（必備）四年級作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
暑假來到牡丹江度假已有1個多月的時間了，這么長的時間里，我的每一天都過得比“六一”兒童節(jié)還要快樂。
今天是20xx年8月17日，早上我很早便起床，因為爸爸和媽媽要帶我到“北國小九寨”——柴河水上樂園去玩。我們經過兩個多小時的路程，不知不覺就到了目的地。
這里人多，景好，水清，有好多水上項目。我們買好門票，換好了泳裝，就開始我們的`水上旅游了。媽媽則犧牲了她游玩的機會，全程跟蹤給我們拍攝照片。
“波浪來啦，波浪來啦!”一個小姑娘逃跑了。哈，她膽真小，逗得我們更加興奮不已。這里就是我們的游玩第一站——波浪谷。我和爸爸卻開始打起水仗來，你潑我，我灑你。眼睛模糊了，耳朵里嘴巴里全是水。啊，我被爸爸潑了一身水呢，趁爸爸還在得意的時候，我悄悄從他身后用水瓢舀水還擊，濺起的水花伴隨著我們的歡聲笑語在空中飛揚。我們玩得可開心了!
聽一位阿姨說那里還有一個兒童戲水池。我們飛快地跑到那兒。哇，那兒可真大呀!我們看見了滑滑梯，于是迫不及待地蹚過水一起去滑雙人滑梯。雙人滑梯好高啊，看起來似乎很危險。走上前去更是渾身發(fā)抖，一點兒也不敢動，而滑下來時卻一點也不危險。輕輕一滑，泡入水中，好舒服啊!美麗的水花四處飛濺，真漂亮!我們滑了一次又一次，歡笑聲伴隨著水花蕩漾。
我們還玩了很多驚險刺激的游戲，比如：漂流河，高空管……
時間過得真快，一轉眼就到了該回家的時候了，我跟在爸爸和媽媽身后，只好戀戀不舍地和水上樂園說再見了。
四年級作文 篇2
暑假的時候，我除了寫作業(yè)，其余時間就是玩，過得如魚得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對我說：“兒子，你過來一下，我給你一樣東西，收獲了知識作文400字�！蔽液闷娴馗^去，走近一看，原來是我夢寐以求的書——《三國演義》，我非常喜歡這本書，特別是書里的英雄人物，作文400字《收獲了知識作文400字》。我高興地拿著書，獨自坐在客廳里，如饑似渴地看起來，立刻就被書里的情節(jié)吸引住了�？粗粗�，就不知不覺地進入知識的海洋，在里面盡情地遨游。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！薄度龂萘x》是一本歷史史書，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環(huán)計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等，還有許多鮮活生動的人物形象，如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛才的劉備，奸詐陰險的`曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個個都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛不釋手。
我不僅讀出了快樂，而且收獲了知識。
四年級作文 篇3
