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五年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
在學校里，我認識許許多多的老師，唯獨孫老師令我印象最深。她是我一至四年級的班主任。時間過得很快，轉眼間我上五年級了，美好的時光都是短暫的，孫老師已經不教我們了�；叵肫饘O老師，我覺得她是一個有責任心，和藹可親的位教師。
孫老師有一頭卷卷的頭發和一雙時而開心時而生氣的眼睛，老師非常時尚，每天都會穿一些美麗的衣服。
老師今年50多歲了，是一名普普通通的數學老師。記得有一次上課時，教室里吱吱歪歪好像一壇沒人管的渾水，老師十分生氣，怒氣沖沖的說了同學們一節課，也是教育了一節課。同學們都聚精會神的聽著，老師說：“記住了沒有？”同學們異口同聲的說：“記住了！”我們都不敢有一絲怠慢！每一次老師說的.話同學們都牢牢的記在心底。
記得剛開學不久，發主題叢書，我去找根兒繩兒把書捆起來，有一個溫柔的聲音傳來，我一看，呀！孫老師，老師讓我過去，我乖乖過去，心里想：“老師叫我干嘛呀？老師說：“最近學習怎么樣？”“還好�！蔽艺f道。老師拍了拍我的肩膀說：“我相信你一定能學好�！鳖D時我心中就涌起了波濤。
老師的教誨之恩我終生難忘！
五年級的作文300字 篇2
秋姑娘跳著優美的華爾茲向我們走來了，在這時，所有的葉子都在不知不覺中換上了五顏六色的衣服。我和小伙伴一起到公園里欣賞這美麗的秋葉。
遠遠望去，那一棵楓樹猶如炙熱的火，又好像小姑娘的裙擺。我們走近那棵楓樹，只見楓葉好像一只只紅色的小手，又像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶，美麗極了！我捧起一片楓葉，仔細地觀察著：葉柄是鮮紅色的，由葉柄向外展開來的葉脈就像人的血管一樣，隨時給自己的身體提供血液、營養。楓葉的邊緣呈鋸齒狀，像龍爪，顏色是暗紅色的。我看著楓葉，腦子里突然冒出了一個問號：為什么楓葉到秋天就會變紅呢？我們中最大的孩子告訴我，因為秋天氣溫降低，楓葉里的葉綠素會變少，花青素會變多，所以楓葉到秋天才會變紅。
在秋天不僅楓葉很美，銀杏葉也很有特色。銀杏樹的葉子黃燦燦的'，遠遠望去，仿佛是在絨幕上繡上了一朵金黃色的大花。我站在銀杏樹下，仔細地觀察著銀杏葉：葉柄是暗黃色的，葉脈細的幾乎看不見，銀杏葉的邊緣像水中的漣漪，它的顏色是金黃色的。一陣風吹過，銀杏葉輕輕擺動，發出“沙沙沙”的聲音，這不正是秋天的“自然交響曲”嗎？
秋天，不僅給農民伯伯帶來了豐收的喜悅，還給大自然帶來了無限的美。
五年級的作文300字 篇3
……皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊。
這時，被人們稱為“傻瓜”的乞丐過來，咕噥一聲：“愚蠢的人，他并沒有穿什么衣服！”
這就引起了所以人的注意。因為他們終于找到了一位愿意承認自己愚蠢而不可救藥的人。平時對這位乞丐的厭惡和唾棄突然變成了一種仿佛同類般的惺惺相惜。同時更堅定了自己絕對不承認自己看不見衣服的.意念。沒有人敢表現出這種欣喜，于是更加賣力的夸起皇帝的新裝來。
然而，一位全城公認的智者在所有人不注意的情況下，嘆了一口氣。細心的人可以看出他刻意在等什么。但可惜大家都專注于夸獎新衣，沒有人發現。
一個小時。人們依舊為新衣歡呼。
兩個小時。人們熱情依舊高漲。
四個小時。人們顯然累了，但沒有一個人愿意暫停這種贊美。
偶爾有人過來詢問智者，他搖搖頭，指指乞丐，指指人群，又指指皇帝。
直到游行大典結束，智者才幽幽的開口：
“這里真正勇敢的人只能是乞丐嗎？”
從此，再也沒有人見過這個智者
五年級的作文300字 篇4
生命中有很多人溫暖著我的心，現在，就讓我打開記憶的閘門，來說說我最喜歡的那個人吧！
