我要投稿 投訴建議

六年級的作文

時(shí)間:2024-03-21 08:21:35 六年級 我要投稿

六年級的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級的作文

六年級的作文 篇1

  似乎大多數(shù)人,小時(shí)候的理想都很遠(yuǎn)大。從前理想是清華北大,可我都不知道什么是清華北大;后來理想是海拉爾二中,可心有余而力不足;高中之后,想要去大學(xué)看看;戀愛了,想要得到一生一世的承諾;分手了才看清了,人生,簡簡單單就好。

  多少個(gè)夜深人靜,我想要自己一個(gè)人哭一次,卻總也掉不出眼淚。我的眼淚似乎從來沒有為我自己掉過。

  我們活了這么久,占據(jù)了人生的四分之一,但真正活出來的意義又有多少呢?對親情,我算不上孝子,也不是一個(gè)合格的哥哥。對友情,我除了開心和安全什么都不能帶給他們。對愛情,我拿得起放不下,守不住我的承諾。對老師,我從沒有讓哪個(gè)老師省心。對同學(xué),我只是渺渺云煙中最不起眼一顆。我給足了別人溫柔,卻沒有給自己溫暖。我愛上了世界,卻迷失了自己。對你的思念,躲得過對酒當(dāng)歌的夜,躲不過四下無人的街。一個(gè)人的世界,自由卻孤獨(dú),清閑又空洞。

  人生沒有完美,我們只能求問心無愧,當(dāng)你覺得你對得起身邊所有人的.時(shí)候,其實(shí)你最對不起的就是你自己!因?yàn)槟銢]有活出你自己,沒有對自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人就算再怎么大公無私,也要第一個(gè)照顧好自己,愛自己,才對得起你身邊的親人朋友,沒有任何一個(gè)人可以成為你折磨自己,將人生沉淪下去的理由!彈指一揮間我們已經(jīng)過去了八千多天,今天的我們對得起逝去的昨天嗎?明天的我們會(huì)不會(huì)也為今天的猶豫嘆息?將人生high起來,我未來的路還很長,我們沒必要說我們已經(jīng)老了,我們正值青春,大好時(shí)光不是留給我們傷感,走出去一步,你會(huì)遇到陽光,再走出去一步,你也許就會(huì)見到太陽!

  今天的我,已經(jīng)感謝了曾經(jīng)瘋狂的自己,沒有彼時(shí)的瘋狂,就沒有如今的齊浩。你的瘋狂,也許就在明天,也許就在現(xiàn)在,放飛自己的思想,尋找另一個(gè)只屬于你的世界,才是我們年輕人的瘋狂。

六年級的作文 篇2

  在20xx年的一個(gè)早晨,我在辦公室里接到了博士打來的電話,博士在電話里激動(dòng)地大聲喊到:“總經(jīng)理!告訴您一個(gè)特大好消息,我研究了三年的‘曹操’SRHAW號的汽車終于成功了,經(jīng)理您快來看看吧!”我聽了連忙放下電話,以百米沖刺的速度來到了“研究室”。

  推門而入,頓時(shí)被眼前的情景氣呆了,對博士破口大罵道:“這就是你研究三年的成果嗎?我看你是故意給公司找麻煩吧!!!”原來眼前的.這輛車外形和20紀(jì)60年代的老爺車一模一樣,沒有什么差別,博士一聽這話,笑著說:“總經(jīng)理,您別著急,這輛車有十幾項(xiàng)專利和全最先進(jìn)的技術(shù),它的外形可以任意切換,一會(huì)兒變成老爺車,一會(huì)兒又能變成飛碟;電腦會(huì)根據(jù)室外溫度為您提供一個(gè)舒適的溫度;它還具有防盜、防暴、防撞等功能,其中最特別的就是它能夠穿越時(shí)空,看見方向盤上的綠色按鈕了嗎?總經(jīng)理,開車時(shí)只要把速度提到每秒30萬千米以上,按下這個(gè)按,擋風(fēng)玻璃上就會(huì)出現(xiàn)各個(gè)時(shí)代的漢字,您只要說出您想去的時(shí)代就可以了,怎么樣,是不是很先進(jìn)?”我聽了博士的一方大論,高興極了,對博士說“你研究的汽車真好!我錯(cuò)怪你了,我以后要大批量生產(chǎn),一定會(huì)占領(lǐng)全球汽車市場,到時(shí)我不會(huì)虧待你的!”說完我們哈哈大笑起來。