爸爸的辦公室，一進門就擺放著一個長方形的生態(tài)魚缸，這個大魚缸里飼養(yǎng)著許多魚兒，形態(tài)各異，大小不同，可愛極了！
魚缸從中央被一張鐵絲網隔開，一邊住著食肉動物，一邊住著飼料喂養(yǎng)的動物。
魚缸左邊住著四條美麗的紅鯉和兩只清道夫。紅鯉姑娘們優(yōu)雅，溫順，鼓著一雙晶瑩剔透的大眼睛，身上金燦燦的鱗片在燈光的映照下，顯得更加光彩奪目，輕薄的魚尾恰似柔軟的紅紗，在水中輕輕地搖曳著。這群紅鯉性格十分文靜，我抓起一把魚食，喂給他們吃，它們紛紛浮上水面，小口的吞下魚食，吃飽了，便搖動著美麗的魚尾在水中散著步。它們時而停下來望望綠油油的水草，時而游進微型涼亭中小憩片刻，時而倚在圓潤的石頭邊歇息，十分惹人喜愛。清道夫長著一張強有力的吸盤大嘴，背上有著一簇簇黑白相間的斑紋，顯得毫不起眼。可是，你可不要小看它哦！它老實忠厚，是魚缸中稱職的清潔工，它們會用那張大嘴，吸走魚缸中的灰塵和魚兒的糞便，保持魚缸的清潔衛(wèi)生。魚缸中每天都會產生各種不同的垃圾，等著去打掃，因此它們必須每天辛勤的勞動著，一會兒吸在大石頭上，一會兒吸在魚缸底部，忙里忙外，忙上忙下，忙左忙右，總之，就一個字——忙！
鐵絲網左邊的魚兒們生活的和睦溫馨，可另一邊的水生動物們可就不同了。在右邊的魚缸中，你可以看見一只羅漢魚，兇神惡煞，瞪著一雙紅色的大眼睛，從頭部到腹部，都是一片恐怖的血紅色，羅漢魚，顧名思義，它的頭上長著一個大包，像羅漢一樣，可它的性情可不像羅漢那般和藹。它靠吃小魚為生，性情殘暴，兇猛異常，魚缸中所有的'魚都畏懼它三分。魚缸中還有幾只小烏龜，看起來慢條斯理，可吃起肉來毫不留情！聽爸爸講它們曾經將幾只藍鯊團團圍住，活活掏空了可憐的魚的肚子。爸爸沒有辦法，只好將它們和羅漢魚放在一起。兩種兇殘的水生動物放在一起，像龜殼碰石頭——硬碰硬。它們經常在魚缸中打斗，它們的居所好似一個殺氣騰騰的戰(zhàn)場，水中時時地泛起陣陣濁浪�？矗×_漢魚又向一只烏龜發(fā)起了攻擊——它張開大嘴想咬住烏龜的后腿，烏龜趕忙將后腿縮進殼中，并轉過身來反咬一口，羅漢魚機敏的一閃腰，讓它咬了個空，反過身來又繼續(xù)打斗我拿起一把碎肉，撒進水中，它們爭先恐后地搶食碎肉，有的各咬住碎肉的兩頭強行撕扯，有的得到了一塊肉，還沒來得及高興，就被別人盯上了，被追的滿世界亂跑。它們吃食時對誰都毫不留情，一旦有人侵犯，便會毫不客氣地送你一個大牙痕，疼的你打轉轉。
這個魚缸中的魚兒們各有各的特點，各有各的習性，我十分喜歡它們，你呢？
四年級作文 篇4
在茫茫人海中你可能認識我，也可能不認識我。我和每個人是不同的，我是一個只想進步不想退步的我。
我叫。今年10歲，我是一個可愛漂亮的小女生，我有一張胖乎乎的臉，臉上有一雙不大不小水汪汪的眼睛，上面還有兩條彎彎的像月牙似的眉毛。
我是一個聰明、有好奇心的的.女孩。我對生活充滿了希望。
我是一個細心的孩子。記得有一次，我有一道數學題不會做，媽媽走過來，和藹地說:珂珂，不會做就別做了。我說:這可不行。我自覺地抱起教材全解仔細地查了很多資料，最后在我不懈努力下，終于找到了那道題的答案。
