三年級(jí)作文大全（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
早晨，雨過(guò)天晴，西邊的天空上出現(xiàn)了一道彩虹。小佳藝背上書包，高高興興地上學(xué)去了。
“嗨！張佳藝，你家也住這兒啊！我和你順路，咱們一起走吧！”這時(shí)，一個(gè)叫魯美蓮的小女孩兒走了過(guò)來(lái)。她是小佳藝的同學(xué)。
“ 好啊！我們一起走吧。”小佳藝爽快地答應(yīng)了。
在去學(xué)校的路上，魯美蓮拿出來(lái)一根棒棒糖，請(qǐng)小佳藝吃。你可別小看這根棒棒糖，這可是魯美蓮的爸爸從香港帶回來(lái)的`，每一種顏色都是一種口味，從老遠(yuǎn)處就能聞到一股濃濃的香味。一般人，她是不給吃的。
當(dāng)小佳藝剛撕開(kāi)，正想吃一口時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的對(duì)面站著一個(gè)比自己小，只有四、五歲的小男孩，正抬頭望著小佳藝手里的棒棒糖。看樣子，他很吃呢。
小佳藝蹲下來(lái)，微笑著對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“你幾歲了？叫什么名字？”
小男孩兒看了看小佳藝，笑了，說(shuō)：“我叫李小軍，今年四歲半了。”
“你是不是很想吃這個(gè)。”小佳藝指著棒棒糖說(shuō)。
小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“給！”小佳藝毫不猶豫地把棒棒糖遞給小男孩。
“不，不能給他。”魯美蓮生氣了，便把棒棒糖奪了回來(lái)。
“我知道，你很想讓我嘗嘗這根棒棒糖的味道。可是，你有沒(méi)有想到，比我們小的一個(gè)，才上幼兒園的小男孩有多想吃呢！他畢竟比我們小，我們要愛(ài)幼呀！”
說(shuō)著從魯美蓮手中拿走了棒棒糖，給了小軍。
“魯美蓮，你別生氣。今天晚上你到我家來(lái)玩，好嗎？”
“真的？”
“真的！我保證。我請(qǐng)你到我家吃茶點(diǎn)，你最喜歡吃茶點(diǎn)了。”
“太好了！走，我們上學(xué)去。”
張佳藝和魯美蓮，手拉手，高高興興地上學(xué)去了。
三年級(jí)作文 篇2
一天中午，我要乘坐3路公交車去上學(xué)。
車站的人真多，我和我的朋友說(shuō)：“等一下，我們一起擠上去。”“好的。”
一輛綠色公交車緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái)，車門剛開(kāi)，我們就先擠了上去，我和朋友找到座位坐在了一起。其他后上車的乘客都沒(méi)有座位了，看見(jiàn)有這么多人站著，我心里有一絲開(kāi)心。哈哈，幸虧我先人一步，不用站著了。
忽然，一位駝著背的白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢地走了上來(lái)，司機(jī)說(shuō)：“有誰(shuí)能給這位老人讓座？”
我本想讓座，可是朋友小聲說(shuō)：“不要讓座，自己坐。”
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我就低下頭玩游戲機(jī)，假裝沒(méi)看見(jiàn)。“老人家，給您坐。”我抬頭一看，原來(lái)是一位抱著嬰兒的阿姨。只見(jiàn)那位阿姨站了起來(lái)，把自己的`位子讓給了老爺爺。這時(shí)，我的臉有點(diǎn)發(fā)熱，可我沒(méi)有勇氣站起來(lái)，繼續(xù)低著頭。
到站了，我和朋友下了車，心里還在想：“好羞愧呀！為什么不讓座呢？”
這真是令我羞愧的一件事呀！
三年級(jí)作文 篇3
今天是禮拜天，早上還下了幾滴雨，而到了九點(diǎn)多天空開(kāi)始放晴，春風(fēng)拂面，和煦的陽(yáng)光開(kāi)始普照大地，讓人感到暖融融的，頓覺(jué)神清氣爽。今天真是一個(gè)去戶外游玩的好日子。
