四年級作文精品9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
介紹一下，鄙人名叫祥子，快樂寒假來臨，家里二老都忙的不可開交，于是乎，就由俺來掌勺啦！
唉，做出的美味佳肴沒人和俺共同品嘗，豈不可惜！最后，俺決定，今兒中午做一頓大餐，邀請“親友團”來品嘗，立刻行動！俺首先要去買菜，哼著小曲，整裝出發！
來到菜市場，俺立即被琳瑯滿目的各種蔬菜挑花了眼，拿起這個，又放下那個。一位老奶奶路過此地，對俺說：“小姑娘，選土豆盡量選圓圓的，不要有芽的和綠色的，選白菜要新鮮的，葉子卷在一起的`，雞肉選土雞……”哇哈，果然是“菜場老手”，一經高人指點，俺便迅速選好了菜，蹦蹦跳跳回了家。
首先，俺要做個土豆燉牛腩，這不僅俺愛吃，俺的親友們也愛吃，走進廚房，首先把調味品蔥、姜等備好，再把土豆洗干凈，削皮，切成小方塊，然后又把牛肉切成小方塊，準備就緒，開火！先倒進鍋里適量的油，油開時，放入蔥花和姜片，少許把牛肉放進鍋里翻炒，加水后又放入土豆小火慢燉，哈，你看它們在鍋里跳舞呢！大約20分鐘左右，這香噴噴第一道菜就出鍋了。
俺做的第二道菜是可樂雞，是不是聽到名字就流口水了？這可樂雞其實也不難做，和上道菜前面的步驟大致相同，把準備好的雞翅、雞腿放入油鍋里翻炒后，加入可樂小火慢燉至雞肉爛熟，放上調味品，不一會兒，香氣撲鼻而來，嘿嘿，俺先嘗嘗怎么樣，咬一口下去，汁多味美，嗨！可和肯德基媲美呢！再說，咱這還“綠色”。還有幾道俺的“獨家絕技”，等會兒再揭曉啦。
“ 叮咚！”門鈴響了，俺也已經鋪好潔白的餐布，擺上美味佳肴了！打開門，我便對俺滴“親友團”說：“歡迎來到祥子廚坊，快進來品嘗美味吧！”哈哈，你看俺姥姥激動的，一個勁地說：“長大了！長大了！能吃上俺祥子做的飯菜嘍!”妹妹也毫不客氣的抓起筷子，俺連忙制止：別忙，先聽俺的介紹，看，這道是百合炒木耳，營養美味，再看這道翡翠白菜湯，別看配料簡單，很好喝哩…...
唉，先別吃啊！你看這幫貪友，沒等俺說完，就大吃起來，妹妹吃著還含糊不清地嚷：不錯不錯，就是這個茄子有點糊，下次改進哦！”我們都笑了，就在這時，爸媽也回來了,哎呦，大餐快掃蕩光了，想吃的顧客，請趕快撥打祥子廚坊熱線吧，祥子廚坊，歡迎品嘗！訂餐電話：1681681168！
祥子的話：祥子廚坊“開業”真不容易！幾經周折，終于發出去了，但圖片看不到。重新編輯后，文章卻不見了。這篇文章是我第一篇被校信通推薦的，好激動，但曇花一現呀！可我不氣餒，還重發！希望還會得到校信通的鼓勵！在此也謝謝云笛兒姐姐的信紙。
四年級作文 篇2
在于美，無處不在;美，不在于你的外表，不你的身份;美，只在于你的心靈。我身邊就有這樣一個同學，她具有拾金不昧的.精神，她的名字叫陳思源。
有一次，陳思源在操場上玩，她忽然看見了一張20塊錢，就連忙撿起來，交給了老師。
她就是這樣一個人，她那拾金不昧的精神我們要學習。
四年級作文 篇3
我穿過人群，想找到我自己，就好象一支從未彈奏過的吉他，會被人亂彈嗎？
我問自己，你想成為什么樣的人？我愿意扔掉那個音調，給自己發明一個全新的意義嗎？
沒有人，不想這樣，除了我――沒有人。
你穿過人群，想找到你自己。就好象被丟在書架上的玩偶，會有人拿下來嗎？你問自己，我想成為什么樣的人，我愿意扔掉那把鑰匙，創造一個全新的我嗎？要告訴你自己，Nobady，不想這樣，除了我沒有人。你的生活畫出了墻上的影子，打開燈――全部釋放它們。
你想知道，不再覺得自己沒用的感覺。那么，就打開所有遮擋，畫上窗簾，沒有人，不想這樣，除了我沒有人。
不是逃避多變的.生活，安全可以安心，不是安于平凡的日子，享受這寧靜的美麗。只想讓這受過傷的心，在現實的世界里，不再經歷風雨的侵襲。試著躲避灰暗的天空，試著走出迷霧的森林，心中卻下起雨，冷冷地澆醒多夢的青春。可不可以忘記，不再想起那個傷痛？可不可以拋棄，不再背負過多的期許？
可不可以，做自己？
四年級作文 篇4
