六年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
那段時(shí)光是所有人一生都不會(huì)忘記的;那段時(shí)光懵懵懂懂，但卻是一生中最單純，最快樂的。你若問我那段時(shí)光是何時(shí)?我會(huì)準(zhǔn)確無誤地告訴你，那就是童年。
我有這么一件童年囧事。記得有一次上完體育課，因?yàn)閯偞蛲昊@球，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗。口干舌燥的我難受極了。于是拿出水杯準(zhǔn)備補(bǔ)充身體內(nèi)的水分。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，水杯里空空如也。這可如何是好？看來只能硬著頭皮向班里的同學(xué)一個(gè)一個(gè)借水，可是他們也很渴，都不愿借給我。這時(shí)有一個(gè)人“好心人”給我出了一個(gè)主意，說：“你可以去廁所的水龍頭接水啊！”我傻里傻氣地想：好像還真的有些道理，喝了又不會(huì)中毒。我內(nèi)心的渴望加上我對水的渴求，于是，我真的去廁所接了一杯水。
接完水后，我便開懷暢飲，不一會(huì)兒就把一杯水喝完了，原來廁所的.水也沒有什么怪味。
不知道這件秘密被哪個(gè)同學(xué)知道了，把這件事在我們班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這時(shí)，許多同學(xué)跑過來問我這件事情是不是真實(shí)存在，我對他們的詢問不理不睬，但在我的心中，我已經(jīng)無地自容了，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這件事一直在我們班傳為笑談，在全校有廣為流傳的趨勢。事后我對干了一件這么愚昧、無知、可笑的事而感到后悔莫及，很長一段時(shí)間我在同學(xué)面前都抬不起頭。現(xiàn)在我想起也會(huì)感到有些可笑。
童年就像天上的星星，一眨眼就天亮了，星星也消失了，但童年不會(huì)像星星那樣會(huì)再次出現(xiàn)，而是一去不還了。看著童年的照片，又抬頭望望墻上的掛鐘，那個(gè)可笑的童年又重臨于我的心頭……
六年級的作文 篇2
望著湛藍(lán)的天空，太陽于高空懸掛，路上我的影子伴我身旁，成長路上的陽光與我同行。 我羨慕雄鷹能翱翔于高空，羨慕魚兒能遨游于深海，羨慕駿馬能奔馳于草原……
我渴望像他們一樣無拘無束，那般自由。
我不愿被世俗的`成功所引誘，而變得瘋狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意裝做清高，一門心思空蕩蕩的無常，世界那么大，我不過是其中的蜉蝣，渺小到令人忽視的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使沒人注意。
人生苦短，及時(shí)行樂。來到這世上至少總該為自己活一次，不被世俗所約束，有著自己的喜怒哀樂，有自己的愛好與厭惡。做自己想做的事，跟隨自己的心走。 遇到事情，不慌不忙，隨遇而安。懂得自己的需求，盡管不致力于追求名利，可總該有自己的夢想，以夢為馬，隨處可棲。
沿途中將遇到許許多多，做一個(gè)無拘無束的人，不去艷羨別人，自己亦是風(fēng)景。
自由并非就完全脫離軌道，總該擔(dān)起自己的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)，再全力去享受內(nèi)心所追求的自由。
六年級的作文 篇3
過去就像一片沙灘，有很多我成長的足跡。
分享
在我六歲那年，我和妹妹姐姐住在一起。在一個(gè)春光明媚的早晨，我一大早就睡醒了，一起來就感覺肚了餓。我起床去找吃的，突然，有一股清香迎來，我不禁深深的吸了一口氣，我聞出那是糖的香味。我順著糖的香味一直一直走，走到了我家的柜子旁。打開我家的柜了，只見里面全是吃的，我趕緊到房間叫醒了姐姐妹妹并告訴她們吃的一在哪。姐姐妹妹隨我到了柜子旁，一打開香味撲鼻，我們不和不覺流下了口水，我和姐姐妹妹一起分享。吃的可高興了！
這一年，我學(xué)會(huì)了分享。
寬容
在我八歲那年，我和姐姐妹妹一起攢錢，一人買了一個(gè)漂亮的日記本。我把日記本帶到了學(xué)校里，我正在寫作業(yè)時(shí)有人狠狠一撞我，把我最心愛的.日記本給穿破了，我心疼的哭了，同學(xué)連忙向我道歉，我冷靜一下說了：“算了吧，下次注意一點(diǎn)了。”
這一年，我學(xué)會(huì)了寬容。
自律
在我十歲那年，在一天媽媽給我一袋吃的，我把零食帶到學(xué)校里，同學(xué)們看到了，口水流了下來，但是我不能跟他們分享了，因?yàn)檫@是我一個(gè)月的零食。在上課時(shí)，零食不斷的叫喚我，好像想讓我吃掉它。可是我不想在上課吃，我忍住了。
這一年，我學(xué)會(huì)了自律。
