高考滿分作文(錦集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的高考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考滿分作文1
鄭板橋詩云：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”葉芝在詩中瘋狂贊美他愛人的“哀戚臉上歲月留下的映痕”。杜拉斯在《情人》一書的開頭中留下了永久驚艷我的“比起你年輕的美貌，我更愛你那飽受歲月摧殘的容顏”。
這些古今中外的文人們無不在向我們傳達一個觀點：老非遲暮，而是歲月之歷久彌新。
在整個社會開始步入老齡化的同時，我們的人生便也在時代的激流下被蒙上了一層時光的濾鏡：古董要收藏年代久遠的，電影要去看黑白帶沙點的，工作要有好幾年經驗的……“老物件”們飽受贊美，年份不夠的“新物件”被扔在了灰堆里，等著積灰也成為“老物件”的一天。
歷經歲月沉淀的“老物件”自是好的，但“新物件”也自有它的價值。因為，事物的價值，原本就是天生存在，不以人的意志為轉移的。
巴金仿《紅樓夢》將陰暗的舊社會家長制撕開一道大口子的時候不過是個二十八歲的青年；胡適扛起“新文化運動”大旗之時才將將大學畢業；我中華歷史上第一次徹底的反帝反封建運動，是源自一群不到二十歲的青年學子的一腔熱忱，從此，我國走向了從舊民主主義革命向新民主主義革命的新時代。
他們在沒有經歷過時間沉淀的年歲，達到了常人數十年沉淀也難以啟及的高度。由此可見，明珠之所以為明珠，是因為它生來就是明珠。
人無法認清明珠的價值，錯不在明珠，而在不愿識得之人。事物的價值天生存在，關鍵在于個人的目光能否穿過時間的縫隙窺到端倪。
韓愈曾感慨：“千里馬常有，而伯樂不常有。”這是因為大多數人的目光都僅局限于自己的一個小圈子中，于是他們只能看到他人已然識得的“千里馬”，而無法通過自己去發現新的'“千里馬”。于是他們便武斷地做下定論，曰：“天下無馬”。嗚呼哀哉！這是多么得一葉障目！多么得可悲！
然而，作為被藏灰的“新物件”，我寫下話這些并不是在發牢騷，也不是在否定“老物件”的價值，而是在感慨或許我們都錯了，事物的價值或許從來都不在于時間沉淀的短長，而是經年不變的初心，是歷經百難千阻后的一路始終，一往無前。
有人將時間沉淀成一把又厚又長的胡子，就有人將時間釀成一杯香甜醇厚的酒，而一切的源頭便是兩者青年時代許下愿望的不同：
你這一輩子，是打算熬資歷，還是打算好好珍惜這僅有一次的人生？熬資歷的人生，再久的時間沉淀也是徒勞。朽木經年終腐朽，魚目萬年非珍珠。
而將“人生”二字放在心中的人，人生之路或許泥濘坎坷，然則迎難而上，或許終有撥云見日的那一天。
高考滿分作文2
時間太瘦，指間太寬。時間總是這樣不知不覺地從我們的手指縫里溜走，等到我們回過神來的時候，抓住的只剩下空氣。時間是一條單行道，我們在這條單行道上奔走著，時而欣喜的且歌且行，時而憂傷地裹緊衣服默然前行。十幾年，一晃而過，我們在時間這條單行道上遺失了很多，錯過了很多，也學會了很多。人隨著時間的流逝在成長，思想隨著時間的流逝在成熟，夢想隨著時間的流逝在清晰，愛隨著時間的流逝在增長。
時間在流逝，我們已經從小不點變成了大姑娘、大男孩。那些香醇的小熊餅干，甜甜的橙汁，在角落散落著尚未整理好的積木都已經不再屬于我們。我只是看著它們留在那一段時間內對著我永遠的微笑。我們將要離開，去向該去的地方。曾經生活過的校園里不會再有我們清脆悅耳的讀書聲，操場上不會有我們嬉戲打鬧的聲音，更不會有我們因為上課鈴響了半天沖刺般地撞進教室的破門聲，也不會有因為下課鈴響了半天老師還沉醉書中我們無奈的嘆息聲。但是不管過了多少時間，我們都會記得我們走過的每一段路程。青春無悔。
時間在流逝，目標越來越清晰。在很小的時候，想要當一個雜貨店的老板，當時只是單純的羨慕當雜貨店的老板可以擁有吃不完的零食和玩不厭的玩具，還可以和小伙伴們分享。再后來，大概是10歲的時候，真真切切的希望自己能夠當畫家，可以描繪出好多好多魅力的事物。嗯，15歲的時候強烈的想要成為一名教師，那樣就可以和孩子們在一起，青春永駐，換了永駐。再到現在，想要當教師兼職自由撰稿人。想要過平平淡淡的`日子，想要真情實意的感情，想要讓生活一直平凡下去，從平凡中學會珍惜和發現美麗。隨著時間的流逝，思想越來越成熟，夢想越來越接近真實。
