花三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-03-20 17:38:44 三年級(jí) 我要投稿

花三年級(jí)作文10篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的花三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

花三年級(jí)作文10篇[集合]

花三年級(jí)作文篇1

　　冬天來了，下雪了，梅花也開了。而人們老是說梅花的壞處，雪花的好處。

　　有一天，梅花傲慢地說：“人們可真沒眼光，我多漂亮啊，你看你，多么沒意思，只有白色，我還有紅色和粉紅色呢！他們還夸你，沒奚落你就夠好的`了，還夸還夸，氣死我了！”“可我們只不過在顏色上有一點(diǎn)不一樣。”雪花爭辯說，“在別的地方我也不見得比你差。再說我可以……”“住嘴！”梅花惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！太過分了，早晚有一天我要把你消滅掉！”你何必這樣說呢？“雪花說，”我們和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”梅花說。

　　雪花不再理會(huì)梅花。

　　時(shí)間一天天過去了，雪化了梅花也枯了，雪花化成了水，滋潤著大地上的花草樹木，而梅花呢？它什么也沒干。

　　這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的短處。

花三年級(jí)作文篇2

　　有一天，我看見太陽花竟然沒有開花，我就好奇地去問媽媽，媽媽說：“我就給你一些提示，這個(gè)發(fā)現(xiàn)還是讓你自己去思考吧！”

　　我就把這幾天的天氣情況一一地記錄下來，今天的天氣是陰天，我拿太陽花出來時(shí)竟然只開了一半。明天的天氣是陽光明媚，太陽花竟然整朵花都開得像美麗的大花壇一樣。后天的天氣是下雨，我把太陽花拿出來時(shí)微微地開了一朵像小螞蟻那么小的.花瓣兒。

　　今天我要把我們家的太陽花全都拿出來證實(shí)一下，太陽花的品種也有很多：有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這么多盤的太陽花都拿出來，竟然每一盤太陽花都是陰天只開一半，下雨就弱弱地開了一點(diǎn)兒，陽光明媚太陽花就開了許多花瓣兒，每一朵都顯得格外漂亮。

　　通過我這幾天的觀察，我終于知道太陽花的秘密了。我高興地把這個(gè)秘密告訴媽媽，媽媽驚訝地說：“我的寶貝女兒，你終于知道太陽花的秘密啦。”通過太陽花的實(shí)驗(yàn)，我還懂得了一個(gè)道理：“只要我們用眼睛去觀察生活中的每一件事情，并公開多問為什么，你就會(huì)有意想不到的收獲。

花三年級(jí)作文篇3

　　春天來了；花兒開了；小草綠了；小河動(dòng)了。靜靜地觀賞著這美麗的櫻花——有的像一片火燒云；有的似片片潔白的雪花；有的如粉黛佳人……低頭——片片櫻花飄落——葉葉竟從前。

　　櫻花，以白色和粉紅色居多，其大多數(shù)不算濃艷，會(huì)散發(fā)出淡淡清香。聞一聞，身上的燥熱一觸即散，令人頓感清新。

　　初春三四月份，伴隨著陣陣春風(fēng)、場(chǎng)場(chǎng)春雨，櫻花便爭先恐后地裝扮著大自然母親——樹上都蒙上了一層粉紅的薄紗。櫻花那熱烈而委婉的美麗，引來無數(shù)游客駐足癡望。人們?cè)谡勑︼L(fēng)生中，盡享櫻花迷人的美麗與淡雅的氣息。

　　三月下旬與四月初旬是的.櫻花最為艷麗。書上都開出了朵朵色彩斑斕的皇冠。她們?nèi)崛酢挥|即散，飄飄灑灑地落下，為大自然演唱著首首惆悵而優(yōu)美的交響曲；她們純潔，一朵朵潔白似雪。春風(fēng)中，如朵朵雪花飄落；她們高尚，片片飄落，融入大地，化作營養(yǎng)，為迎接下一個(gè)春天；為春天的美麗；為下一代的艷麗——無私奉獻(xiàn)。——“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　春天去了；花兒謝了；小草黃了；小河凍了。櫻花也伴隨這片惆悵，凋謝了——轉(zhuǎn)眼間，畫樓幾萬重？葉葉竟從前。

