【薦】實用的四年級的作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我家附近的小公園，給我了無限的快樂。這里有叮咚的小溪，長長的小路，青青的小草，這就是我的樂園。
春天，萬物復蘇，小草吐出了嫩綠的小芽。我和小狗在小路上賽跑，一路上我看到了五顏六色的小花，花叢中的蝴蝶快樂地飛舞。
炎熱的夏天，所有的動物都去乘涼了。我也跑到樹下乘涼，小溪靜靜的，小魚不出來玩了，小蝌蚪也靜靜地躺在水底的`石頭上，感受一絲的清涼。
秋天，草地上鋪滿了金色的樹葉，風一吹，小公園一下子變成了金色的海洋，小小的果子也掛滿了枝頭。
冬天，小花兒和小草都被雪覆蓋了，四周都安靜了下來，只有呼呼的風聲和紛紛飄落的白雪。我們走在厚厚的雪地里，感覺像在云中穿梭。不知道是誰從背后投了一個雪球過來，我也開始反擊后面的人，于是大家都加入了進來，你來我往。頓時，安靜的公園充滿了歡聲笑語，原本凍僵的我們頓時充滿了活力。
小公園是我的樂園，我會在這里游玩、乘涼、發呆，我愛我的小公園。
四年級的作文 篇2
在我家的臉盆中養著一只小螃蟹，是那一次爸爸從小河中抓上來。讓我們看著玩的。到今天為止，這個小家伙在我家已經待了一個月左右的'時間了，我們在這些天中，都沒有喂過它吃一點兒東西，雖然它瘦了很多，但是它并沒有死，這不得不讓我們贊嘆：“螃蟹的生命力可真頑強啊！竟然能一個月不吃東西，如果是我的話，早就餓死了。”
今天起床下樓一看，啊！
小螃蟹不見了，哎，這真是個調皮的小家伙，竟然和我們玩起了“捉迷藏”：爸爸拿著手電筒，把各個角落都找遍了，就是沒發現它的身影，看來它還是個“捉迷藏”高手啊！
爸爸甘拜下風，垂頭喪氣的坐在椅子上。就在這時，那位“高手”竟神不知，鬼不覺的出現在了爸爸的身后，露出了勝利的笑容，揚起了他那大鉗子，耀武揚威。
我看著它沉入水底，心里不停地為它擔心著，也猜想著，猜它會不會回來看我，也在想會不會當我在看到它時，它已經是我們桌上的菜肴了……小螃蟹，祝你天天快樂，身體健康！
我永遠記著你。
四年級的作文 篇3
今天下了一場鵝毛大雪，一片一片的小雪花在空中飛舞。
小雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了白色的'婚紗，小雪花落到屋頂上，屋頂就像戴上了白白的帽子。小雪花落在大地上，大地就像披上了白白的羊毛毯。
我伸手接過一片小雪花，想數一數它有幾片花瓣。可是，落在我手中的時候，就融化掉了，變成一顆小水珠了。
小朋友們可高興了，有的堆雪人，有的打雪仗。我也院子里堆了一個胖雪人，大大的腦袋，小小的眼睛，紅紅的鼻子。我還給它帶上了紅領巾，就像一名少先隊員。
我喜歡下雪，我愛這場大雪。
四年級的作文 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著，突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發生了……
“啪！”車輪胎扎在了一只家燕身上。我睜開眼：血！鮮紅的`血從那燕子身上流出，它靜靜的躺著，眼里流露出了痛苦。我心里有種說不出的苦澀，而就在這時，另一只家燕飛了過來。“嘰喳嘰喳—”那鳥兒仿佛在說：“快走，朋友，到安全的地方去啊！”受傷的鳥兒仿佛聽到了什么，微微動了幾下，可能因為疼痛而又再次昏了過去。那大貨車司機真無情！我心里憤怒極了，那只家燕見同伴沒了反應，很著急，便在它身上不停地啄來啄去，拍來拍去，它不甘心自己的同伴死去啊！雨下得更大了。那只鳥竟用自己的翅膀為受仡的同伴遮擋風雨！我眼角濕潤了。沒辦法，沒辦法。那鳥兒無奈地看了同伴一眼，仿佛想要說：“對不起，我一定會把你帶到安全的地方！”它一步三回頭地走了。
雨中，我不禁流下了淚。傷感啊！小小鳥兒，大大感情。我的嘴角咸咸的不知是淚，還是雨，
四年級的作文 篇5
一本小說里有個叫葛朗臺的人，他是世界著名的小氣鬼！在我們家里就有一位“葛朗臺”，這就只能是我的“豬頭”老爸了！