時間在流逝，對愛的認識已經從曾經的年少不懂事到現在的懂得和珍惜。父親笑起來眼角不知道從什么時候開始出現了深淺不一的細紋，母親的兩鬢不知道從什么時候開始有了連黑發也遮掩不住的霜白。我開始后悔和自責。后悔曾經與他們爭吵，自責自己做了很多不應該的事情。可是，如今我是多么不舍他們老去，多么不想自己長大。如果可以，我希望自己一直是那個小不點，還要在他們的臂彎里撒嬌，希望他們笑起來還是那么年輕，系wag他們不會有白發。只是，時間在流逝，我們都無能為力。如果可以，我會做一個溫柔體貼的女兒，陪著母親看八點檔的電視劇，聽她手足舞蹈地為我分析劇情；給父親斟一杯酒，在飯桌上聽他給我講禮儀。
時間在流逝，這一切都在過去，這一切都會過去。我們會成長、成熟，我們會越來越繁茂。記住走過的每一段路，珍惜所有該珍惜的，自信勇敢地邁向未來，就能到達那個夢想的彼岸。
高考滿分作文3
漫畫中，第一個孩子得到100分的親吻獎勵，然后得到98分的耳光；第二個孩子得到了55分的手印，然后是61分的吻。看完漫畫，不禁深思。僅僅因為分數一瞬間的漲跌，就獎勵或者懲罰，真的是有失偏頗。其實孩子就像一棵正在生長的樹，他的成就就像樹葉。沒有必要因為孩子的樹上長了一片美麗的葉子而欣喜若狂，也沒有必要因為長了一片不好的葉子而徹底否定甚至抗爭。不要因為一片葉子而盲目。
孩子長大了，不僅要學習，不僅要分數，還要有“詩與遠方”。但在唯分數論的語境下，要求孩子拼命追求分數的提高，不能有任何退步，甚至每次都要要求滿分。這和養速溶雞有什么區別？讓雞不生病，而是在激素和飼料的作用下快速生長是違法的。孩子的成長需要經歷快樂，也需要經歷困難和挫折。在學習的過程中，要懂得付出汗水，不要每努力一次就立刻進步，要知道進步不一定馬上體現在成績上，要知道成績的起伏是正常現象。只有不斷努力，不斷積累力量，才能成就更好的自己，從而綻放生命的花朵，結出生命的果實。作為孩子生命中最重要的人，父母怎么能只是隨意打分而忽略對孩子的綜合評價呢？孩子像樹，成績像樹葉。父母不應該一葉障目。
同樣，在中國，有升學壓力的中小學往往被成績蒙蔽了雙眼。比如對老師的評價是片面的，老師往往只以自己上的課在某個學期結束時的成績來評判，卻往往看不到老師們的`辛勤付出和苦澀的淚水，更難以理解大部分掙扎在教學第一線的老師們的疾苦。同樣，教師的教學不僅要有分數，還要有理解和欣賞，還要有“詩與遠方”。老師像樹，成績像樹葉。學校不應該一葉障目。
而且，商人逐利沒有錯。如果他們眼里只有自己想要的利益的抄本，他們就會被這樣的抄本蒙蔽了雙眼。他們不會看到本應高高掛在商人逐利活動之上的應有的誠實、應有的良心、應有的“義”，才會出現廢油、毒奶粉、假疫苗等駭人聽聞的事件。再比如，過分關注GDP的成績單，而忽略了國家文明整體提升、道德素養的豐富等更重要的問題。這些都是因為過于關注盈利成績單而盲目的結果。成績和利益就像樹葉。不要被一片葉子蒙蔽了雙眼。
當然，人不是被局限蒙蔽的，任何事情都需要有一定的量化衡量標準。但不能只看數值而看不到全面性和完整性，可以有更全面、多樣化的評價標準和方法，更好的避免盲目。
高考滿分作文4
英國小說家狄更斯說：“惡，往往是曇花一現的，都要和作惡者一同滅亡；而善，則永世長存。”人都會做錯事，只要會內疚，會慚愧，就是一種美德。因為，會產生慚愧之心的人，一定有一顆崇善之心。
有這樣一個小故事：有一個剛上車的男孩請求司機等一等他的媽媽，一分鐘后他的媽媽還沒來，車上的人開始抱怨，孩子的媽媽耽誤了大家的時間，這時，孩子的媽媽一瘸一拐地上了車，所有人都安靜了下來。
看故事時，我們的注意力是不是集中到了車上的乘客們身上？他們為什么沉默？是因為先前不知道孩子母親是殘疾人，對自己錯怪了他人而慚愧，這是一個令人欣慰的故事，因為乘客們認識到了自己的錯誤，而且為自己的行為感到了慚愧。可以這樣說，他們抱怨行動遲緩的母親時，心中的'善良尚未復蘇，可當他們的雙眼看到殘疾母親艱難行走時，他們深藏心底的善良被激活了。這是令人高興的。
原諒他人的錯誤，是一種美德；漠視自己的錯誤，是一種惡習。車上乘客沒等他人提醒便能自省，他們選擇了承認自己的錯誤，給他人以理解，在沉默中感到了慚愧，這也是一種崇高的美德。
“人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉！”孔子如是說。
《世說新語》中有一個少年叫周處，年少時胡作非為，為禍鄉里，后來浪子回頭，改過自新，為鄉野除掉了“三害”，名揚古今。
別因感到慚愧而羞恥，因為慚愧本身是向善向美的，只是，別讓你的慚愧吃到。