  博士說:“總經(jīng)理,今天我們先試試吧!”我興奮地說:“試試、試試”。我和博士一同體驗(yàn)高科技生活去了。

六年級的作文 篇3

  語言班的辯論已經(jīng)進(jìn)行了好幾場預(yù)習(xí)演練,將要進(jìn)入最后的正式比賽,但兒子還是不在狀態(tài)。

  上次,兒子被對方問到“懷才不遇”和“英雄無用武之地”是什么意思,一時(shí)情急的兒子啞口無言。回來后信心受到打擊的兒子不愿再提辯論之事。面對此景,我們很是著急,因?yàn)闊o可避免,下一次的.比賽,兒子必須上場,而且很可能會(huì)成為對方辯手炮火的主要攻擊點(diǎn)。怎么辦?還得練,不僅練,而且必須得練出自信!

  昨天吃過晚飯后,一家人坐在沙發(fā)上聊天,聊著聊著,我就把話題自然地引到了這次辯論上。我假裝糊涂地問兒子:“對了,你們的觀點(diǎn)是什么呢?我老是忘。”

  “才能對一個(gè)人成功更重要。”兒子聲音低低地答道。

  “那對方怎么就把你問住了?”我還繼續(xù)裝糊涂。

  “就是讓我解釋‘懷才不遇’和‘英雄無用武之地’是什么意思嘛,你知道的。”兒子很委屈的答道。

  “那你現(xiàn)在知道這兩個(gè)成語是什么意思了嗎?”

  “知道,可是已經(jīng)晚了。”

  “晚了?那下次再問到你不會(huì)的怎么辦?”

  兒子不言語了。

  我只有耐心地給他講一個(gè)人輸了比賽可以,不能輸?shù)糁練狻N覍λf:“兒子,下次如果人家又問到你不會(huì)的東西,你就大膽地說,我不知道你問這些是什么意思,我再次申明我方的觀點(diǎn)是才能對一個(gè)人成功更重要。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我又接著問兒子:“你覺得對方問這兩個(gè)成語有什么目的?”

  “想讓我自己承認(rèn)有才能沒機(jī)遇也不行。”兒子答道。

  “對呀!你理解得完全正確。”我贊許道,“那你想想怎么反駁他?”

  ……“可能,可能……”兒子顯然對自己的思考有些懷疑。

  “大膽地說,別怕錯(cuò),我們在這練習(xí)嘛”我和妻異口同聲說。

  “可能是這個(gè)懷才的人才能還是不夠。”兒子試探地說。

  “不,不是可能,是肯定不夠。懷才夠了,自己就會(huì)去創(chuàng)造機(jī)遇!”我贊同兒子的說法,并補(bǔ)充道:“兒子,你說得沒錯(cuò),如果你能大聲說出來就更好了,知道嗎?你應(yīng)該更大聲地說。”

  在我和妻的共同鼓舞下,兒子慢慢開始恢復(fù)自信。最終我們研究出一個(gè)“殺手锏”就是“請問對方辯友,人們常說的機(jī)會(huì)白白溜走是怎么回事?”兒子還為此找出不少例子,主動(dòng)地記在了小本上。

  “下次比賽有信心嗎?”“有!”兒子信心十足地回答道。看來孩子就是孩子,失敗再站起來比大人快。最后,我又交代了賽場上還要隨機(jī)應(yīng)變,準(zhǔn)備好幾句任何情況下都能說的話,以應(yīng)對萬一。

  通過這次探討,我也有不少收獲,我感到小孩子就是小孩子,他的思路和口才都不是一蹴而就的,作為父母一定不能急。另外,無論如何要相信孩子,等等他,他會(huì)說出自己的觀點(diǎn)的。相信他,他就能增長才干!

六年級的作文 篇4

  在一個(gè)花香裊裊的早晨,清風(fēng)撫摸著大地。早晨的第一縷陽光照在了青青的草地上。教室里傳出我們郎朗的讀書聲。就連窗外的小鳥也停住了她那婉轉(zhuǎn)的歌喉,好奇地看著我們。

  我從小就愛好咬文嚼字。當(dāng)夕陽西下,一切都萬籟俱寂時(shí),我時(shí)常喜歡沉迷在書海里尋找讀書的快樂!數(shù)十年如一日,夏天過去,秋天時(shí)萬物凋零,秋風(fēng)吟誦著小曲,我捧著書。冬天過去,小草探出腦袋,以兩片綠葉問候春天時(shí),我仍捧著書。我以書為伴,以筆為友,刻苦地努力著。