老爸可真小氣，總是在別人高興時灑一盆冷水。如果我和媽媽提出要上酒店餐館吃飯，或者出去看電影大片之類的，他的頭總會搖得像撥浪鼓一樣：“不去不去，浪費浪費！”前兩年，我們一家三口到外面逛街，我特別想吃海鮮自助，老爸看到每例要198元，算下來三個人要600塊錢，就不同意進去。后來實在架不住我的哭哭和媽媽的鬧鬧，他就說，你們倆進去吃吧，我現在還不餓呢，我在外面等你們吧。老爸平時抽的.煙是四元錢一包的、最最便宜的“軟白沙”。平時我們吃剩的飯呀菜呀，他也生怕浪費了，不舍得倒掉，總是把它們收拾得干干凈凈。我總是嘲笑老爸，你的肚子簡直就是個大馬桶！
這樣小氣的老爸居然也有大方的時候呢！你說奇怪不。
去年，離家一年的爸爸從北京工作回來。他給我帶來了重達200多斤、價值3000多元的書，還給我和媽媽買了一大堆漂亮時尚的衣服。回家不久，他還花掉很多錢買下了我們現在住的新房子！
其實，我的老爸一點也不小氣。他是一個勤儉節約的人，是一個對自己小氣但對家人和朋友大方的人。我一天天地越來越懂他，也越來越愛他了。雖然他喜歡在別人高興的時候澆上一盆冷水，偶爾還跟媽媽拌拌嘴，還像葛朗臺這么“小氣”，但不管怎樣，他永遠是我的好老爸，他的什么缺點都擋不住我對他的愛。
四年級的作文 篇6
我的外公今年已經七十二歲了，但看上去依然精神抖擻，他愛下象棋的習慣一直沒變，是個名副其實的“棋癡”。
這天剛吃過早飯，外公就拿出棋盒走出家門，不用說，外公肯定又去找鄰居杜爺爺下棋去了。轉眼到了中午，炒菜的香味撲鼻而來，廚房里的外婆探出頭來，說“快！去找你見了棋就不要命的外公回來吃飯”。我一路小跑下樓，來到小院，一眼就看見外公和杜爺爺正坐在一棵樹下著棋。外公右手拿著一枚棋，正在專注地思考，他一動也不動，如同一尊雕像。我走到外公身邊，輕輕地說“外公，吃飯了”，外公沒反應，我深吸一口氣，朝他大喊一聲：“外公，回家吃飯啦……”外公似從夢中醒來，頭也不回地朝我擺擺手“不去，棋還沒下完呢”。沒辦法，我只好一個人打道回府。
過了好一會兒，外公哼著小曲兒美滋滋地回到家里，告訴我他連勝三局。我笑著道：“外公，你下棋下飽了，應該不用吃飯了吧。”外公用手敲了一下我的腦袋，說“小壞蛋，盡跟你外婆學”。
這就是我愛下象棋的'老頑童外公。
四年級的作文 篇7
無數次，在無邊的暗夜中，我總會夢見一雙皮膚皺褶蒼老的竹枝似的手，那是我曾外祖父的手。
曾外祖父家有我童年美好的記憶。一有空，我就纏著奶奶送我去他家，每次去時，總能在村邊小路旁的大樹下看到他熟悉的身影：佝僂著身子，雙手拄著拐杖，靜靜地佇立在那里，仿佛是一尊雕像。一看到我，他那寫滿滄桑、密布皺紋的臉上立刻堆滿微笑，他顫顫巍巍伸出手拉住我，一臉的滿足。
在他家的日子，是我最快樂的時光。我可以赤著雙腳在田野中奔跑，沒有了大人們的`管束；我可以無所顧忌地品嘗著喜愛的美食，不用擔心父母的阻擋；我可以自由自在地看動畫片，不會受到時間的限制……每當這些時候，他總是默默地注視著我，臉上洋溢著幸福的笑容。
然而，快樂的時光總是那么短暫。每次離開他家于我而言無疑是件令人傷心的事。我總是藏在他的身后，緊緊地抱住他那瘦骨嶙峋、仿佛一陣風吹倒的身軀，死活不愿離開。每當這個時候，曾外祖父總是牽著我的手，溫柔地說：“先回去吧，過幾天再讓奶奶送你來！”言辭中，我總能真切地感受到你內心深處莫名的傷感。回家的路，總是那么漫長，我邊走邊戀戀不舍地回頭，村旁小路邊的大樹下，你依然站在那里，拄著拐杖，揮動著那只曾經無數次牽著我，帶給我溫暖的手。夕陽的余暉灑在他的身上，鍍上一層金色，凝固成一副永恒的畫面，經久不能忘記。
最后一次見到他，是在醫院的病房，周遭一片白色，一如你蒼白的臉龐。見我來了，曾外祖父眼里閃出一絲不易覺察的光芒，他努力地想坐起來，可嘗試了幾次卻沒有成功，只是慢慢地從被窩中探出手……那情景依然歷歷在目。
如今，曾外祖父已經離我們而去，我再也握不到他那雙手了。今天，我又一次來到那曾帶給我無數美好回憶的地方，可是物是人非，斯人已去，只能在心中默默許下一個愿望：如果有來世，請讓我握住你的手，永遠永遠!