有一次，我們要去多功能廳上英語課，我的'腳受傷了，只能扶著同學的肩膀走。
“大家都排好隊，我們要出發了！”老師催促著，說完便走到我面前，背著我蹲了下來。咦？老師要干什么呢？我很疑惑。老師把手伸到背后，親切地說：“來吧，老師背你�！闭f完一下子把我拉到她身上，把我背了起來。老師站起來朝同學們笑了笑，背著我走在隊伍的最前面，身后傳來同學們地議論聲，“老師背著你，挺舒服的吧！”“看你美的！”聽得出，同學們都很羨慕我，可我感到臉上火辣辣的，緊縮在老師背上的身體也一下子變小了。趴在老師背上，我聞到了一股淡淡的香味，很好聞，老師的背真寬啊，趴在上面感覺很柔軟、很舒服。
“到了，下來吧！”什么，已經到了，我還想在老師的背上多呆一會呢！
腳受了傷，吃了點苦頭，可老師的舉動我讓我覺得很感動，老師，您真是我最喜歡的一個人！
五年級的作文300字 篇5
春節就要結束了，寒假也僅僅剩了幾天，我又認識了一位新伙伴，但它不是人，而是我的新眼鏡。
我為什么要換新眼鏡呢？因為我原來的眼鏡架不到一學期便被弄得不成樣子了，一個眼鏡腿不能再用，另一個露出鋒利的“鐵骨”，如果要戴就要弄彎，不然一定會把臉劃傷。在這種情況下，我不得不換了副新眼鏡。
說過了我們“認識”的原因，再來說說我這新朋友究竟是個什么樣子吧。這副眼鏡就是原來的鏡片加上新鏡架，換湯不換藥，度數沒有改變。新鏡架上的圖案就像一個褲兜，里面還揣了一張寫了“100”的.白紙條，總的說來，它是藍色的，就叫它“藍褲兜”吧。
我的“藍褲兜”不如以前的眼鏡結實，以前的鏡架腿是可以變形的，隨便扭來扭去的照樣能恢復原狀，現在的是塑料的，根本不能扭動，甚至連拿起來和放下去都要輕輕的，不過它戴上后很服帖，不容易滑掉，而且還很輕巧，我很喜歡它。
想想那副在我的肆意破壞下不到一學期便散架了的眼鏡，我很惋惜，所以下決心一定要好好愛惜“藍褲兜”。
新學期，新朋友，藍褲兜，出發吧！
五年級的作文300字 篇6
學校里最負責的是老師，可是在班級里爭光的是班長。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，班長拿出一本語文書，讓同學們早讀，班長長得極為可愛，她有一雙三角眼，眼珠子黑的像一顆紫葡萄，一直俏俏的鼻子，臉蛋軟軟的好似一個面包真想一口要下去，只不過她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面，在學校外放學時碰見自己認識的'阿姨，左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個個認識她的阿姨都夸她嘴巴甜。
班級里的是，班長管得再好不過了，在同學受傷時，她總能無時無刻的幫助他們，……，班長的熱心不只是班級里的小老師，也還是老師的小助手，每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕，在底下的同學還一個勁的拍掌，老師，同學給她提出意見，她也會改正。
隨著年級的增高班長也越來越忙，同學們這一叫班長，班長跑過去，那一叫班長，班長又跑過去。東跑西跑，忙來忙去，連老師都有時候是她忙，班長是一位好教師，在老師上課時，有些同學聽不懂，班長都會很熱心去教他們。
在班級里班長就是一班之長，班長的成績都是很平穩的不會一高一低。不管怎么說，班長是班級里值得驕傲的人，也是最棒的。
五年級的作文300字 篇7
假如我是春天的小雨點，我會落在大草原上。讓小草重新生長，讓它們再次變綠，讓草原再次成為綠色的天堂。讓我再次得到草原人民的熱愛，讓草原人民的生活更加美好。
假如我是春天的'小雨點，我會落在大森林里，讓美麗的小花重新綻放，讓小草兒從土里探出小腦袋，讓樹木變得枝繁葉茂、高大無比。讓森林里的小動物從冬眠中蘇醒，給大森林帶來生機與活力，成為歡樂的海洋。