20xx年3月2日，在T168次列車上，一母親說兒子才上一年級，沒超過高不用買票，隨后測身高，男孩已超1。2m的購票標準。女子因兒子雖高，但年齡太小不愿補票，男孩在這時說道：“我今年11歲，上四年級了，這是我的壓歲錢，可以給自己補票。”母親看了看兒子，沒有說話，默默地低下頭，從身上拿出錢為兒子補了票。等列車員轉身離去后，母親對兒子說：“兒子，這件事是媽媽的錯，你做得很對，媽媽為你自豪，以后媽媽再也不會這樣了……”
男孩糾正了他媽媽的錯誤，做了一個正確的決定，而母親也為自己的行為感到了慚愧，兒子的車票補上了，差點在兒子心靈上留下的陰影也及時抹去了。一切都沒有缺憾，一切都還算完美。能為自己的錯誤感到慚愧并改正，這也是一種美德。
人難免犯錯，你在錯誤面前感到過慚愧嗎？不要因羞愧而不愿表達慚愧，慚愧也是一種美德。
從乘客的角度立意，而且中心論點針對當前比較熱的觀點：慚愧之心，很有新意。兩個材料詳略得當，能聯系現實，運用熱點事件作為材料，給人耳目一新之感。
高考滿分作文5
“你怎么能去學老鷹叼羊呢?平常我們飛到牧羊人的頭頂，都還害怕被他們獵殺，更何況你去叼他們的羊呢?孩子，再也不要做傻事了啊。”母親一邊替小烏梳理著凌亂的羽毛，一邊說。
小烏伏在母親的懷里，嘴角猶帶著一縷凝固的血跡。若不是母親拼命救護，它恐怕早已死在牧羊人的皮鞭下了。“不，媽媽，我就要學老鷹，因為，那些牧羊人老欺負我們。而老鷹常常叼他們的羊，他們卻不敢把老鷹怎樣。”
“傻孩子，我們怎么能跟老鷹比呢，我們只是烏鴉啊。”媽媽擔心地說。
“烏大嬸，聽說你家小烏學老鷹去叼羊了，哈哈，真是亙古奇聞呀。”說話的是黃鼠狼，只見它細長的臉上布滿了嘲諷的表情。它將臉湊到小烏面前問：“小烏，羊肉好吃嗎?”“你，滾開……”小烏吼道。
“這孩子，真不懂事。”母親尷尬地打著圓場。
“有本事，來叼我呀。哼!”被小烏呵斥的黃鼠狼丟下這樣一句話，悻悻地走了。
這樣的嘲諷已經不是第一次了，自從自己叼羊被牧羊人捉住的事在這片山林中傳開后，自己成了繼癩蛤蟆想吃天鵝肉之后的又一個笑話。“媽媽，我要學老鷹，一定要把羊叼起來。”小烏堅決地說。
以往，隨同老鷹訓練的都是小鷹，可是，這次隨同老鷹訓練的，竟是一只小烏鴉!山林中所有的動物都來看熱鬧，它們指指點點，議論紛紛，無一例外地對小烏鴉的舉動嗤之以鼻，認為“小烏瘋了!”這種議論和指點讓老鷹都動搖了，他說：“小烏，我看還是算了吧，你回去，老老實實地做你的烏鴉。”
“不!鷹老師，我要做一只烏鴉中的老鷹，改變烏鴉在牧羊人那里被動挨打的局面。我應該勇于為實現自己的理想而努力!”
小烏跟隨著老鷹，嚴格地訓練，每天清晨，它站在山峰的最高處，呼叫著，如一只黑色的箭矢，一次又一次地撲下去練俯沖，任一片片羽毛掛落到山間的`亂石上;每天中午，它站在陽光照射最強烈的地方，瞪起黑色的、圓溜溜的眼珠，與日光對視來練眼力，任由日光無數次將它照射得暈過去;每天傍晚，它用爪子將沉重的石塊抓起，又放下，再抓起，任一滴滴鮮血滴落到堅硬的石塊上。沒有人喝彩，沒有人安慰，但它堅持著……“你可以下山了，小烏。”看著小烏叼上來的一只黃鼠狼，老鷹說。“不要吃我，饒我一命吧。”黃鼠狼瑟瑟發抖地哀求，正是當年嘲笑過小烏的那只黃鼠狼。不過，它已認不出小烏了，它把面前這只體形雖瘦小卻剽悍有力的烏鴉當成了一只鷹。
“我根本不屑于吃你。”小烏說，“我只是想讓你想起你原先對我的嘲笑。”說完，它展開翅膀，如一朵烏云似地掠過山澗，向遠方飛去。從此，這一帶的牧羊人，再也不敢隨意小瞧這些烏鴉了，因為，他們都怕不小心會碰到那只烏鴉中的老鷹。
高考滿分作文6
鳥聲花的寓意，虎嘯猿啼，世界上萬物皆有語言表達，我獨傾心我國古典建筑青磚黛瓦傳送的淺吟低唱。
“一生癡絕處，無夢到徽州”，認識你，起源于湯顯祖。
生產流水線上生產制造的大城市，拷貝的威尼斯小鎮，復制的彩燈絢麗奪目，我迷失自我在鋼筋混凝土構建的樊籠里。
因此一個落花時節的暮春，我逃也似的離開熙熙攘攘的喧鬧大城市，踏入一段青青石板路，越過座座古石牌坊，打開我的徽派建筑之行。
工程建筑是全世界的編年。當風靡一時的徽劇儼然明日紅花，傳說故事也已沉靜，僅有矗立在皖南大地面上的青磚黛瓦，猶如一位癡情的女人在時間軸制作里奔走流徙，淺吟低唱著每一塊磚，每一片瓦的前世今生。
工程建筑是凝結的歌曲，那就是無音的語言表達，用石塊寫出的史籍。明清時期如日華鑫的徽商凱旋歸來，千金散盡，完工一幢幢精致別具一格的住房，五疊式馬頭墻多少錯落，聲情并茂的波動轉變猶如一曲曲山水田園，演唱著桃花源里人家的恬靜悠然自得。一代儒商也是將閑情雅致寄予于鏤花梁架、對聯書畫、木雕刻石雕上，在青磚黛瓦的住房里構建出別具一格的鄉土建筑文化藝術。