“我好不容易在旅店找到一個鋪位，里面已經住了四個人，因為隨身帶了一大筆錢，所以一直提防著他們。可沒想到，他們不但沒有偷走我的錢，還不只一次地幫助了我……”
這是一則題為《一個夜晚》的真實故事，作者夜宿旅店時把四個同房間的人當成賊來防備著，可是他們卻屢次無私地幫助了他。文章扣人心弦，看得我時而把心提到了嗓子口，時而又深舒一口氣。
讀完后，我不禁感嘆：這個社會雖然復雜，但人心本善，再壞的人也有好的'一面，應該試著相信那些幫助你的人。如果這世界充滿了懷疑――父母懷疑孩子、朋友互相不信任，那么世界會變得冰冷無情，而信任使世界充滿愛和溫暖。
我也有過一次類似的經歷。
一天，我騎車去麥當勞買飲料喝，下車后卻發現車鎖忘帶了。怎么辦呢？我看到身邊有一位面目和善的阿姨，于是請她幫我看管。
麥當勞里面人很多，隊伍排得很長。我一邊排隊，一邊提心掉膽，時不時朝門外張望，生怕那位阿姨等不及先走了，自行車就會被偷走。好不容易買好飲料，我以百米沖刺地速度跑出了麥當勞。阿姨仍在，我的自行車仍在！我非常感激，阿姨急匆匆地走了，甚至來不及聽我說謝謝。我覺得很慚愧，當時應該相信阿姨才對，就算她先走了，也只能怪我粗心。
信任像一盞明燈，驅散了人們心底的黑暗。
四年級作文 篇5
五月初五，端午節，也叫端陽節。我喜歡的節日有很多，有辭舊迎新的春節、春花秋月的中秋節、有……可是，我最喜歡的是可以吃到粽子的端午節。
俗話說，屈原是抱著一塊楚國的石頭縱身跳進了一條江河——汩羅江，老百姓們悲痛欲絕，于是，老百姓們千著能用漁網去撈屈原的尸體，但是還是一無所獲，老百姓為了不讓江中的魚吃屈原的尸體，就把米和各種各樣的吃的東西扔進近江里，把江中的魚喂飽，不讓它們破壞屈原的尸體。
因為有了老百姓的這一些事情，就有了包粽子，吃粽子、賽龍舟……屈原從古至今已有了2500多年的歷史了，為了紀念屈原，我們就有了許多的民風民俗！
這天，我們一家人聚在一起，一起包粽子、吃粽子。包粽子是個體力活，還是一個技巧活，可是我還沒有學會包粽子，不過我媽媽會包粽子。
我媽媽是個上得廳堂，下得廚房，能武能源，身懷……總之就是做菜做得很好吃。
我們一家人圍在一起包粽子，男女老少都在，其樂融融！
（溫馨提事：雄黃酒是不能喝的哦！）
媽媽真是一個高手中的高手，只做各種各樣的'菜，會做餃子、包子、湯圓、蒸湯包，但是更重要的是會包粽子，媽媽真是心靈手巧呀！
就問你們，羨慕我這一個啥都會的文武雙全的媽媽嗎？千萬不要羨慕哦！哈哈！
端午節是我最愛的節日！
因為可以吃到美味的粽子！
四年級作文 篇6
去年的端午節，我和奶奶包了一大鍋香噴噴的粽子，我們吃的津津有味，于是，一大鍋粽子幾天就吃光了。
我們先準備好材料，材料有紅棗、糯米、肉、粽葉、棉繩。材料準備好了我們開始吧！我上躥下跳，左看右瞧，像只活潑的小猴子。只見奶奶先把兩片粽葉放在一起，這成了個三角形，接著又放了一點糯米，然后放了超大版的肉，最后，奶奶手口并用，那只粽子被“五花大綁”了起來（ohyes，奶奶第一個包的就是我最喜歡的口味——肉粽）過了一會兒奶奶把肉粽全部包好了，現在要包甜粽咯！包甜粽當然要叫上我，所以，我出場了。我先學著奶奶的樣子把粽葉弄成三角形，接著放一點糯米，然后加上兩顆大紅棗，再放上一些糯米，最后，再纏上線，可我學著奶奶的'模樣手足并用，可粽子就不聽話，里面的米愛跑來跑去，我心想：這粽子到沒弄好，我的手先被纏著了！這是，奶奶來幫我忙了，她快速地把粽子用棉線纏好了，我看著自己的“戰利品”嘴角上露出了甜甜的笑容。
這件事讓我想到每個人都有自己的第一次，我們要去實踐，要去體驗。我吃著粽子，腦海里不斷付出這道理。
四年級作文 篇7
今天晚上就是除夕夜，為了讓年過得紅紅火火，吃完午飯，全家就開始忙了起來！
叔叔拿出了梯子，把一個個大紅燈籠掛了起來。這個紅燈籠可不一般，它們在我們家已經呆了7年了。只要過年過節都會把它們請出來掛在門前。紅燈籠照的大家臉上紅彤彤的，象征著明年的日子會更加興旺。