在我的倡議下，爸媽也放下手頭的瑣事，我們一齊向城外出發(fā)。離開(kāi)了喧鬧嘈雜的縣城，來(lái)到田野里，頓覺(jué)空氣清新了許多。腳下便是大片大片的綠油油的.麥田。初春以來(lái)，天氣連續(xù)晴好，麥苗也盡掃嚴(yán)冬的萎靡，一派長(zhǎng)勢(shì)繁榮的景象，旁邊的一塊油菜也抽出新苔，走近一看，那新長(zhǎng)的菜苔，好像一根根翡翠雕琢的綠玉杖。遠(yuǎn)處村頭柳枝，也被春風(fēng)吹得柔柔的，綠絲絳在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛歡迎我們?nèi)胰ゴ謇镒隹汀４藭r(shí)，不遠(yuǎn)處的樹(shù)林的小鳥(niǎo)也輾轉(zhuǎn)圓潤(rùn)的歌喉，開(kāi)始呼朋引伴，給初春平添許多生機(jī)。
我們?nèi)揖瓦@樣在田野里信步走著、玩著，爸媽都被這春天的景色所陶醉，只有我一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒在地上打個(gè)滾。不經(jīng)意間，我們來(lái)到一條小河邊，河堤上的小草猛一看還是枯黃的，但在草根處，有些鵝黃色的嫩芽偷偷探出頭來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的。河里的冰早已溶化，河水開(kāi)始變得清澈，淺處，一眼就能夠看到河底的泥沙。水草也變?nèi)彳浽S多，隨著流水左右搖擺，還有好多小魚(yú)在其間嬉戲。
春日的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。我愛(ài)這美麗的春天！
三年級(jí)作文 篇4
荷塘，是我最喜歡的景色了。
荷塘中有很多荷葉，它們有大有小，還有沒(méi)完全展開(kāi)的。未舒展開(kāi)的是卷的，嫩黃色的，像是把身體蜷縮起來(lái)了；舒展開(kāi)來(lái)的就是碧綠色的，像一個(gè)個(gè)浮在水面的大盤子；還有的高出水面，像一把把撐起的傘。
荷塘里還有漂亮的'荷花，尖尖的地方是粉紅色的，其他地方白色多一點(diǎn)。含苞待放的時(shí)候，像一個(gè)小女孩用手遮住了自己的臉，顯得很害羞的樣孑。慢慢的，它綻放花瓣，像好卉心的孩子開(kāi)始打量周邊的一切；最后，花瓣全展開(kāi)了，露出了一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，她亭亭玉立于荷塘中。
雨后，荷葉上就會(huì)有一顆顆晶瑩的水珠。水珠們把荷葉當(dāng)成了天然滑冰場(chǎng)，滑著滑著便手拉手匯聚成了大水珠，一陣微風(fēng)佛過(guò)，荷葉微側(cè)，水珠們從荷葉上墜落，滴入荷塘，驚動(dòng)了正在葉底嬉戲的魚(yú)兒，四處逃竄。
夏天，陽(yáng)光炙烤大地，人們摘下荷葉戴在頭上。荷葉又像一位偉大的母親，把荷花當(dāng)成自己的寶貝，為她遮風(fēng)擋雨。
荷葉帶給人們清涼，荷花送來(lái)花香，蓮子美味，連在淤泥中默默無(wú)聞的蓮藕都大有用處，叫我怎能不愛(ài)荷塘呢？
三年級(jí)作文 篇5
這天，我接到通知，全班要舉行一次雞蛋撞地球的比賽。這使我非常開(kāi)心。
第二天下午，我把我的成品帶來(lái)了。同學(xué)們看見(jiàn)我的七層防御，感到很新奇，一個(gè)個(gè)都來(lái)看我的杰作。我想，瞧就瞧吧。沒(méi)想到他們竟想試試我的防御如何，一個(gè)力氣大的同學(xué)，操起我的大衣雞蛋，猛地往地上一摔，雞蛋碎了。我愣愣的站在那里，半晌沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
回到家，我把事一五一十地和媽媽說(shuō)了。她一聽(tīng)，火冒三丈，罵道：“虧我還 大清早的給你找這找那，你倒好，把這個(gè)給人家玩，還 玩碎了，你……（此處省略三萬(wàn)字）”我一句也沒(méi)說(shuō)，任她說(shuō)我沒(méi)腦，沒(méi)啥。最后，她讓我“一邊涼快去”，我才在墻角嗚嗚地哭出了聲。
快到吃飯時(shí)間了，我快站不住了，便開(kāi)始輕輕動(dòng)動(dòng)雙腳。媽媽卻說(shuō)不讓我吃飯，這使我非常惱火，我開(kāi)始發(fā)表自己的意見(jiàn)。不想她又進(jìn)一步對(duì)我大發(fā)雷霆，說(shuō)什么該分享時(shí)不分享，不該分享時(shí)倒這么“熱心”。她還 說(shuō)我沒(méi)用。我更生氣了，開(kāi)始大聲爭(zhēng)辯。因?yàn)槲艺J(rèn)為我之所以來(lái)到這世上，是上帝的.旨意，是上帝認(rèn)為我能來(lái)這世上，假如我沒(méi)用，我還 在這里干什么？