黛瓦刷墻疏林外，碧海環山細雨中。文學語言勾勒的幽美圣境一直讓人心系向往。遠遠望去，刷墻矗矗，櫛比三十而立，隱映在山色湖光當中，宛如墨筆畫丹青妙筆，勾畫刻畫出一幅幅畫里村子。我并不是安徽徽州人，但是針對每一個露宿街頭的大城市流浪人而言，也許那樣的青磚黛瓦亦可以盛裝我的幽幽思鄉之情。
那日傍晚，我一步一步邁向你。
柴扉虛掩，輕扣門環。嘎嘎響，一位步履蹣跚老叟慢慢把門開啟，一陣潮腐的.氣體迎頭撲來，好像用語言表達敘述著舊宅的此生。落日的余輝散射進狹小的露臺，斑駁陸離的墻體上掛著早已松落的書畫，對聯上的春聯，筆跡幾不由此可見，也早就消散了鮮亮的鮮紅色。石牌樓上“八駿圖”石雕工藝品處野生植物的野草，倒也生長發育得自得繁茂，到處堆在墻腳的窗欞，堆積了厚厚的一層灰，幾個搜索引擎蜘蛛都忙著編制美麗的家園……我心莫名其妙地一沉，已然傾頹的近百年老宅啊，在智能化節奏快的時間軸制作里，在落寂與自尊心，靦腆和無可奈何的歲月里，守著一個什么樣的將來？
暮色蒼茫，斜暉boss直聘，我拜別了熱情好客的家婆，越過座座石雕牌坊，踏入青青石板路，回望，青磚黛瓦在歸路中漸成粉壁一點，高高地馬頭墻模糊不清成斑駁陸離的身影，好像媽媽的背影停留，默默無言把漂泊異鄉守望！
高考滿分作文7
讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。 ——題記
獨自坐在空蕩蕩的天際下，于滾燙的開水中我聞得一陣卡布其諾的香氣。我愛極了咖啡，這又苦又甜滋味的品嘗，恍若一段長遠的人生旅途。
故人對我說，要有最樸素的生活與最遙遠的夢想，話語在我輕輕的攪拌中傳入耳中。
自出生以來，猶如這一壺白開水，單純無味。漸漸地，沖泡于這咖啡色的粉末中變得有滋有味，在慢慢地品嘗中，我們學習生活。而一路走到今天，我們都不容易。
務實的生活，在于一個有價值的人生，要有像咖啡般細細碾碎的每一個顆粒般的經歷，在涅磐中灼燒溶解，偶爾細細品嘗，然后冷暖自知。
我知道這個世界上時時刻刻都有比我們意想中偉大得多或者悲哀得多的事情發生。自汶川大地震以來，我的心一直沉浸在低谷，生與死，不過是一瞬間的事，這樣的苦痛，有如凹凸有致的碑銘鐫刻在生命線上，讓你抿著嘴，皺起眉頭，這樣苦味的咖啡，惟有自知。
史鐵生說：“孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。”
哭泣與劫后余生的慶幸，交雜著，融于這咖啡中。你看，生命對我們是吝嗇的，總是讓我們失望；生命卻又是慷慨的，總在我們失望后給予我們拯救。
我想，因了這生命的慷慨，我們必須尊嚴地活下去，就如同生命本身，尊重我們的存在。
我凝視這白瓷杯中的.咖啡，又想起這位終生在愛與死之間作繭自縛的天才——維吉妮亞·伍爾芙。她的靈魂有著深刻的思想與錯亂。我恍如看見在春光明媚的蘇格蘭鄉下，矢車菊香氣的陽光鋪滿整個房屋，鵝毛筆與厚質紙張在摩擦，桌旁的咖啡輕裊地散發熱氣，她正寫著《奧蘭多》。
我的嘴角輕輕揚起，這個天才一生傳奇，終在疾病中死去。在她品完咖啡的苦與甜之后，剩下的也不過是一只空杯子，這一生，死后也帶不走任何東西。
在這片狹小的天地，我經歷的，不過是尋常的人生；看見的，不過是平凡的世界。其實生活沒有那么多的故事上演，只是有愛，就是我們生活的全部意義所在。這咖啡的苦與甜是綜合的味道，咽一口，自己體會。
天空中不知什么時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線，仿若明暗相間的幻象，想起這一路跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齒間。
伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。”
高考滿分作文8
子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍晝夜。”孔子立世，以德立世，克己復禮。他對于志向，有著獨立的見解，值得我們后人學習并繼承。
士不可以不弘毅，任重而道遠。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。其原因就在于有志者任在身而路程遙遠。遙望歷史漫漫長河，有哪位流芳百世者是毫無意志存于世間?又有哪位是輕松到達成功彼岸?答案是否定的，自古就有“梅花香自苦寒來”的道理。
