽的，從此我就被吸入了童話的漩渦。無論是表達(dá)還是描寫，楊紅櫻阿姨做的都是那么完美，深深的贏得了我的喜愛，于是我下決心也要成為一個(gè)童話作家，凈化孩子們的心靈，給中國兒童一個(gè)快樂的生活心態(tài)，就像楊紅櫻阿姨那樣為我埋下創(chuàng)作的種子，帶領(lǐng)出新一批的寫作接班人。在創(chuàng)作中，看著自己筆下的人物開心，自己也更加開心，這就是創(chuàng)作吸引我的魅力所在。
實(shí)現(xiàn)夢想的道路是困難的，漫長的，坎坷的。“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”是硬道理，我希望我的作品可以為“少年強(qiáng)”出一份力，讓國強(qiáng)實(shí)現(xiàn)。祖國哺育了我，那么今后，我也將要報(bào)答祖國的這份恩情。我好想快快長大……
一年級作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們最近還好嗎？
時(shí)光飛逝，如白駒過隙，我們已經(jīng)分開半個(gè)月了。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，一名立人學(xué)子了。在學(xué)校里，我學(xué)會了自己洗衣服，而且各方面的自理能力也漸漸提高了。在學(xué)習(xí)上，我上課認(rèn)真聽講，課后專心復(fù)習(xí)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。取得了優(yōu)秀的成績。
開學(xué)幾天后，學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一本《學(xué)生學(xué)習(xí)生活指南》，讀了這本“生活指南”，我懂得了立人學(xué)校的校規(guī)與校紀(jì)。在學(xué)校里，不管上什么課，哪個(gè)老師上的'，在我的心目中，每個(gè)老師都那么的和藹可親。老師有時(shí)總會在課堂上講一些笑話讓我們放松放松。立人學(xué)校十分注重預(yù)習(xí)，還發(fā)了一本“分層導(dǎo)學(xué)”讓我們完成課前預(yù)習(xí)與課后作業(yè)。
記得有一次，那是妹妹才讀一年級，您在教妹妹讀課文。由于您讀音讀得不標(biāo)準(zhǔn)，我和妹妹就取笑您，笑個(gè)不停，剛開始您自己也在笑，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)讀得不標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果您突然發(fā)脾氣，我和妹妹停止了笑。對于往日還不懂得理解您的我，現(xiàn)在我一回想起那件事，我就覺得特別慚愧，但現(xiàn)在我明白了：每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)別人犯錯(cuò)了，不應(yīng)該去取笑別人，而是應(yīng)該讓他（她）改正錯(cuò)誤。媽媽，有時(shí)我真想對您說一聲“對不起”，但又不知如何開口。媽媽感謝您陪我走過了十四個(gè)春夏秋冬，感謝您對我的養(yǎng)育之恩，等我長大后，一定會好好地回報(bào)您的！謝謝您，我的媽媽！還記得那次爸爸的腿被壓到，大概有兩個(gè)多月沒去工作，在家休息了兩個(gè)多月，每天見您拄著拐杖，我也會十分心疼。爸爸，您為了賺錢卻壓到了腿，值得嗎？爸爸，您辛苦了！千言萬語匯聚成一句話：“爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！”
新學(xué)期新期待，在七年級這一學(xué)年中，我給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭取在每一場考試中取得最優(yōu)異的成績，讓自己高興，更讓你們高興。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的立人學(xué)子！
忘不了與你們共同度過的每一個(gè)瞬間；忘不了在我最艱難的時(shí)候，你們陪我度過的分分秒秒；忘不了在我生病時(shí)你們給予我無微不至的關(guān)愛……忘不了啊！我想大聲地告訴你們：“爸爸媽媽，我愛你們！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！”
祝：
身體健康，萬事如意！
深愛你們的女兒：**
9月20日
一年級作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳﹑畫畫﹑看書……
有一次，爸爸媽媽帶我來到新華書店去買書，我買了好多書。我最喜歡看的一本是《中國神話傳說》，因?yàn)檫@本書能給我?guī)碓S多知識。
里面的其中一個(gè)內(nèi)容有《女媧造人》，寫的.是女媧用泥土制造人類；還有《女媧補(bǔ)天》，寫的是天上有個(gè)大洞，女媧要把大洞給補(bǔ)回來。
還有一次，我要求爸爸媽媽帶我去游泳。媽媽說：“好，我們?nèi)ケ坦饒@游泳吧！”我開心地說：“好呀！”我和爸爸媽媽開開心心地出發(fā)了。
我們來到碧桂園，我看見有二個(gè)游泳池，我連忙跑過去看并問道：“爸爸媽媽，您們?nèi)ゴ蟮倪�是小的游泳池？”媽媽說：“當(dāng)然是大游泳池啦。”我又問：“爸爸，那我是去哪個(gè)游泳池呢？”
爸爸說：“當(dāng)然是小游泳池啦。”我們開始游泳了，我在小游泳池里玩滑滑梯,學(xué)潛水,我學(xué)了很久很久才學(xué)會了。忽然，媽媽走過來說:“錦怡,我們?nèi)ソ∩矸?你跟爸爸媽媽一起玩不?”
我又跟爸爸媽媽來到了健身房,我看見有跑步機(jī),我就跑過去玩了起來，跑馬機(jī)越來越快，快到我跑不動(dòng)時(shí)，我就跟爸爸媽媽說:“我們回家吧!”
我的課余生活是不是很精彩呢？
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