她卻把握拖到小房間，開(kāi)始打我。我覺(jué)得痛極了，連發(fā)出呻吟的力氣也沒(méi)有了。我使出吃奶的勁，大聲哀號(hào)。她卻不留情，一直打到我皮開(kāi)肉綻，才罷手。我覺(jué)得，這正反映了一句話：最毒婦人心。
我還 是像往常一樣坐在飯桌前。今天的晚飯很豐盛，我卻沒(méi)有食欲。我看著面前的番薯泡飯，覺(jué)得黃艷艷的番薯真像一泡蛋黃，這使我想起了那顆可憐的雞蛋。
三年級(jí)作文 篇6
自從我每天下午放學(xué)，都是先抓前進(jìn)時(shí)間寫完作業(yè)。然后去高高興興的痛痛快快的玩耍。那可真痛快。就不用再去因?yàn)閾?dān)心沒(méi)有寫完作業(yè)而擔(dān)心了。
每當(dāng)我痛痛快快的玩兒的時(shí)候，我總是會(huì)想起以前的時(shí)候：以前的時(shí)候，玩兒還要去偷偷摸摸的玩兒，就像是要干什么勾當(dāng)?shù)氖虑橐粯印＞退闶峭低得耐鎯海餐鎯翰缓谩Ｒ驗(yàn)槲以谕鎯旱臅r(shí)候我會(huì)一直在想作業(yè)，想到?jīng)]寫完作業(yè)的`后果是什么。要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在玩兒的話，媽媽會(huì)怎么懲罰我等等……
每次當(dāng)我想到這里的時(shí)候，我都會(huì)忍不住的去打顫。總會(huì)害怕媽媽的懲罰。哆哆嗦嗦想到：如果要從“接受嚴(yán)厲的懲罰”和“乖乖的去寫完作業(yè)”這兩個(gè)要選擇的句子中選擇，我是肯定會(huì)選擇“乖乖的去寫完作業(yè)”這一條，因?yàn)槲医^不會(huì)接受懲罰的！
三年級(jí)作文 篇7
在廣州，逛花市是每逢過(guò)年的習(xí)俗，而越秀西湖花市是最受人們歡迎的花市之一，我就帶大家去參觀越秀西湖花市吧！
在花市門口人山人海、人聲鼎沸，只見(jiàn)一個(gè)又大又紅的“春”字，降落在花市門口。在“春”字中間有一條圓柱，柱子上刻著一條栩栩如生的金蛇，金蛇踏著祥云，為我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的祝福。在“春”字下面掛著一串串紅紅火火的燈籠，從遠(yuǎn)處張望，真像一顆顆紅寶石懸掛在花市門口。
踏入花市，一盆盆蝴蝶蘭五彩繽紛，如同一只只彩色的蝴蝶，在枝葉中飛舞。突然，一股清香把我吸引過(guò)去，“原來(lái)是水仙花啊！”我驚嘆道。素白色的花瓣，雞蛋黃的花蕊，形成了一朵水仙花。水仙花的莖雖然細(xì)，但很長(zhǎng)，它頭上頂著一頂“帽子”，像一位身材苗條的姑娘，亭亭玉立。一陣濃濃的花香又從遠(yuǎn)處飄到我的鼻孔里，我隨著花香，身不由己地走了過(guò)去，“啊，是百合花！”我贊嘆道。它最特別的地方是它的花朵。六片花瓣齊齊綻開(kāi)，花蕾也探出頭來(lái)，張望外面的世界呢！花蕾也長(zhǎng)得像一朵小花，雄蕊是它的.守護(hù)天使。雄蕊也像一粒粒的紅豆，掛在“綠線”上，真有趣！我在欣賞花的過(guò)程中，也陶酔在花的海洋里。
在花市里，除了有花買，還有其它各種各樣，琳瑯滿目的年貨呢！趕快去搶購(gòu)吧！
三年級(jí)作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽一大早就去了圖書館，精心地幫我挑選著一本書，這時(shí)，她看見(jiàn)一本書上有一個(gè)卡通圖象的標(biāo)志，于是就買了下來(lái)。媽媽一回到家，就把書從袋子里拿了出來(lái)，我一看，立馬把書拿了過(guò)來(lái)，迫不及待地把書翻到了目錄，“啊”！我吃驚地叫了起來(lái)，這此題目的'意思我都不知道。我興奮地把書翻到了第八章，里面寫了有一天，艾小博發(fā)現(xiàn)了美南一下課就不見(jiàn)了人影，狠狠地踢了一下書桌旁邊的足球。這時(shí)，坐在窗臺(tái)前的麥咭說(shuō)道：“又不是只能找美南玩，你還能找安易，要不畢拉拉……”我才不跟女生玩，安易只知道做作業(yè)。艾小博生氣地說(shuō)。這時(shí)，媽媽讓艾小博去取衣服，取完衣服，媽媽又讓艾小博去買醬油，經(jīng)過(guò)一翻爭(zhēng)吵，艾小博垂頭喪氣地往房間走。他到了房間，一下子就躺在了床上，麥咭見(jiàn)了，把他帶到洗手間的鏡子前，“嘩”，鏡子里又出現(xiàn)了一個(gè)艾小博。第二天，X2艾小博幫艾小博上學(xué)。今天我就介紹到這里。