花三年級(jí)作文篇4

　　菊花分很多種，我喜歡的偏偏就是最不起眼的野菊花，黃色的，小小的一朵。這種菊花在外婆家那邊是最常見的，路邊上就常常有很多。

　　那年秋天，外婆帶我去走親戚，路過一個(gè)山坡，之見漫山坡上開滿了野菊花。它那小小的綠色葉子，襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了!像身穿金黃色衣裳的小仙女。摘下一朵野菊聞一聞，有一股淡淡的清香。它的`生命力像小草一樣頑強(qiáng)，花期也長。到了深秋初冬的時(shí)節(jié)，百花都凋謝了，只有它還依然開放得那么美。

　　外婆告訴我，野菊花有清風(fēng)敗火的功能。

　　我喜愛野菊花的平凡、自然、頑強(qiáng)!

花三年級(jí)作文篇5

　　星期天，媽媽從街上買來了二株像大蒜一樣的東西。媽媽告訴我這是水仙花，等過些日子，它就會(huì)許多美麗的小花。說完，媽媽拿出了一只漂亮的小瓷盆，盛了點(diǎn)水，還在上面鋪了些雨花石，最后把那水仙花放進(jìn)了里面。

　　一天天過去了，媽媽每天早上把花拿到窗外曬太陽，晚上把它拿進(jìn)陽臺(tái)。我也每天去看水仙花，只見它的葉子一天天的長高了，里面還長出了一個(gè)個(gè)的花苞，我想：“那里面一定藏著小小的水仙花吧，它也像我們小時(shí)候一樣躲在媽媽的肚子里吸取營養(yǎng)，等到長大了，它

　　就會(huì)出來吧。”

　　終于在我期末考試結(jié)束的`第二天，一個(gè)花骨朵里開出了四朵水仙花。我高興極了，仔細(xì)地看著它們?cè)谀樱灰娝鼈冇辛ò辏兄狞S色，里面的花蕊是金黃色的。走近一聞，還散發(fā)著一種淡淡的香氣。

花三年級(jí)作文篇6

　　奶奶家的小院子里，種著許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…..五顏六色、競(jìng)相開放。

　　其中我最喜歡的是太陽花，因?yàn)槟鞘侨ツ晖瑢W(xué)送給我的花籽，我自己利用業(yè)余時(shí)間精心培育出來的。太陽花的莖是棕紅色的，它綠色的、小小的葉子爬滿了整個(gè)莖部。太陽出來了，那細(xì)嫩的葉子上便開出各種顏色的小花朵，有紅的、黃的.、紫的、白的……既像小朋友一張張的笑臉，又像一把小小花傘，真可愛！太陽下山了，它們立刻收起花苞，好像個(gè)個(gè)玩累了的小孩，紛紛都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……一陣微風(fēng)吹來，太陽花淡淡地香味沁人心脾！我不禁為它寫了一首詩；小小太陽花，長在太陽下。文靜秀清風(fēng)，唯有淡香來！我每天下午放學(xué)后，都要給它澆些水。有時(shí)，雖然我忘記給他澆水。可是，第二天只要太陽公公出來，它們依然生機(jī)勃勃！這讓我想起了《論語》中的顏回吃著粗茶淡飯，住在簡陋的小巷，生活艱苦，卻仍然潛心苦讀，真令我敬佩啊！你看！小小的太陽花不正也像顏回那樣的具備質(zhì)樸而頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎？我想，太陽花的頑強(qiáng)生長的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的！現(xiàn)在，我更喜歡太陽花了！