風兒輕吹，樹葉沙沙，好像在悄悄回答。
四年級的作文 篇8
一個星期天的下午，我對著地球儀遐想：我們中國在東半球，美國在西半球，乘火車吧，過不了太平洋；要是坐輪船去美國，路上又不太順；乘飛機去吧，我還嫌太慢。
能不能不從地球表面走，而是從地球內部走？這不就快了嗎！有人笑話我，說這是不可能的。地球內部只有滾燙滾燙的巖漿，怎么能穿過地球內部去美國呢？我說，這有什么不可能呢！可以在中國首都北京和美國首都華盛頓之間挖兩條大隧道：一條是從北京通向華盛頓的，另一條是從華盛頓通向北京的。怎么來開掘這兩條隧道呢？首先我將和美國朋友一起研究地層結構，選擇開掘點，商量開掘辦法。然后用超耐高溫而又堅硬的特種材料做鉆頭，打隧道的外殼，還要在周圍不斷冷卻，否則巖漿將會把鉆頭熔化。整個工程用電子計算機控制鉆頭，用工業電視觀察鉆頭開鑿的情況，通過激光通訊設備來保持中美兩地工程進展的聯系。
隧道建成后，我再設計制造兩架地球隧道車。一架車從北京開往華盛頓，另一架從華盛頓開往北京。它是怎么開的呢？我采用的是最先進的科學方法：使隧道的一頭兒變成真空，在另一頭兒加壓力，這樣地球隧道車在后面壓力的`推動下往前飛快地跑。人坐在里面又平穩，又舒服。從北京到華盛頓只要一個多小時就到了。美國小朋友只要利用星期天，就可到中國來逛萬里長城……
想到這里，我不由得笑出了聲。我飛快地奔下了樓，奔到弄堂口的公用電話站，給外公、外婆打了一個電話。我抑制不住激動的情緒說：“外公、外婆，我要叫你們大吃一驚……”
四年級的作文 篇9
明天是尚未開啟的書箋，意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲;明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。
明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼，多試驗幾次總會有回答。無論這天多沮喪，明天總是完美的，充滿期望的，不要總是把這天的不順遷怒到明天，靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對明天太不公平了。
將近十年的時光一晃就過去了，從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經變成了一個沉著而穩重的男孩。我總在每一個完美或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽，雖然有時也很喜歡落日，戀上那種懷舊的'歸屬感，但還是更愛朝陽帶著那種詮釋期望的色彩。
擁有明天，就注定要失去昨日，昨日我們編織了太多的美麗的回憶，甜蜜的讓人不想撒手，如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要應對許多選取，如果一味的守住以前的藍天，放下明天的白云，那么留下的只會是更多的遺憾。
“昨日荊棘密布，今日批荊斬棘，明日柳暗花明。”
“昨日硝煙滾滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖。”
我喜歡這兩句話，它并非出自名家之手，只是一篇優秀作文中的兩句經典話。明天，一提起它總讓人浮想連翩，恰如一副美麗而渺小的畫，令人沉入其中無法自拔。
昨日已成定局，無法改變;這天正在進行，迎和時光;明天即將到來，塑性極強。所以我不愛回憶過去，因為我明白，一味沉浸于過去的人抓不住這天的幸福;我不愛應對此刻，但是我明白，只有敢于應對生活的人，才能夠體驗生活的真諦;我喜歡暢想未來，即使我明白，編織太多華麗的夢，終究會在失望中受傷。
確切的說我是愛明天的，那是一個未知數，隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
四年級的作文 篇10
我，是一頭鯨，是一只號稱“海中之虎”的逆戟鯨，也就是國家二級保護動物“虎鯨”，我們還有一個可怕的外號：殺人鯨。
我和同伴正在逼近一只體型較大的劍魚。我躲在一塊珊瑚后面，待時機成熟再沖出去。我所在的族群由十二頭虎鯨組成，個個是有經驗的老兵，身經百戰，個個都有戰斗留下的傷痕。我等時機成熟 ，一馬當先地殺了出去，有三四個同伴跟著我這個“先鋒”沖了出去。那只劍魚十分敏捷，躲開了所有攻擊，然后逃之夭夭。我們一個族開始運動了起來，窮追不舍。前方有三只劍魚攔住去路，我們展 開了搏斗。我死咬一只劍魚的魚鰭，直到將其咬爛為止。我們分三隊去追那只劍魚，由三只虎鯨組成的小隊遭阻，這沒什么，只幾分鐘我就和一群好勇斗狠的`戰士掃除了障礙。
我這支隊一直向前沖，發現到了劍魚的領地，主力已經開打了，我們幾個隨后沖了進去，圍住三只劍魚，用魚鰭進攻，他們且戰且退；另一支分隊人數占劣勢，我帶人加入戰斗，用牙咬死了一只強壯的 劍魚，其他同伴各有戰績，我們一舉擊敗了劍魚族，大家都吃得飽飽的。
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