六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
今天姐姐回家來玩，帶了一位新朋友，一只純種阿拉斯加犬，它叫毛球。
毛球這個名字是姐姐給起的，姐姐說：“我剛買回來沒兩天，它就把家里搞得一團糟。地上到處都可以看到散落的狗毛，陽臺上花盆里的泥土被翻出來，桌子上印滿了泥印，我可招架不了了，正巧我店里近來也忙，所以我就想著把它送回來，讓你和咱媽給看兩天，它叫毛球，它最喜歡的玩具就是毛線球，它長得又很可愛，所以我就給他取了‘毛球’這個名字。”
毛球屬于阿拉斯加犬的一種。對于阿拉斯加西部的一些部落來說，雪橇犬是不可或缺的交通工具，而阿拉斯加犬以強壯有力的四肢，成功成為了那些地方最常見的寵物狗。
毛球有時候很笨但也很可愛。
大大的眼睛，黑白相間的.花紋，兩只靈動的耳朵，雖然他只有五六個月大，但它比成年泰迪犬還要大一些呢。它雖然是一只狗，但是它會“嗷~嗷~”的叫，在我的印象里，狗只會“汪~汪~”的叫。
我記得有一天下午，我姐姐讓我帶著毛球去接我的弟弟，我非常開心。到了幼兒園，進到屋里去，意想不到的事情發生了——屋里的小孩子都嚇哭了，我毛球還從那里叫。
毛球剛來我們家的時候還不習慣呢，每天我們都帶毛球出去遛彎。轉眼間，毛球來到我們家已經一個星期了，姐姐馬上就要把毛球接走了，好舍不得呀！
我希望毛球以后能夠茁壯的成長，能夠幫助我的姐姐，成為我姐姐的好幫手！
六年級年的作文 篇2
我是專注學美術的，美術是我的命根子，生活中最不可缺的，就是美術。
在我小的時候，我看著表哥表姐們畫畫，畫的小人兒，畫的風景，都很漂亮！我看著看著，感覺我親身就融合在畫里，看著那一幅幅栩栩如生的.畫兒，就決定要畫畫。
我上一年級的時候，學校有過特色班，我先報了舞蹈，失敗；琵琶，失敗。直到四年級下冊，我報了卡通畫特色班，這才讓我的生命有了華麗的轉身。一開始到特色班，畫畫技術很失敗。有一次，我在練習畫手，總覺得畫的不對勁兒，讓老師看了看，對我說：“你這是畫手嗎？我看這是畫蜘蛛網吧！”我失望極了。
在五年級上冊的時候，我的美術成績突飛猛進，直接從那個連手都不會畫的小人轉身變成了班長的大官，那些看不起我的卑鄙小人總算被我征服了……
那一次，老師上語文課講到了小木偶，我心不在焉的聽課，突然，我發現語文書上的小狐貍圖案挺好看，便用紅色的筆描起了它的外輪廓，描的正起興時……啪！老師的教鞭棍敲到了我的頭上，雖然不疼，但是也挺內疚的。下課后老師就找我談話，我這個人，就是左耳朵進，右耳朵出，根本聽不進去。每次都是這樣，我都覺得煩了，老師卻還是下定了決心要把我教好，雖然他屢戰屢敗，但那一棍我卻記憶猶新，從來沒有忘記那一次的教誨。
我的美術是好了，但是向往著美術道路的任務壓迫著我，從心底里感到不安，感到緊張。
每當我畫畫的時候，都會記得美術老師的那一次“蜘蛛網事件”，每當我上課的時候，都會想起馮老師的“教鞭棍的痛”，這樣不但激勵了我學美術心，又讓我的學習有了進步。
六年級年的作文 篇3
最近我有一件非常開心的事，一想起來就心花怒放——爸爸給我買了一張新書桌！也許你們會笑我，一張破書桌有什么好開心的，難道它還會七十二變哪？那倒不是，不過它的功能真的很齊全呢！不信？那你跟我來呀！
你瞧，書桌的桌面是天藍色的，看著就感覺很清爽。上面還有一個很大的奧特曼圖案，威風凜凜栩栩如生，我喜歡！奧特曼的旁邊印有乘法口訣表和漢語拼音表。桌面左側還有一個小書架，可以放平時使用的書本字典等，隨手就可拿到。書架的右邊安裝了一個長方形的白板，可以寫字、演算、記事，多方便！白板可以翻轉，背面是 個英文字母的大小寫。桌子下面還有一個書桌膛，可以放文具卷子還有小玩意什么的.。而它最妙的地方就是桌子和椅子的腿，都是能自如升降的，這就不用擔心隨著我的長高它被淘汰了，因為書桌也會“長”�。≡趺礃�，功能很齊全吧？
后來爸爸又在我的書桌上方安了一盞燈，那燈可以根據自己的需要調節發光范圍，這真是錦上添花呀！
啊，坐在這樣的書桌前學習，那種感覺真是妙不可言，如同身處童話世界里一般，太讓人自豪了！說實話，我不是個愛學習的孩子，可自從有了這張書桌以后，我的成績突飛猛進。說也奇怪，一坐在書桌前，我就會有源源不絕的學習勁頭，一下子就愛上了學習，真是太神奇了！
我相信，在它的陪伴下，我一定會變得越來越優秀！
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