且看司馬遷，遭受奇恥宮刑，卻仍然堅強活下來，這并不是因為他想茍活于世，而是因為他嘔心瀝血苦心撰寫的《史記》沒有完成，所以他淡然了，他再也不在乎所謂的名節，他只是一心想完成自己的遺著，再看屈原，他被放逐，被漁父嬉笑，可是他都不管了，他只愿舉世皆濁而獨清，眾人皆醉而獨醒，他不愿以身之察察而受物之汶汶者，所以他選擇了投江自盡，他的堅定、他的決心、他的勇氣，成功地證明了自己，他讓我們后人看到了他的剛毅。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。或許，陳勝就是因為它，發出了“茍富貴，勿相忘”的豪言，也或者陳勝就是受這句話的激勵，取得了起義的成功。一個人，可以被毀滅，但是不可以被打敗，就更充分證明了，一個人就算的平民百姓，他的志向也不可以被強迫改變，這就是《老人與海》的主旨之一吧。
唐玄奘歷經九九八十一難，終于取得真經，這或許是一個虛幻的故事，但是他教會我們的卻是“任重而道遠”的真諦，他取經取的或者并不是有形的經書，或者他取的只是心存的大志向、便可排除萬難獲得成功的經，或者他取得的是一路上心境變化的心經。不過，這都不重要，重要的是他能一直把自己的志向放在心上并且堅持下去，縱使路程遙遠，只要內心堅定，什么事都是可以完成的，因為我們每個人的潛能都遠遠超過我們的想象。
歲寒，然后知松柏之后凋也。到了一年最寒冷的季節，才知道松柏樹是最后凋謝的，對于人也是如此，到了最艱難的時候，熬過去的'才是強者，黎明前是最黑暗的時刻，就像馬云說的“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，而我們中的大多數人就死在明天晚上。”所以，只要把最困難的時候熬過去，一切問題都會迎刃而解。馬云之所以成功，就在于他有遠大的志向、堅定的意志，以及強大的抗擊能力。
就如“欲練此功，必先自宮”的武林秘籍一樣，要有所得必有所失。志向是成功的前提，決心是成功的必需品，哪怕前路艱險重要，我們也應正視前方，有著堅定的志向和大無畏的精神，欲戴王冠，必承其重。
高考滿分作文9
——一只豬的思考
我是一只豬。
這時你腦子里肯定會出現一幅圖畫：臭氣熏天的豬圈里，一群骯臟的豬正在搶食吃。
錯！這只是一般豬的形象，我承認，我們大多數豬兄豬弟的形象不太好，但也有個別例外，那個例外就是我，一只會思考的豬，一只智商很高的豬。所以下次在罵別人豬腦子的時候，請先注意一下，因為豬中也有聰明的，比如說我。
最近我對人的生活產生了興趣，于是就拼命地想盡一切辦法去老王（看守我們的）那兒看電視。本來老王很不情愿，說你一只豬懂什么；但后來見我看得興致勃勃，終于也不再干涉了。
最近一次看到了農民工的生活，我的乖！臟、亂、臭，簡直不是人住的，讓我去我都不住。再看看那些有錢人家的房子，我的媽！那也不是人住的，那是神仙住的，金碧輝煌，應有盡有。這不是一個天上，一個地下，而是一個天上，一個地獄。真的，騙你我不是豬。想到這幾天我們吃的飯，有酒店的，有民工的。酒店的飯，讓我想到了“豬生得意須盡歡”；而民工們剩余的飯菜，則是“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”！因為，民工們飯里有小石子，硌碎了我兩顆豬牙，讓我痛惜不已。
仰望天空，我的心飛了起來，不禁觸動了心中那個天大的、原始的問題：人之間的差距，咋就這么大呢？有的人因為家太小、沒有地方睡而煩惱，有的人則是家太大、不知睡哪個房間而發愁；有的`人因為收入太少、要花錢的地方太多而發愁，有的人則是余錢太多、不知放哪兒安全而煩惱；有人吃膩了大魚大肉、嘗遍了山珍海味、想來點綠色食品，有人則是一天到晚綠色食品、想來點“紅色”食品（肉）；有人開煩了私家車、想騎一下自行車體驗體驗生活，有人騎夠了自行車、想買輛私家車享受享受生活但苦于囊中羞澀……想到這些，我的豬腦子開始亂了，我不禁仰天長嚎：蒼天啊，你能告訴我為什么嗎？天上馬上打了一個響雷，我嚇得立馬閉上了豬嘴。看來，老天爺也正在為這個煩惱。
想想我們豬，有飯同吃，有屋同睡，無處不均勻，無豬不飽暖，所有的豬都一樣。不過，大家都一樣太單調了，還是人好，不公平才有競爭，有競爭才會有樂趣。嗯，下輩子還是投胎做人好！
多少天來積累的問題解決了，頓感輕松不少。我一路高歌走到豬圈，就此躺下，睡了。
評點：這是一篇“另類作文”，讀來叫你哭哭笑笑，愛之嗔之。作者關心現實生活，強烈地表述了自己的情感評判，頗有分量。作者文字基本功良好，有雜文韻味，嬉笑怒罵皆成文章。一般水準的考生，慎用。
高考滿分作文10
親愛的同學們：
你們好！
今天班級舉行讀書會，我明白老師的良苦用心，他是要我們多讀書，從書文之中，吸取中華民族優秀傳統文化的養料，克服自身弱點。走好人生路。