叔叔掛好燈籠，嬸嬸取出了對聯。大門口的對聯是買來的，上面有龍和鳳的圖案，蒼勁有力的大字，外圍鑲著金邊，把大門打扮的煥然一新！二樓和三樓的對聯是我寫的，盡管寫的不怎么好，但家人還是覺得比買來的還喜慶！貼上紅對聯，紅福字，到處喜氣洋洋，讓我想起了“總把新桃換舊符”。
這時，樓下傳來了“咚咚”的聲音，我知道準是爺爺開始打年糕了！爺爺把煮好的米放入石臼里，用木錘使勁敲打飯粒。爺爺打，爸爸不停地翻動，直到飯粒變得又黏又糯。“年糕”聽起來像“年高”，象征著一年比一年高。年糕打好了，奶奶和媽媽開始做白果。把一團年糕放進一個形狀像鐘的磨具里，使勁按壓，再小心翼翼地取出來，就做成了形狀像鐘，晶瑩剔透的白果。我和弟弟在白果的頭上點上紅點，把白果映襯的更加漂亮了！
白果做好以后，爺爺拿出了許多貢品：有熱氣騰騰的白煮雞，新鮮的水果，各種小菜，剛做好的白果也放入其中。奶奶點起來蠟燭和香火，叔叔放起了鞭炮，這叫“謝年”，感謝即將過去的.20xx年。
樓上，嬸嬸已經燒好了一桌的美食，我們的年夜飯開始了。年夜飯里的菜講究可大了！魚代表年年有余，雞代表吉祥如意，年糕代表步步高升，魚丸代表團團圓圓……大家互相干杯，互相祝福，其樂融融！
吃完年夜飯，全家一起來到一樓放天燈。先把油塊放在天燈的底部，用蠟燭點燃油塊，等火的熱氣把天燈吹得鼓鼓的，有能力把天燈托上天了，再用力一推，天燈就飛向天空。這時趕緊許下一個信念的愿望，這個愿望就能實現哦！
天上的天燈越來越多，新的一年快要到了，我祝遠方的老師，同學們新年快樂！
四年級作文 篇8
春，帶來了一首交響曲，這首交響曲，給予我們帶來生機和活力！哦，我愛這優美又充滿生機的交響曲。
哦，我愛春的交響曲。那茸茸的細雨，爭先恐后“啪嗒、啪嗒”地往下跳。一些雨兒被風姐姐帶到大樹伯伯身上跳起了舞，怕癢的大樹哪受得了，便“沙沙啦啦”地叫了起來。
一些雨兒仗著人多便“咚咚”地打起含羞草了，嚇得含羞草把身子緊緊地縮了起來。一些雨兒落到小朋友身上，把他們身上的睡意通通打敗了。
哦，我愛春的交響曲。那三月的桃花水，“叮叮咚咚”地走過村邊，偶爾被幾條頑皮的小魚打破了這優美的旋律，發出“噼啪噼啪”的聲響。那發出山崩地裂聲音的春潮，“嘩嘩”地推動著巨大的冰排，不時地發出“咔嚓咔嚓”的撞擊聲。
哦，我愛春的交響曲。在太陽的照射下，小鳥“唧唧喳喳”地歡叫著，艾葉“嘩啦嘩啦”地翻卷。小草懶洋洋地抬起頭，“哈、哈”地打著哈欠。綠葉沐浴著陽光，快活地搖擺著身子。
哦，我愛春的交響曲，那具有魔力的'交響曲，那讓人變化無常的交響曲。雨，驅散了我們的睡意；桃花水和春潮，激起我們的熱情；太陽，又讓我們變得懶洋洋起來。
讓我們伴隨著春的交響曲，去迎接美好的每一天。
四年級作文 篇9
您相信魚會說話嗎？這是一個耐人尋味的事情，我想知道魚是否會說話？
我家買了兩條小金魚，一條是黑的，叫“樂樂”，因為它很快樂。一條紅白相間的，叫“欣欣”，因為它懂得欣賞，很好玩吧！它們倆生活在魚缸里，這個魚缸“非比尋常”，里面有山、樹、貝殼、彩色石頭……。很美吧！讓我們一起來觀察它們吧。
今天早上七點，我去喂魚食，看見這么一個現象，魚食撒到魚缸里后，樂樂吃了一點，就不吃了，全都給了欣欣吃。
今天下午傍晚五點十分左右，我看見魚缸里的貝殼反過來了，小欣欣看見了，急忙游過去，用它的.頭去頂，頂了一會兒就不頂了，游到樂樂的身邊，用自己的尾巴碰了碰樂樂，然后它們一起游了過去，把那塊貝殼一起弄回了原樣。
通過觀察，讓我知道了，人類有人類的表達方式和交流語言，動物也一樣。同時，我們也要多觀察多發現，但不能傷害它們，因為動物是人類的好朋友。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級作文01-01
四年級作文01-01
四年級作文01-02
四年級的作文01-02
四年級作文01-02
四年級作文01-02
四年級的作文01-02
四年級的作文01-02
四年級作文01-02