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四年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
她長著一個圓圓的臉，一對水晶似的眼睛，一個挺拔的鼻子，一個櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛！有時，她會戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌
有一次上英語課，老師叫我們做練習，可偏偏我的筆沒水了。我正著急，她把她的筆遞給我說：“你先寫，寫完了再給我！”我接過筆，連忙低頭寫了起來寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給她，可是還沒等她寫完，老師就開始評講了！看到她還在寫，老師很生氣，說：“剛剛在干什么？在睡覺嗎？”
她一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的，感覺老師是在罵我，而不是在罵她。可我不敢說話，生怕她生氣！
下課了，同學們紛紛走回教室，我跟她一起走著，都沒說話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說：“剛剛……剛剛……對不起！”
她笑了笑，說：“沒事！筆你先用，我去問人借！”聽到這句話，我的'喉嚨突然像有個大石頭卡在里面，怎么也說不出話來。
有這樣的同桌，我真是幸運！
四年級的作文300字 篇2
我的臥室在客廳的東邊，里面干凈漂亮，我喜歡它。
進了臥室的門，正對著一個轉角式書柜，它分為左右兩部分，左邊是四層，右邊是三層，左邊第一層放一部分科普讀物，一部分是學習方面的圖書和用具；第二層放的'是我最喜歡的書——歷史書，我經常看它們；第三層與第四層是其它類圖書；最下邊是寫作業用的寫字臺，寫字臺下有三個抽屜，里面藏著我的小秘密。右面的上邊兩層放生活用品；下層有一臺電腦，真是樣樣俱備呀！
在臥室的左面有一張單人床。上面鋪著淺綠色卡通圖案的床單，每天晚上我躺在上面進入甜甜的夢鄉；挨著床放著一個橘黃色的大沙發，我有時會坐在沙發上看放在臥室右邊的電視，這可真舒服呀！
這就是我的臥室，放學后我可以在這里寫作業，累了可以在這里休息，閑時可以在這里看看書，聽聽音樂……
四年級的作文300字 篇3
我的家鄉在湖南的一個小鄉村，那是一個美麗的地方。
小村的前面有一條河，河水很清澈，站在河邊可以看到水里游動的小魚、漂動的水草。夏天，小伙伴們都喜歡到河里游泳、戲水，一到傍晚，那里便成了孩子們歡樂的海洋。大人們經常到河里抓魚，河里野生的鯉魚味道可好了。
河的左邊，是一片草地，草地上開著美麗野花，有紅色、白色、*、粉色，散發著淡淡的花香，那里是蝴蝶的天堂，只見一群蝴蝶在花叢上歡快地跳著舞著，一會兒沒入花叢里，一會兒追逐嬉戲，描繪出一幅靈動的畫卷。
河的右岸有一條石板路，石板路的兩邊是廣闊地田野，田野里種著綠油油的水稻，風一吹，田里蕩起綠色的波浪，還能聞到陣陣禾苗的清香。石板路通向爺爺的小木屋，屋后有一棵桔子樹，樹上結滿了橙黃的'桔子，爺爺家的桔子可甜了，咬一口，就像吃糖一樣，能甜到心里去。
小村的后面是一座小山，小山上長滿了草，還有一些小樹苗。家鄉的天空很藍，漂著幾朵白云。小燕子在天空一邊飛，一邊歡快地叫著，它們正在捕捉食物呢。
家鄉真美啊，我愛美麗的家鄉！
四年級的作文300字 篇4
我最敬佩的人是誰呢?她就是我們的班主任——林老師。
林老師看上去非常和藹可親，烏黑的頭發，大大的眼睛，中等身材，笑起來非常的漂亮。她是一位關心學生、熱愛工作、認真負責的老師。
有一次，我去參加完比賽，趕時間回來，就坐夜車回家，所以睡不好覺。第二天照樣去讀書，到學校后沒多久就覺得自己的頭很暈。就在這時，林老師發現我異常，走到我身邊說：“俊凱，你怎么了？”我說：“我的頭很暈。”林老師把我領到辦公室，給我倒一杯熱水，我把一杯熱水喝下去之后。林老師親切的問：“有沒有好點？”我搖搖頭說：“沒有”。然后林老師打電話給我媽媽，讓我媽媽帶我回家休息。從這件事可以看出林老師很關心學生，對學生就像對待自己的孩子一樣。
每當林老師在講臺上給我們講課時，下面會有幾個同學不認真聽課，老是在說話。這時林老師就把他喊起來回答問題，如果他回答不出來，林老師就找認真聽課的'同學告訴他答案，之后再讓他把答案重說一遍，并且告訴他只有認真聽課你才會懂。從這件事可以看出林老師是個非常負責的老師。
瞧，這就是我的林老師，既關心學生又認真負責的好老師。林老師真是一個值得我敬佩的好老師呀！
四年級的作文300字 篇5