齊桓公、管仲和鮑叔，三個人物，各有千秋。但是為班級計深遠，我贊成司馬遷的意見，為鮑叔點贊。
鮑叔知人善任。在春秋戰國時期，各路諸侯爭霸，謀士如潮，猛將如云。鮑叔雖然不及管仲揚旗斬將的勇猛，比不上管仲治理國家的'賢明，但他知人善任，極力向齊桓公推薦管仲，印證了司馬遷的高見：“天下 不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。”
鮑叔甘居人后。曾經鮑叔與管仲各為其主，但是，他不計前嫌，公而忘私，毅然推舉管仲作為丞相，而自己甘居下位，一心只為國家的崛起，這一點連廉頗那樣的英雄也難做到。
鮑叔品德過硬。他推薦管仲，自己也沒有閑著，而是忠于職守，甘于效命，樂于奉獻，恰如《三國演義》之中的風雛，為了國家利益，鞍前馬后替主公跑腿，替諸葛亮打雜。如果沒有鮑叔，齊桓公霸主之位怎么能夠安穩，成就怎么能夠偌大？鮑叔胸懷大局。春秋時期，狼煙四起，刀光劍影，各國都有能臣武將，齊國內亂之后，需要有力之才，才能整治內部，才能恢復元氣，才能完成齊國崛起之大夢。鮑叔能夠從亂局看見曙光，從小事看見大謀，從敵人看出戰友。所以，他把管仲推到了復興霸業的聚光燈下，而自己屈居舞臺幕后。
鮑叔境界悠遠。一般人，謀求做大官，做管官之官，而鮑叔卻能夠為大義而放棄個人利益，這種德行，就是我們現代人稱贊的“犧牲小我，成就大我”，由此可見，鮑叔當得起司馬遷的稱贊：“天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。”
同學們，世界大勢千變萬化，當今中國正由發展中國家走向發展大國和世界強國，特別需要能為國家發展舍棄小我的智者。
我們班有一件事情，令人深思。有一個同學，在高一的時候擔任學校學生會主席，高二時大家選他擔任班長，他卻說班長太小，不值得一當。
這位同學從小我出發，眼中只有干部級別，卻忘記了班級的利益，同學的期盼。兩者對照，境界高下立見，胸懷大小分明。
中華優秀傳統文化是中華民族最深厚的文化軟實力，要傳承發展，要發揚光大，需要青年人勇敢地站出來，做一些實在的事情，而不是說一說大話，喊一喊口號。我們即使沒有鮑叔的成就，也要努力學習他的胸懷與境界，為祖國的繁榮富強貢獻一份力量。
我的發言結束，謝謝大家！
高考滿分作文11
“暮冬時烤雪，遲夏寫長信，早春不過一棵樹。”張岱湖心亭看雪的人生，是多少人的向往，而夏末將至的時節，有一個遠方的人，讓你惦念，于是鋪開信紙，細細地梳理著心底的信念，想一想，就讓人心底變得柔軟——冬天的雪，夏天的信，無論是孤獨的姿態，還是思念的模樣，都讓人心動。
春有百花，秋有果，夏有涼風，冬有雪，自然有四季；人間亦有百態，方才成就了豐富的人生。
每個人，都是獨立的個體，我們的人生從來不是千篇一律。浣紗的西施美，拜月的貂蟬美，異國他鄉談著琵琶的王昭君美，華清池里侍兒扶起的楊貴妃也美——“沉魚落雁，閉月羞花”，美麗的樣子千姿百態。可惜，當下很多小姐姐不卻懂得這個道理，整容后一水的“網紅”臉，錐子臉，大眼睛，高鼻梁，白白的.皮膚，加上濾鏡的美顏，沒有半點辨識度，整容基地韓國現在正在掀起一股卸妝的熱潮，不知道是不是頓悟了世間的美有千千萬萬種，而我們應該接受自己的與眾不同。
你接受我的樣子，我接受你的樣子，你我彼此相容，不迎合，卻有彼此接納的相處最舒服。舒婷曾說：你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟；我有我紅碩的花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬……仿佛永遠分離，卻又終身相依，這才是相伴的兩個人，最美的姿態啊。
這個世界，因為個性而多彩，因為相依相存，才豐富，你看，自然界中，紅色的熱烈，綠色的活力，橘色的溫暖，黑色的沉穩……千萬種光線交疊在一起，最終匯聚成了天地間的光明，白色的簡約是終極的復雜；金子的剛硬，玉石的柔情，成就的是金鑲玉的華美，美的最高境界，從來都是彼此的成就。你看人類各種創意又何嘗不是？單看電影，聲光電的運用，道具的設置，演員的表演，導演的視角，劇本的創意……太多的元素，才成就了屏幕上的動人，不過，如果你認為，是虛構的藝術打動了你，你就錯了：我們不能否認，最終使你暈眩的不是電影，而是真實本身，這個世界，原本就是我中有你，你中有你，才成就了和而不同的天地大美。
無論是生活的模樣，還是一個人的形象，無論是自然界的萬物，還是人類的創作，都是百味紛呈。老子說：“天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為美，斯不善已。”世間物如此，事如此，人亦是如此，譬如“酸甜苦辣咸”，五味調和，方才有人間盛宴。