我還有許許多多的愛好，比如:畫畫，寫書法但是我更喜歡看課外書，因為書里有學不完的知識，有做人的道理，還有好詞好句。如果你能把一些好詞佳句記到你的腦海里，那么寫作文就能做到讀書破萬卷，下筆如有神了。這樣你的作文一定會寫得栩栩如生更精彩。除此之外，我每天還有一門必修課那就是彈古箏。記得五歲那年，我突然喜歡上了民間樂器，所以媽媽就讓我學習了彈古箏，一開始感覺簡單好玩，慢慢地隨著級別的升高，我感到了枯燥乏味。但我卻堅信:冬練三九，夏練三伏，風雨過后總會見彩虹，最后我堅持了下來。在近幾年，我參加了多次比賽，都取得了優(yōu)異的成績。
這就是我，你了解我了嗎?你想和我做朋友嗎?如果你想和我做朋友的話，我會珍惜你這個朋友的。
四年級作文 篇5
放假前，老師發(fā)給了我們一張“暑期國慶訓練第一階段安排”的通知，我看后心想：這個暑假一定是個忙碌的假期了。
回了家，我認真閱讀了要求完成的項目，就開始準備：一條毛巾，一根跳繩和一個鬧鐘。晚上，我把這件事告訴了媽媽，她非常高興，說這是一次鍛煉身體和意志的好機會，看我能不能堅持下來，她說要和爺爺監(jiān)督我。哼，我還用監(jiān)督，咱的自覺性沒問題，絕對能完成任務，我心里暗想。
第一天早上，鬧鐘在六點半準時敲響了。我一骨碌爬起來，洗漱完畢，便和爺爺雄赳赳地出了家門去跑步，可剛跑了一公里，我就有些受不了了。汗水順著頭發(fā)滴答滴答地流下來，整個人像是水洗的.一樣。爺爺心疼地說，“算了，今天就到這兒吧！”我也有點兒想打退堂鼓，可想起了媽媽的話：“你要堅持，只有長時間的鍛煉，才能提高身體素質。”于是我用毛巾擦擦汗，繼續(xù)跑�；氐郊�，我完成了站立30分鐘和蹲起的訓練。正當我準備做跳繩的訓練時，我卻怎么也跳不起來，這時我對自己說要堅持，堅持，再堅持。于是我順利的完成了這一天的訓練。
第二天早上，我感到上下眼皮就像粘上了一樣，全身也像要散架了，說什么我也起不來了。這可大大的削弱了我的士氣，我想：算了，今天就不練了吧，反正就一天。就在我把被子再蓋上的時候，我的耳邊突然響起了一個聲音，它對我說：“你一定要堅持，雖然會累，會難受，但苦盡甘來，只要堅持，就能最終站在天安門廣場上�！庇谑俏覐拇采吓榔饋�，努力睜開朦朧的睡眼，跟著爺爺繼續(xù)鍛煉。
現在，兩周過去了，我依然堅持著，并合理地安排著每天的鍛煉項目。雖然這兩周，酷暑難耐，讓我很累，讓我難受，讓我受不了，但我始終告訴自己只有把訓練堅持下來，才能提高身體素質，才能最后在天安門廣場上展示自己的訓練成果。所以我一定會堅持下去，決不中途退縮。加油，孟雪婷！
四年級作文 篇6
在雙11的時候，媽媽給我買了一個禮物——哨子。
我在淘寶上挑了一個很精致的哨子讓媽媽給我買，媽媽愉快的答應了。不過，哨子過了3天還沒有到，我想：難道哨子在途中飛了？那也不可能呀？可這要等到猴年馬月呀？
不過，就在昨天，我的禮物伴隨著涼爽的秋風飄來了，中午放學，當我走到家門前的那條小路上的時候，就聽到了有人在吹哨子，所以我斷定一定是我的哨子送來了。我馬上由慢吞吞的烏龜瞬間變身草原上的'獵豹飛奔起來，我剛進家門，并沒有聽到任何聲音，我還以為是我的耳朵聽錯了。我沖進客廳，看見媽媽就趕緊問：“媽媽，我的哨子回來了沒有？”媽媽不慌不忙的說：“來了呀！那不，在奶奶的臥室里�！�
我顧不上回答，像打了雞血一樣飛奔過去，我在奶奶屋里看見了一個黑色的東西，我一時興奮，吹了起來，可是卻怎么也吹不響，我又仔細一看，竟然是一個自拍桿，哈哈！我也太心急了吧！這時，我發(fā)現旁邊有一個銀色的東西，便拿起來用力一吹，震耳的聲音傳入了我的耳朵，差點把我的耳朵震聾了，我就說嘛，我的哨子是炫光銀的呀，不是黑色的�？磥硎俏艺媸翘募绷�。
那個哨子上還刻有圖案，是一只狼，而且無論怎么洗也洗不掉。哨子的聲音很大，輕輕一吹，就可以發(fā)出清脆悅耳的聲音。
這個禮物實在是太棒了。
四年級作文 篇7
明天，我和媽媽就要去浙江桐廬玩漂流，我非常興奮。
我們坐了6小時的車來到了浙江桐廬。我們第一個行程就是天目溪漂流。我們是從坐竹筏換到坐橡皮船。我先小心翼翼的站上竹筏上，穿上椅子上的救生衣，再坐上椅子，因為我們是九個人，竹筏一下沉了幾厘米，水都淹到腳下了。竹筏開始動了，這說明“第一次世界大戰(zhàn)”開始了，我們各自拿出自己的“武器”——水槍，在河水中吸滿水，突然，我們前面竹筏向我們發(fā)動攻擊，我們也開始反擊，我拿著水槍瞄準那個打我們的人發(fā)射，水就從水槍中射了出去，正好打中了那個人，我們兩船人互相打玩著，最終，我們勝了。接著，我們又換上了橡皮船，這次，我大大咧咧地上了船，因為它不像竹筏那么危險，我們又開始第二次大戰(zhàn)，這次，我們的.對手是一群大人，對我們這些孩子來說，就不站上風了，我們大家只好逃了，整個過程，大家都玩的很盡興。
今天，真是一個愉快的旅程呀！
四年級作文 篇8
轉眼間一個月的寒假就過去了，新的學期來臨了，同學們三五成群興高采烈走進學校里，寧靜的學校頓時變得熱鬧起來了。
我感覺今年的學校比往年更美麗，牛年春來早，樹木綠油油，同學們穿著紅紅綠綠的'衣服在學校里追逐玩耍，像花朵盛開，學校多么美麗呀！
鈴聲響起，同學們飛奔跑進教室，教室里座無缺席，等待老師的到來，老師進來時同學們一個個把寒假作業(yè)交給老師檢查，老師看后夸同學們作業(yè)完成得很好，我聽后心里非常高興，今年我會更加努力學習。
四年級作文 篇9
哇塞！好一個鳥語花香的世界：小溪流動，野兔歡快地奔跑，鳥兒自由地飛翔。夢游如此美麗的地方，我真是又驚又喜。
突然，一只鳥兒熱情地對我說：“我是這里的鳥王，歡迎你來作客�！蔽殷@呆了，心想：哇，真是太神奇了，居然鳥兒和我說話了，而且還是鳥王呢！于是，我連忙贊美起來：“鳥王，這里實在太美了，簡直就是人間仙境。”“唉，你有所不知，以前這里還要熱鬧，還要美麗。如今已經大不如從前了，早已失去了它獨有的`光彩！”鳥王嘆著氣說。“為什么？”我很疑惑�！澳銢]有察覺嗎？這里的鳥不夠多呀！”聽鳥王這么一說，我還真留意地四處張望了一下�！斑�，真的嘛！怎么會這樣呢？”我好奇地問。“就是因為你們人類貪吃，抓走了他們，讓我們失去了很多兄弟姐妹�！兵B王傷心地說。我聽了，頓時感覺很羞愧。心想：是呀，我們人類只想著賺錢，嚴重地破壞了大自然的生態(tài)平衡。我深表歉意地對鳥王說：“鳥王，我代表我們人類向你道歉，我回去一定會向人類呼吁：要愛護鳥兒，要讓鳥兒伴我們共同成長！”
我剛說完，鳥王就飛得無影無蹤了，急得我忙伸手去抓它，結果竟抓住了自己的手，一下子驚醒了。
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