假如我是春天的小雨點，我會落在沙漠。讓在沙漠里的旅行家在沒水的時候得到清爽可口的雨水。讓那些被炎熱煎熬的人們來一次痛快的冷水澡，讓一身熱氣消滅，讓他們獲得前進的動力和勇氣。
假如我是春天的小雨點，我會落在萬里長城。讓它再次渙然一新，讓萬里長城上的植物越來越多，把萬里長城變成一條很長很長的青龍。也是讓中華人民成為一條雄偉的巨龍。
春天是萬物的希望，而我——春天的小雨點，就是春天的魔法師。
五年級的作文300字 篇8
陽春三月，大地蘇醒。溫暖的春風給大自然帶來了無限生機。給大地播撒了歡樂和希望的種子。
春天的風是溫柔的，像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了，水綠了，小草偷偷地露出頭來，鏡子般地湖泊閃著光，垂柳長出嫩綠新葉，碧綠的枝條在風中搖擺。
春天，是個插花能手，它把花草悄悄地帶到了人間，把一朵朵美麗的花插滿大地，還把滿天星送給了夜姑娘，當做生日禮物。
春天，是個美麗活潑的仙子，它接到玉帝的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原來冷冷清清的大地，一下子熱鬧起來。
春天，是個慈祥的守護神，把可愛的花草樹木從寒冷的冬天叫醒，使得大地恢復了生機。
春天，是個偉大的畫家，它在大地上畫了青青的'山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，玩耍中的小鳥，使得大地生機勃勃。
春天的顏色五彩繽紛，怪不得詩人愛吟誦春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的開端，一切美的總匯。
“一年之季在于春，春天是播種的季節，是萬物欣欣向榮的季節。
五年級的作文300字 篇9
我的心愛之物是一個文具盒，它是開學前媽媽給我買的
這個文具盒是紫色的，正面有一只獨角獸，上面寫著英文字母：u n i c o r n(獨角獸)我以前并不知道這是什么意思，但是現在，我明白了。
這只獨角獸的毛發是彩虹色的，好像讓是我每天陽光快樂的意思。這只獨角獸上面印著愛心，好像是生活處處擁有愛心的意思。只有陽光快樂的人才會用心靈感受到，而不是用眼睛發現。
這個文具盒的內存量不是很大，但里面也是可以裝好好多好多的'筆。
獨角獸象征著愛情，寓意忠貞不二，勇氣，美好，高貴，高傲和純潔。獨角獸為神話傳說中的一種虛構生物。現行西方神話的獨角獸則形如白馬，額前有一個螺旋角，有的故事中描述為長有一雙翅膀。
我也終于知道了為什么要在文具盒上印上獨角獸了。
五年級的作文300字 篇10
我7歲的一天，天空格外晴朗，陽光明媚，萬里無云。我、哥哥和兩個妹妹回到柳溝老家去玩。
在老家，我們照了豐富多彩的照片，最令人難忘的是這一張：在燦爛的陽光照耀下，有4個活潑可愛的小男孩和小姑娘在婆婆老家門前的合影；哥哥站在最前面的中間，他把眼睛迅速地斜掛在左邊，臉上帶著甜蜜蜜的微笑，粗壯的手神氣地叉起了腰，他可是中心人物哦！我站在哥哥的旁邊，我把清新的眼睛變成了2座拱橋，高高興興地看著前方，嘴巴輕輕地往上俏了起來，干凈而又文明的小左手拿著1架完整無缺的'大客機。敏敏妹妹站在我的右邊；別看她個子小，她卻是這里邊笑得最燦爛的，瘦瘦的小手抱著1個五光十色的大手掌。小妹妹田柯兒是最小的，還不到1歲，只好由她爸爸抱著，站在哥哥的右邊，她光著小腳丫，把小手放在她爸爸的胸前。
雖然這張照片已經過去了很久很久，但是它仍然還刻在我的心靈中。因為我們和哥哥的團聚很不容易，他跟隨大舅舅大舅母在深圳上學，這不已經盼了3年才盼來今天的相聚，要照這張合影照真的很不容易。哥哥不僅是我的好哥哥，而且是我的好榜樣，成績優秀，游泳一流，文章獨特。因此，我十分珍惜這張難得的照片。
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