高考滿分作文12
有人說，透過某一扇窗，你能看到最美麗的風景。風聲過隙，大雁南歸，霜葉滿天，花飛十里。你能看到最想見到的人，最溫暖的希望，最渺遠的未來。
我守望著一扇窗，度過了一個陳舊泛黃的童年。我守望著窗外，看穿四季變遷，似水流年，卻始終也不能看到他們的容顏。
我爸媽離開我去外地的那一天，日子特別特別的漫長，漫長到讓年幼的我以為它不會結束了。
走的前兩天，他們就給我打了預防針，說小滿，后天清早我們就出去了，你睡著別起來，聽話，啊？
我盯著火盆里“滋滋”燃燒的木炭，下定決心地狠狠點頭，心卻像被繡花針刺了一下，痛得不動聲色。
窗外，開始飄起了飛絮般的雪。
那扇窗，我看見爸媽總是站在它面前，久久地望向遠方，又望望我，繼而又嘆一口氣。我問他們在看什么，他們意味深長地說：“在看外面的世界，還有你的將來。”
他們為了我的'將來，離開我去了外面的世界。后來，我想他們一定也心痛過。
走的那個清晨，天依然下著飛絮般的雪。平常安靜若無聲的雪聲，這次竟讓我一夜不得安眠。我清楚地聽到他們收拾行李，開門，關門，腳步愈行愈遠。那腳步聲竟然和我的心跳÷個節拍，他們走一步，我的心跳一下，直到快聽不到的時候，我覺得自己心跳也停止了。空氣鈍重得如同凝結了一般，令我窒息。一瞬間，我掀開被子跳下床，沖到那扇窗前，猶如去抓住一個忽然從手中滑落的易碎的容器。
他們已經走遠了。一片白茫茫的天地之間，兩個黑點在緩緩地移動，愈行愈遠。我緊緊地盯著這兩個在天地之間渺小如黑點在我心中卻形同日月的人，他們似乎猶豫了，走兩步，停一下;又走兩步，又停一下。終于義無反顧，以最快的速度漸漸離開我的視野。我緊緊地貼著窗戶的玻璃，只想著可不可以再多看一眼，多看一眼。就在他們消失的那一刻，整個天地都暗下來了。
這時，我才感覺到玻璃的溫度是冰涼的。而我沒有穿鞋襪的赤腳，也早已凍得麻木。我用冰冷的手指觸了觸自己的眼睛，眼淚～下子流了下來。
此后的每一天，我都要站在窗邊看一下窗外。
春天紅梅報曉，瑞雨連綿。夏天鳳凰花燒遍整片天。秋天帶霜的楓葉蓋滿山野。冬天北風卷起千層飛雪。
春夏秋冬，年華轉換。透過窗外我看到了世界上最美的景色，卻始終看不到他們的容顏。
有個孩子守候著一扇窗，守候了一個童年。
他在想，到底哪一天，他們會出現在窗外？
哪一天，他才能夠看到，他心目中的這世間最美的風景？
高考滿分作文13
是什么讓一樹一花，一草一木充滿了生機，是什么讓彩虹有了七彩的美麗，是什么給了世界斑斕的色彩，是什么趕走了你心里的黑暗?是陽光，是愛。
我曾經經歷過一段低落的時期，當我從手術室里走出來的那一瞬間，我感受到一切都是那樣的美妙，但很快地，這種感覺就被扼殺在了病床上。每天一動不動地躺在病床上的我腰酸背痛，輕輕動動腿，便扯到傷口，隨之而來的就是鉆心的疼痛。就這么過了兩天，病房里住進了一位特殊的病人，我很納悶她為何會住院。母親告訴我她看不見。每次病房里只有我和她的時候，我都會覺得很難受，怕說錯話的我不敢說什么。當我為她看不見而難過時，她卻告訴我，雖然她看不到，可她知道陽光是溫暖的，風是溫柔的，鳥兒是開心的。她說，只須用心去感受，就會知道世界的美麗!是啊，要用心去感受，為何要悲觀地活著呢?打開心窗，將悲傷與黑暗掃地出門，讓陽光住進心房，那時，你就會明白世界真的很美麗。
看著一頁又一頁的日歷被翻過，我不禁感嘆，時間是絕情而又公平的魔鬼。低頭看著桌上被圈圈點點的試題，堆積如山的作業，再聽著爸爸媽媽不停地嘮叨，那時的我真的好無奈。中考，真的就決定了我一生的`命運嗎?我不相信。命運是自身創造的，與他人何干?默默地收起書回家，一路上冰冷冰冷的雨絲濕透了我的衣服，我開始懷念陽光的味道，陽光的溫暖。抬頭看看天空，黑壓壓的全是云，不由得加快腳步朝家走去。我有預感，雨會愈來愈大，來到門口，心想立刻就可以擺脫這濕濕的感覺時，“啪”的一聲，擾亂了我的心情，臟兮兮的泥漬在我衣服上綻放出了“妖艷”的花，直覺告訴我這不是個意料之外，抬頭向吵得正歡的小屁孩望去，我不禁感嘆，真是八九點鐘的太陽啊，笑得那樣燦爛，我也忍不住笑了。小屁孩們日漸跑遠了，我的心也飄遠了。曾幾何時，我也和他們一樣，也曾在雨中四處玩鬧，也曾跑過水洼，讓路人一身泥水。那時的我，心里住滿了陽光。那個時候，即便挨打了，心里也是甜的。是啊!為何不讓陽光住進心里呢?不就是考試嗎，不就是一張張卷紙，一堆堆作業嗎，為何要讓困難嚇倒我呢。我笑了，陽光仿佛穿過烏云又回到了我心里，雨絲也不是冰涼冰涼的了!