花三年級(jí)作文篇7

　　我非常喜歡桂花。桂花不想桃花、玫瑰那樣，將自己的艷麗迫不及待地展現(xiàn)，她像害羞的小姑娘，將自己藏在綠葉叢中，生怕別人看見她似的。

　　那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的`花瓣包裹著，一朵朵精致的小花湊在一塊兒，好像是幾個(gè)小姐妹正在竊竊私語呢。我輕輕摘下一朵，靠近它深深吸了口氣，啊，好香呀！

　　桂花不僅漂亮，用途也很廣，可釀成美味的桂花酒，還可做成香甜的桂花糕。

花三年級(jí)作文篇8

　　“噼里啪啦”……千家萬戶放起了鞭炮，我也興沖沖地拿著煙花和鞭炮，從屋里跑了出來。

　　這邊，李明放起了美麗的“寶蓮燈”，一朵朵盛開的“寶蓮”吐出了五顏六色的煙火，不停地轉(zhuǎn)著。那邊，我的.表弟李偉放起了“櫻花”：有的含苞欲放，有的展瓣吐蕊。看著這朵朵櫻花，我便想起了那幅色彩爛漫的《櫻花圖》，我愿這賞心悅目的花朵永開不敗。我正如癡如醉地欣賞這“櫻花”，忽然，一只“小

　　蜜蜂”向我俯沖過來，我急中生智，身子一閃，躲開了它的襲擊。回頭一看，原來是我那調(diào)皮的弟弟搞的鬼。

　　我拿出“滿園春”來，剛點(diǎn)燃，那些五光十色的花朵就爭先恐后地跳了出來：紅的，黃的，藍(lán)的……真是萬紫千紅，讓人賞心悅目。

　　這真是一個(gè)美麗的夜晚。

花三年級(jí)作文篇9

　　她，在綠葉叢中是那么獨(dú)一無二。她不是最美的，她不似梅花傲骨，不似牡丹大氣，不似木蘭高潔，更加不似玫瑰嫵媚，她也并非荷花出淤泥而不染。但，她卻是那樣引人喜愛。

　　生命———這是她的花語，生生不息，在沉默之中靜靜綻放。

　　遠(yuǎn)看，就如婕沄所說那是一個(gè)不起眼的紅點(diǎn)，她就像天空中，一顆被黑布蒙上的星星。等著人們?nèi)ソ议_那層阻隔視線的薄膜。

　　近看，她不似少女般羞澀，而似公子般儒雅。有個(gè)國家，把她奉為國花，而那個(gè)國家也被成為“櫻花之國”。

　　她的顏色粉中摻白，在四月盛放。她喜歡溫暖，喜歡陽光，這正如一句話：盛開時(shí)節(jié)，滿樹爛漫，如云似霞。我曾經(jīng)看過一張圖片，圖里鋪著一條小路，路旁種著許多櫻花樹，棕褐色的枝干，盛著粉色的櫻花與碧藍(lán)的天空競(jìng)相呼應(yīng)。在陽光的包裹下，那兒像仙境，又是如此真實(shí)。不禁使人疑惑，使人贊嘆這自然之美。

　　櫻花凋零之時(shí)，也未曾給人們留下過遺憾，微風(fēng)輕拂，櫻花乘風(fēng)而飛，旋轉(zhuǎn)在天地之間，飄揚(yáng)在空氣之中，給人們帶來生命中最后一曲之后，再悄然落地，回歸大地母親的懷抱。

　　櫻花的美，很真實(shí)，卻又讓人產(chǎn)生一種夢(mèng)境之感。美，有很多種—自然之美，細(xì)節(jié)之美，心靈之美，語言之美，動(dòng)靜之美……每一種美都有一種不同的'特點(diǎn)，我卻始終偏愛這百花盛放的自然之美。濛濛細(xì)雨中，品一品談一談這櫻花的美——這便是我的夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。此景，此夢(mèng)早已融入我心。