  一次,我在考試中失常,結(jié)果成績并不理想,我失聲痛哭。后來,是書撫平了我的情緒,為我鼓勵(lì),給我?guī)椭C慨?dāng)我失敗的時(shí)候心情低落,書本便告訴我失敗乃是成功之母,只有以樂觀的心態(tài)面對失敗,才會(huì)成功。每當(dāng)我取得好成績成,沾沾自喜時(shí)。書總是告誡我,只有以謙虛面對成功才能取得更大的突破。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),我總能從書中找到快樂。

  書是人類智慧的鑰匙。只有多讀書,多運(yùn)用書本中的知識才會(huì)取得成功。在我學(xué)自行車時(shí),總想著逃避。但我從書了解到,王羲之在毛筆字的時(shí)候,為了熟悉字之間的結(jié)構(gòu),經(jīng)常在自己的衣服上寫寫畫畫,結(jié)果把自己的`衣服都劃破了。讀到這里,我想到了一句名言:“明日復(fù)明日,明日何其多。”功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的努力,我終于能像飛鳥在陸地上低飛了。書為我們帶了快樂和幫助,往往也會(huì)有意想不到的收獲。書中書中蘊(yùn)含著無數(shù)的道理,讓我沐浴在先人的惠澤之中。開拓我們的視野,豐富我們的知識。

  書中的知識讓我受益匪淺,讓我知道,堅(jiān)持便是勝利!

六年級的作文 篇5

  星期四的上午,是我們的作文課,一場“戰(zhàn)爭”悄悄的走入我們平靜的課堂。

  這節(jié)課上老師讓我們和豆子大戰(zhàn)。我心想“不就是小豆子嗎,自己站還站不好呢,還敢和我較勁?”老師說要在豆子兄弟和杯子先生的幫助下戰(zhàn)斗,我突然明白了是豆子游戲。于是老師宣布了這次比賽的規(guī)則,當(dāng)時(shí)我的心情特別緊張,也隱隱約約的'聞到了“火藥味”。

  接著老師宣布選拔賽開始,我緊張的呆了幾秒才夾起豆子來,開始時(shí)我剛夾起一個(gè)豆子,就被陳英男碰掉了,而我并沒有灰心,就又緊張的繼續(xù)了比賽。這頑皮的小豆子,我越著急,就越夾不上來,這可把我急壞了,這直覺的臉發(fā)燙,心在蹦蹦跳,遺憾的是我還是被淘汰了,最后我們選拔出了男女前三名。緊張的決賽開始了,第一輪是鄭凱夫和畢云曼大戰(zhàn)。只見鄭凱夫等三名選手胸有成竹地走上講臺,首先鄭凱夫就快女生一步,這樣他一路遙遙領(lǐng)先到最后取得了勝利。

  我們男生們一蹦三尺高,歡呼雀躍起來“鄭凱夫,你真棒。”第二輪是孫天航和王語開戰(zhàn),孫天航有些緊張連筷子都差點(diǎn)拿不起來。

  只見王語鎮(zhèn)定自若不慌不忙,我們都為男生孫天航捏了一半汗,教室里鴉雀無聲,在心里為他們加油,時(shí)間一分一秒的過去了,時(shí)間到了,女生勝利。

  但是我們男生并沒有灰心,因?yàn)槲覀冞有王牌肖博文,可是女生的王牌也不示弱,一開賽我們男生就敗下陣來。可把王博文氣壞了,這時(shí)好心的女生們說:“別灰心,你們一定會(huì)超過我們的。”老師在一旁鼓掌鼓勵(lì)我們,同學(xué)們都隨老師一起鼓掌加油,游戲在熱烈的掌聲中結(jié)束了,大家都意猶未盡。

  這次夾豆比賽,女生的精神實(shí)在讓我們感動(dòng),我一定要向她們學(xué)習(xí),面對勝利不驕傲,同時(shí)我也明白,做什么事都不要著急,勤學(xué)勤練,持之以恒一定能成功。

【六年級的作文】相關(guān)文章:

六一六年級作文02-28

六年級的作文01-12

六年級的作文01-12

六年級的作文01-12

六年級的作文01-12

六年級的作文01-12

六年級的作文01-12

六年級的作文01-13

六年級的作文01-13

六年級的作文01-13

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
婷婷色综合AⅤ视频 | 日本一本亚洲观看区 | 一本久久a久久免费精品顶级 | 亚洲视频在线观看一区二区 | 亚洲日本无精品视频在线免费观看 | 中文字幕一区二久久网站 |