今天，作為一名高中生的我非常高興，也很興奮。我知道我長大了，肩上該有更多的責任。心也告訴我：盡力做好每一件事，即便失敗也不后悔，把每一份愛牢牢放在心里，一生記住。
高考滿分作文14
要想成功，就要經受得起冷落與磨練。——題記
現在的人，都想成功，都想從一粒平凡的沙子變成一顆美麗的珍珠。可他們又經不起冷落，害怕磨練。
很久很久以前，一個養蚌人在沙灘上挑選沙粒，他問那些沙粒愿不愿意成為珍珠。沙粒們都產生了興趣，但是待在寒冷、陰暗又潮濕的蚌里又怕的要死，因為他們知道，要想成為珍珠就必須要與孤獨、寂寞為伍。所以他們都選擇了離開。但是，只有一粒小小的沙子，抬頭望著養蚌人。說了三個字：我愿意。楊幫人用驚訝的眼光打量了一番小沙子，因為沒有別的選擇，所以養蚌人就把小沙子帶了回去。讓人沒有想到的是，小沙子不哦啊孤獨、寂寞，甚至是嘲笑，諷刺，終于，在幾年以后，它變成了光彩照人的珍珠。其它的沙子都朝它投來羨慕的眼光，向他問成功的秘訣。小沙子望了一眼曾經的伙伴，無奈的嘆了一口氣，然后語重心長的說：“要想成功，必須要付出別人不知道的`代價，必須經得起磨難，寂寞和孤獨。像你這樣，永遠也成不了大器。”
高山不爬不能到頂。
競走不跑不能取勝。
永恒的幸福不爭取不能獲得。
磨練，是成功的基石，是走向希望的必經之路。
現在的人都想著成功，從“沙子”變成“珍珠”，這又是何等的容易？還有那么多的人因為害怕磨練而選擇放棄。因為磨練難免會有痛，會有傷，會有淚。故天將降大任于人也，必將苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。改變你的想法，就會改變你的世界。
日子一天天地過，我們磨練的路越來越長，那我們到底為了什么磨練？為了成功，為了明天，為了希望，為了追求。人的一生總會有些不確定，他們是疾病，困難，坎坷等等。然而，你必須要面對他們，這就是對你的磨練。我們要磨練自己，成為珍珠！
我不愿意結束，我還沒有結束，我走在無止境的旅途，看著我沒有停下的腳步，已經忘記身在何處，誰能改變人生的長度，誰知道永恒到底有多么恐怖。你是否結束了人生的磨難，如果是，那我勸你：不要放棄，也一定不能放棄，堅持磨練自己，幸福生活就在眼前！
我們要做珍珠！要做光彩照人的珍珠！不要做那個沒有人知道，平凡的沙粒。只有走磨練這條路才能走向成功，我堅信自己通過努力，一定能夠成為光彩照人的“珍珠”！只有磨練沙粒才能成為珍珠！
高考滿分作文15
摘錄：正如法國詩人蘭波在其《深谷睡者》中所寫，閃爍的太陽已越過高傲的山巒，幽谷中的光點有如泡沫浮泛。以我之力，追我所愿，掙脫世間繁雜的禁束，去往內心無垢的星空。
正文：以我之力，追我所愿
總在追我之愿望。
枝繁葉茂的大樹想去遠方，又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發亮。
唯獨忘卻自我力量。
大樹從前只想借外物之力到達另一個境地;所謂青春年少也只不過依靠著周身的真實支撐。
我們總尋求寄托，摒棄實踐;總沉迷念想，忽視作為;總著眼外界，無睹內在。
理想的尋求與達成，終究回歸于自我飽含深情的起點，對自我的思索與發掘，對自我的革新與創造。
無數人敗給了外力。
對己身不滿，然后是無聲的控訴與無可奈何的歸于平靜;對社會持異，改造人世的理想最終又被悄無聲息地否決，再又回到對暴烈摧殘生命的默許，對性別不公之象的熟視無睹，或對《熔爐》、《素媛》事件持續發酵的司空見慣。
大多時日，大多數人，堅信自身力量的微乎其微，執著于自身對理想的無能無力。
然，正如大樹沖破阻隔，憑己之力去往遠方，蕓蕓眾生間，亦有不懈于夢，無愧于心的`人們，奪得了潛在的力勢與優長，達到了心之所向。
聽伊迪絲唱《玫瑰人生》，146厘米的個子，帶她穿過了廢舊的巴黎老巷，逃過了父親的謾罵，避開了曼哈頓的繁華，皆因在音樂中覓得了夢想的真諦。
讀柴靜《看見》，她說，我們渾然難分，就像水溶于水中。紛繁的亂象與缺失關照的弱勢群體，她將自己作為發力的來源與希冀的個體，將鏡頭深入山間樹林，深入被黑暗籠罩的生命，終于尋獲心之所想。
看約翰·納什《美麗心靈》，數學家與精神分裂，不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從于現實，三十年，三十年對數學的熱愛與往復的搏斗，他以自我無可匹敵的頑強與堅忍，戰勝了所有喧囂。
漫漫歲月，從個人到群體，從滔滔黃河之水到遙遠深藍的愛琴海之岸，浮于表層成為現象武裝，當點到即止化為慣常思維，自我改變與自我追尋便顯得稀缺，彌足珍貴。
去追，如霍金以病殘之軀寫成《時間簡史》，靠《萬物理論》;去發揚優長，如簡·奧斯汀以細膩溫和筆觸力被封建屏障。
如大樹，不僅是自我念想的實現，它的種子已在各個角落生根復蓬勃生長;如平凡又偉大的個人，柴靜，納什為夢想所貢獻的，亦生長成人類社會的寶藏。
正如法國詩人蘭波在其《深谷睡者》中所寫，閃爍的太陽已越過高傲的山巒，幽谷中的光點有如泡沫浮泛。
以我之力，追我所愿，掙脫世間繁雜的禁束，去往內心無垢的星空。
網：人生就像一個球，無論如何滾來滾去，總有在一個點上停止的時候。
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