三年級(jí)作文 篇9
一個(gè)清爽的早晨。啄木鳥(niǎo)飛到大樹(shù)爺爺?shù)纳砩蠈?duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，您的葉子長(zhǎng)得多么茂盛啊!”大樹(shù)爺爺說(shuō)：“唉，人類亂砍亂伐，可能我也快要被砍了。”
啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)爺爺說(shuō)著。不一會(huì)兒，忽然有腳步聲傳來(lái)，大樹(shù)爺爺急忙說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你還是快走吧!他要來(lái)砍我了。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺我要保護(hù)您。”大樹(shù)爺爺告訴啄木鳥(niǎo)，我的兄弟姐妹已經(jīng)被那些伐木工人砍了，有的`被加工為成千上萬(wàn)的一次性筷子，有的變成白紙。還有更可惡的，人類還把他們送到餐館，有的甚至流落街頭。腳步聲一步比一步更近了，只見(jiàn)砍伐工人手持大斧頭，走到大樹(shù)面前，挽起袖子，嘴里叼著一只煙，臉上露出喜悅的笑容。砍伐工人掄起斧頭正要砍下去，啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)伐木工人的腦袋上有一個(gè)蠕動(dòng)的灰色小蟲(chóng)，啄木鳥(niǎo)盡力地想把那只金錢蟲(chóng)取出來(lái)，可是來(lái)不及了，那只金錢蟲(chóng)已經(jīng)在伐木工人腦袋里生根了。啄木鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我去叫人來(lái)幫您。”大樹(shù)爺爺大喊著：“啄木鳥(niǎo)，沒(méi)有用的，已經(jīng)來(lái)不及了。”可啄木鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。等啄木鳥(niǎo)回來(lái)時(shí)，這片美麗的地方已經(jīng)光禿禿了。
啄木鳥(niǎo)大喊：“人類啊!請(qǐng)不要再亂砍伐樹(shù)木了。
三年級(jí)作文 篇10
爸爸看著我一天比一天旺盛的頭發(fā)，忽然突發(fā)奇想，要親自給我理發(fā)。
我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，大吃一驚，連忙搖頭拒絕，可是我終究斗不過(guò)爸爸，在他的強(qiáng)烈建議下，我只好半信半疑地答應(yīng)了。星期六，爸爸真的拿著理發(fā)刀來(lái)給我理發(fā)了。插上插頭，理發(fā)刀“嗞——‘’地響了起來(lái)。我閉上眼，咬緊牙，好像在接受酷刑似的，等待下一刻的.命運(yùn)。突然，理發(fā)刀的聲音從”嗞——“變成了”吱——“，我知道爸爸已經(jīng)開(kāi)始了，我感到頭皮一陣疼痛，拿起鏡子一看，”啊！“的一聲，我情不自禁地叫了出來(lái)，我的腦袋上出現(xiàn)一個(gè)大坑，就像當(dāng)年導(dǎo)致恐龍滅絕的那顆小行星撞到地球時(shí)形成的那坑。我開(kāi)始著急了，連忙叫爸爸住手，可爸爸卻說(shuō)：”失敗乃成功之母，這次一定能成功。“說(shuō)著，又”唰唰“來(lái)了幾刀，瞬間，頭發(fā)落地，頭上又出現(xiàn)了幾個(gè)大坑。我傷心地大喊：爸，快去理發(fā)店，否則我會(huì)毀容的！我不想當(dāng)‘光頭強(qiáng)’！”爸爸只好帶著我去理發(fā)店，路上的行人都把目光轉(zhuǎn)向我，我紅著臉一直到理發(fā)店，理發(fā)師看到我，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。最后，理發(fā)師妙手回春，之前的“火山坑”消失不見(jiàn)了。
哎，下次再也不讓爸爸給我理發(fā)了，不然我的形象會(huì)毀在他的手里的。
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