未來的學校可是非常先進的，還有老師也是用機器人呢，只有班主任和校長是人。因為國家利用先進的技術，模擬人的頭腦，還有人的摸樣，可比人的頭腦還發達呢。它里面的系統比電腦還發達。班級里面所出現的打架的現象，機器人也可以去阻止的.哦，它可是會功夫的呢，外面和人的摸樣是一樣的，有著皮膚和頭發，就是機器人不會老不會死，就是要每隔5年就要換一次里面的系統，更新里面壞的軟件。
瞧，是不是很好呀。機器人它可以變成小朋友們想要變的摸樣。可以是白雪公主或者小矮人等等。還有我們所用的紙是撕不爛的，可以反復使用。久不用也不會用灰塵，會自動清潔的。筆也不用削和換芯，因為寫在紙上只要大力擦都會馬上擦掉，不會去買那個橡皮擦了。
還有我們的黑板也是只要用手就可以自動出字了，不需要粉筆了。用手或者小棍都可以寫得出字。呵呵，更開心的事，學習的房子也可以自動變化，外面看到沒什么變化，可是里面可以變成城堡或者宮殿哦，再也不用怕無聊了。
未來學校可是很先進的呢，呵呵，科技改變我們的學校。
四年級的作文300字 篇6
我忽然有一種想法：到室外尋找“夏娃娃”的足跡。
找呀，找呀，找到啦！在公園一角的一株桃樹上，長滿了翠綠的嫩葉，中心還有幾朵火紅的花蕾，真漂亮呀！
夏天也在柳枝上。我發現一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭，風一吹，就飄蕩起來，像是披上了一層青綠的薄紗。
夏天又在花壇里。長著刺的玫瑰枝也出現了紅色的花蕾，都綻放開了。還有太陽花，開得更茂盛，有的'粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周圍鑲著紅的邊，多美呀！忽然，我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數只蝴蝶花，風一吹，它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草間飛舞。
夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了嫩綠色的新葉；高大筆直的水杉，樹枝上也冒出了新芽；更有趣的是法國梧桐樹的枝丫上，突出了半透明、青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了夏天“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續一路走，一路尋找，又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得夏天也在小朋友的心里。
我望著這夏天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就象這夏天的 花園，處處是那樣生機勃勃、萬紫千紅。
四年級的作文300字 篇7
我家有一只調皮可愛的小貓，它是媽媽的朋友送的，我給它取名叫“妞妞”。因為它是第一個不吃老鼠只玩老鼠的貓，我又給它取名“貓神”。
它全身是黑白相間的，兩個尖尖的耳朵像兩個小餃子。眼珠黑溜溜的，像兩顆小珍珠。它很調皮，整天上躥下跳的，把房間里弄得一團糟。每當我放學回家，它就在我身邊“喵―喵―喵”的叫，好像在說：“小主人，我餓啦！”我給它喂一根香腸，它又“喵―喵”的叫了兩聲，好像在說“謝謝主人”。當它抓到老鼠的時候，它又叫了幾聲，好像在說“我要把你們一網打盡”。當它抓到老鼠的'時候，就用兩兩只前抓把老鼠拋上拋下，可有趣啦！它不吃老鼠只玩老鼠，你說它是不是“貓神”！
我喜歡我們的小貓，它讓我們家沒有了老鼠，我很感激它！
四年級的作文300字 篇8
在生活中，我們都經歷過許多日子，但是，在我記憶中，美好的是那一天。
那天，是我十歲生日。12月14日，我期待了10年的十歲生日，終于來到了。
三點，我和十位同學一起來到了早已經準備好的會場，是我們家附近的'動物咖啡館。雖然是我的生日，可是同學們依然在笑我，這是為什么呢？原來，是因為生日條幅居然被弄成了HELLOKITTY，這也讓我哭笑不得。
讓我意想不到的是，媽媽竟然為我請來了泥塑師傅和彩繪姐姐。這兩位的到來，讓同學們都歡呼雀躍。首先，我讓彩繪師傅幫我畫了一個每次無論是別人過生日還是自己過生日都必畫的八一紅星。畫完八一紅星，我又去做泥人。一開始，我先做了只小貓，但不太理想。經過我的幾番努力，一只活靈活現的小貓誕生了。
等大家都玩完這兩個游戲之后，我們便開始自由游戲。有的同學跑到游戲角去玩狼人殺，玩偶大戰。在玩玩偶大戰的時候，還發生了一件趣事呢！有個同學失蹤了，我和其他同學便開始尋找。忽然，我在一堆玩偶里聽到了一絲笑聲。我扒開玩偶后，發現了他。這時，卻來了一陣哄堂大笑，這是為什么呢？原來，他的背上竟然貼著一個KITTY玩偶！
這真是一個令人難忘的美好的日子。
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