在我成長的足跡里，我學(xué)到了許多知識(shí)。
六年級的作文 篇4
很久很久以前，有兩個(gè)很小很小的國，一個(gè)是貓國，一個(gè)是兔子國。他們的國王兔子和貓是一對好朋友，經(jīng)常一起去攻打他們的死對頭——狗國。他們因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，每次都把狗國打敗了。
一天，狗國國王偷走了兔子國國王的兒子——點(diǎn)點(diǎn)。兔王很生氣，叫貓國和他一起去攻打狗國，救出點(diǎn)點(diǎn)。結(jié)果，狗國被打敗了，點(diǎn)點(diǎn)被救了出來。狗國國王很不服氣，叫大臣們給他出主意，一個(gè)丞相說：“他們兩國合在一起能打敗我們國，為何不讓他們斷絕朋友關(guān)系，再趁機(jī)打敗他們呢？”狗國國王很贊同，賞給了丞相許多金銀珠寶，幷派人去兔國，對國王說：“聽說了沒有，貓國國王說你是三瓣嘴，要不是能幫他打敗別的國家，他才不會(huì)和你做朋友呢！”兔王聽后大發(fā)雷霆，氣勢洶洶地說：“還說我？瞧你那破自理能力，誰稀罕與你做朋友！”他立刻稟告狗王，狗王聽后暗自高興想：哈哈，我的計(jì)謀已成功一半了。于是，他派人來到到貓國，在貓王的.耳邊輕聲說道：“聽說沒有，兔王說你的自理能力差得出奇，不稀罕與你做朋友！”貓王聽后也很生氣，于是貓王和兔王斷絕了朋友關(guān)系。而狗王呢？就趁機(jī)輕而易舉地攻下了兔國和貓國。
兔王和貓王這時(shí)才明白上了當(dāng)，懊悔莫及，但一切都太晚了！
六年級的作文 篇5
我有一個(gè)弟弟，叫吳浚銘。他長得非常可愛，有著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。你可千萬別被他外表迷惑了，他可是個(gè)不好惹的超級混世小魔王！只要他在的地方，都會(huì)一片狼藉。嗚嗚嗚……
怎么個(gè)調(diào)皮法呢？就讓我來告訴你吧！
“姐，姐，我想玩玩具，幫我拿，好不好？”我的小弟問道。我停下手中的筆，白了他一眼，緩緩說道：“沒門！叫我拿你肯定把全家的玩具拖出來，鬧翻天！最后還不是我來收拾，累個(gè)半死。”弟弟聽了，就嗚嗚的哭了起來，老媽破門而入，來了個(gè)正宗的河?xùn)|獅吼：“給弟弟玩玩具！”唬得我七手八腳的把玩具拖了出去。唉，又要收拾，真煩！沒過多久，弟弟就把玩具丟得七零八落的，還悠閑自在的邊喝水邊指揮到：“我的好姐姐，我玩累了，快幫我收拾！不然我告訴爸爸媽媽你欺負(fù)我！”我壓住心中的怒火，邊收拾玩具，邊想：你這小屁孩還挺會(huì)威脅的嘛，君子報(bào)仇，十年不晚！
終于收拾完了，我半死不活的.靠在沙發(fā)上，喝著冰水。誰知，小弟又拿了一張白紙、一把剪刀和一盒彩鉛，對我說道：“吳詠欣，吳詠欣，快幫我把白紙剪成一片片，然后在后面畫水果。要蘋果，香蕉，葡萄，梨子，李子，西瓜，哈密瓜，草莓，櫻桃……我要開水果店。”我在無奈之下，幫他畫了，可他，竟然還把一張白紙撕成碎片，一扔，喊著：“下雪嘍！下雪嘍！”我看著潔白無暇的地板上添加了許多不相稱的紙碎片，我已經(jīng)火冒三丈，但還是小聲的嘟囔了一句：“真浪費(fèi)！看在你還是小孩子，我忍！”又拿來掃帚和垃圾鏟，掃了起來。
“姐，姐”弟弟對我說，“幫我開電視。”我懶得理弟弟，繼續(xù)做作業(yè)，選擇了無視他。弟弟見我不理他，直接拿了杯水過來，我都要笑噴了，因?yàn)樗胍懞萌藭r(shí)總會(huì)拿杯水，一副可憐巴巴的樣子，然后說：“xxx，我要xxx，可以嗎？我背古詩給你聽。床前明月光，處處蚊子咬。千里江陵一日還，日照香爐生紫煙。”我看在他那么搞笑，幫他開了電視，讓他看上了他的動(dòng)畫片。
“姐姐，姐姐，快幫我……”呀，不好！混世小魔王來了！先不說了，三十六計(jì)，走為上策！我趕緊藏到床下，讓他找不到我。不過我還是很喜歡這個(gè)煩人又萌噠噠的弟弟滴。
六年級的作文 篇6
世界變了，祖國變了，十三億人口變了，就連家鄉(xiāng)的一山一水也變了，我也跟隨它們變了。從小到大我經(jīng)常變，變脾氣、變愛好、變特長。現(xiàn)在我又變了我變了，我的愛好變了。從前我不喜歡上語文課，可是現(xiàn)在自從我上了我們語文老師精心打造的作文交流課，我對語文課的看法有了很大的改變。我從原來不喜歡上語文課變到了非常喜歡上語文課，怎么上也上不夠。我變了，我的飯量變了，從前我十分瘦，原因就是我不愛吃飯，可至從我練了武術(shù)以后我的`飯量日巨倍增。慢慢我壯了起來，不經(jīng)常生病了。我變了，我的脾氣變了。從前我是一個(gè)脾氣火暴的小男孩。例如：每個(gè)星期五晚上我必須把作寫完，如果有人來打攪我的話，我輕則把他(她)“請”走，重則會(huì)像一頭發(fā)瘋的公牛一樣把他一腳揣出去。現(xiàn)在我變了，我與火暴“分手”了。與禮貌交上了好朋友。
我變了……
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